學校現有機械工程、控制科學與工程、材料科學與工程、化學工程、管理科學與工程5個學科教授評審權,機械工程、材料科學與工程2個博士后科研流動站,機械工程、管理科學與工程2個一級學科博士學位授權點,9個二級學科博士學位授權點,9個一級學科碩士學位授權點,51個二級學科碩士學位授權點(含MBA),14個工程碩士授予領域,并具有同等學力申請碩士學位授予權。有省級重點學科15個,教育部重點實驗室1個,省級重點實驗室2個,省教育廳重點實驗室10個,廣東省名牌專業13個,省級以上重點課程24門,省級精品課程11門,省級實驗教學示范中心9個。建有各類研究所和教育、研究中心。用于教學、科研、管理的計算機10000多臺套,教學、科研儀器設備固定資產總值3.67億元。圖書館擁有藏書284.30萬冊、電子圖書148.77萬冊,并采用共享方式,多渠道、大幅度拓展了信息資源使用范圍。
學校不斷改善的辦學條件為廣大師生的教學、科研奠定了良好的基礎。學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,注重加強基礎、拓寬專業,尤其重視對學生創業精神、創新能力和實踐能力的培養。實行學分制和雙學位、雙專業、主輔修制,建立了完整的課堂教學、科學實驗、學術活動和社會實踐教學體系。多年來,畢業生一次就業率一直在全省名列前茅,普遍受到用人單位的好評。
學校不斷推行科技管理體制改革,努力提高科技水平,走產、學、研相結合的道路,積極為地方社會經濟服務。多年來,承擔了一大批國家、省、市重點科研課題和國際合作科研項目,承擔了大量企業科技開發項目,與國內外不少知名的公司、高校合作成立工程研究開發中心、工程公司。在某些學科領域已形成特色和優勢,取得了一批重大科研成果,科研經費逐年增長。
學校重視對外合作與交流,多年來,先后與美國、加拿大、俄羅斯、日本、澳大利亞、英國、法國、德國、新西蘭、泰國等國家和地區的50多所高校和研究機構建立了合作交流關系,在教育合作、科研合作、人才培養、舉辦國際會議等方面均取得了顯著的成效。
學校以"團結、勤奮、求是、創新"為校訓,始終堅持為地方經濟建設、社會發展和科技進步服務的辦學宗旨,創建優良的校風,提高教育質量和科技水平,使學生成為德智體全面發展的復合型、應用型的社會主義建設人才。
原廣東工學院
廣東工學院的前身是1952年建立的廣東省廣州水利土木工程學校(由廣州高工,北江高農、興寧高工、海南農校、廣西第六工校組成)。
1953年更名為珠江水利學校。
1954并入為武漢長江水利學校。
1955年易名為廣東省廣州水利學校。
1959年,廣東省廣州水利學校與省電業局廣州中心試驗所、廣東電力學校、省水利科學研究所合并組成廣東水利電力學院。其組成部分還包括1954年建立的廣州基建交通班。
1957年后更名為廣州市技術學校。 后廣州業余工學院并入。
1958 年,易名為廣州高等工業學校,同年10月23日,升格為廣州工學院。
1961年6月,廣東工學院與湖北科技大學,廣東科技學院合并為中南科學技術學院。
1962年,廣東水利電力學院和中南科學技術學院合并組建為廣東工學院 。
1970年,更名為廣東礦冶學院。
1982年6月,復名廣東工學院。
廣東工學院以前是連在一塊的,占地面積也很大,1970年后期搬遷至韶關,回遷后被環市東路隔開為生活區和教學區。
原廣東機械學院
1956年創辦廣東省機械學校。
1968年學校停辦。
1978年12月,學校復辦,并升級為廣東機械學院。
原華南建設學院
1956年,創辦“廣東省城市建設局干部培訓班”。
1957年,更名為“廣東省土木工程學校”。
1958年,升級為“廣東省建筑工程專科學校”。
1963年秋,學校停辦。
1965年,恢復辦“廣東省土木工程專科學校”。
1968年,學校再次停辦。
1973年,更名為“廣東省工程建設學校”。
1985年,更名為“廣東省工程建設專科學校”。
1991年,并入華南建設學院,更名為“華南建設學院(東院)”。
廣東工業大學
1995年6月,原廣東工學院、廣東機械學院和華南建設學院(東院)合并組建廣東工業大學。
2008年廣東工業大學成為廣東省第三批211工程重點建設高校。
2013年廣東工業大學31個本科專業納入本科一批次招生。
2013年,學校與正式成為英國工程技術學會(IET, The Institution of Engineering and Technology)大學合作伙伴(*第十四所合作大學)。
2014年廣東工業大學全部專業納入本科一批次招生。
2014年,學校成為世界藝術、設計與媒體院校聯盟成員(清華大學、同濟大學、復旦大學、中央美術學院、*美術學院等該聯盟成員*大陸十所高校之一)。
2015年7月,廣東工業大學成為廣東高水平大學重點建設高校。[1]
學院現擁有機械工程一級學科博士學位點(涵蓋機械電子工程、機械設計、機械制造及其自動化、車輛工程四個二級學科博士點),1個博士后流動站,4個碩士點,2個工程碩士培養領域(機械工程、工業工程)和高師碩士培養領域(機械電子工程、機械制造及其自動化)。學院現有3個省級重點學科(機械電子工程、機械制造及其自動化、機械設計及理論)、1個省級重點實驗室(廣東省計算機集成制造實驗室),2個省教育廳重點實驗室(現代產品設計與制造實驗室、先進設計技術實驗室)。
自動化學院
自1958年以來,自動化學院在自動控制、電氣工程、網絡工程、電子信息科學工程等領域先后培養了10000多名本科畢業生,并已形成了實力雄厚的師資隊伍。從1991年開始我院自動化學科就一直被列為省級重點學科,目前有1個博士學位授權點,2個一級學科碩士學位授權點,10個二級學科碩士學位授權點。 “自動化裝備與集成實驗室”為首批廣東省高校重點實驗室,有廣東省教學重點實驗室“先進控制技術實驗室”,廣東省實驗教學示范中心“電氣與控制實驗教學示范中心”。 實驗室共有20個,實驗室與研究室用房面積共約10200平方米。自動化專業2000年被評為首批廣東省名牌專業,電氣工程及其自動化專業2004年被評為廣東省名牌專業。學院每年都承擔有大量國家、省部級科研項目,并與省內外一些企業建立了密切的合作關系。每年科研總經費近1000萬元;近兩年發表科研論文339篇,其中EI 、SCI、ISTP 索引有53篇;出版教材專著11部。
自動化學院設有5個系(自動控制系、電力工程系、電氣測控工程系、網絡工程系、電子信息科學與技術系 ),研究所13個,校外實習基地7個。現有省級扶持學科2個(電力系統及其自動化、控制理論控制工程);省級精品課程4門;省級重點課程4門。
輕工化工學院
學院一貫重視本科教學與改革,獲得國家教學成果獎2項,有省級重點課程和精品課程,其中《化工原理》課程先后被評為廣東省、化工部優秀課程,其教學改革成果獲國家優秀教學成果二等獎、省優秀教學成果一等獎。開發CAI課件10多個,其中獲教育部優秀CAI軟件三等獎1項、省級優秀CAI軟件二等獎1項。先后在廣州、湛江、陽江、江門、順德等地與企業聯合建立產學研合作教學、科研基地,學生參與企業攻關,對提高工程技術專業水平和各方面的綜合素質起到了重要的作用。學生多次榮獲全國、全省比賽大獎;畢業生就業率一直高于95%。
信息工程學院
信息工程學院是廣東省IT人才培養基地,下設通信工程系、電子信息工程系、測控技術系、應用電子技術系、學院實驗中心等五個教學單位;現有5個碩士點:信號與信息處理、通信與信息系統、測試計量技術及儀器、電力電子與電力傳動、精密儀器及機械;1個工程碩士領域授予權:電子與通信工程;1個省級重點扶持學科,3個校級重點學科及校級重點扶植學科。學院有2個本科專業:信息工程專業(含通信工程、電子信息工程、應用電子技術3個方向)、測控技術與儀器專業(含計算機測控技術、光機電一體化2個方向),兩個本科專業“信息工程專業”和“測控技術與儀器專業”都是廣東省名牌專業。
擁有3個省廳級重點實驗室:廣東省電動汽車驅動裝置實驗室、廣東省教育廳現代信息技術實驗室和廣東省教育廳現代通信技術實驗室。
建設學院
建設學院辦學歷史悠久,自1957年以來,為國家培養了各類建設人才近萬名,涌現了一批知名的學者、企業家和社會活動家。歷屆畢業生活躍在省內外的各條戰線上,為國家的經濟建設做出了貢獻。
目前學院下設建筑學系、城市規劃系、土木工程系、城市公用設備工程系、道橋與交通運輸工程系、工程管理系、測繪工程系、巖土工程研究所、工程力學研究所、實驗中心、建筑設計研究院等11個教學、研究、設計部門。
經濟管理學院
經濟管理學院座落于廣州市天河區龍洞校園,校園面積寬闊、環境優美、空氣清新、座山面湖。校園占地面積600畝,設有圖書館、資料室,擁有一流的教學設施、體育與生活設施。學院辦公大樓建筑面積達12028平方米,其中實驗面積1761.12平方米。經學校多年的精心打造,已成為培育人才、教學和科學研究的精品校園。
經濟管理學院是學校橫跨兩大門類學科、專業最多、辦學規模較大的學院。下設工商管理系、信息管理工程系、經濟系、會計系、公共管理系、系統工程研究所、實驗中心和MBA教育中心。
計算機學院
學院下設有信息管理與安全研究所、計算理論與技術研究所、網絡與多媒體研究所、體系結構研究所、通信與控制研究所、智能與軟計算研究所、計算機應用基礎教研所、計算機實驗中心和學院辦公室等 9 個機構,并有10個科研團隊。
環境科學與工程學院
環境科學與工程學院現有環境工程、環境科學、生物工程(環境生物技術方向)三個本科專業,設有環境工程專業碩士點、環境科學專業碩士點及環境工程專業工程碩士領域。現有本科生1392人,工學碩士研究生86人,工程碩士及研究生課程進修班學員60人。
環境科學與工程學院于1983年創辦環境工程專業,是廣東省高校中最早設立同類專業的院校之一,2005年環境工程專業被評為廣東省名牌專業。學院先后增設環境科學、生物工程(環境生物技術方向)專業,形成學科交叉融合的專業教育體系。
外國語學院
外國語學院位于環境優美的龍洞校區,下設英語系、日語系、大學英語一部、大學英語二部和研究生英語教學部等五個教學單位。學院有英語和日語兩個本科專業,以培養有扎實外語功底的,能適應廣東經濟建設需求的復合型、應用型人才為辦學宗旨。現有在校全日制本科生1339名,黨員人數157名,占學生人數12%。繼續教育教育本、專科學生1500多名。
應用數學學院
應用數學學院是廣東工業大學的理科學院。經過多年的發展,學院擁有一支學術水平較高的師資隊伍,具有較強的教學與科研實力。近幾年來,我院取得國家項目1項,與其它院校合作國家項目1項,參與國家項目3項,省級項目5項,廳校級項目15項,科研經費近200萬元,發表論文384篇,其中16篇被國際三大權威索引(SCI、EI、ISTP)收錄,出版專著、教材10部;獲省級教學研究成果二等獎1項。
學院設有金屬材料工程、材料成型及控制工程、高分子材料工程、熱能與動力工程、微電子工程等五個系和一個實驗中心、一個CAD中心、10余個專業實驗室和一個廣東省教育廳重點實驗室。教學實驗室面積7872平方米,圖書資料11000冊。寬敞的環境、先進的設備為來我院學習的本科生和研究生提供了一個非常好的學習環境和研究的舞臺。
物理與光電工程學院
物理與光電工程學院是我校兩個理科學院之一。學院以電子技術、光信息、材料物理為學科發展方向,形成了理、工相結合為特色的人才培養模式。
學院下設電子科學與技術系、光信息科學與技術系、大學物理部、電工電子部、實驗中心。學院現有物理電子學、材料物理與化學2個碩士點和1個微電子工程碩士授予領域,電子科學與技術、光信息科學與技術2個本科專業。“物理電子學”2007年被列為省重點扶持學科,“材料物理與化學”2001年被列為校重點學科。學院擁有一批教學和科研的現代化實驗設備。
藝術設計學院
廣東工業大學藝術設計學院專業辦學有十多年的歷史,辦學地點:廣州市東風東路校區。現設有工業設計、服裝設計與工程(服裝工程方向、服裝設計方向、形象設計與服裝表演方向)、藝術設計(視覺傳達設計方向、環境藝術設計方向、產品設計方向)、動畫、美術學等5個本科專業和“設計藝術學” 碩士點。學院現有全日制在校生1800多人。
文法學院
廣東工業大學文法學院的辦學指導思想是以學科建設為龍頭,依托我校的工科強勢背景,突出文理工有機結合、適應面廣的應用性法學專業特色,培養具有較高的法學素質、創新能力和實踐能力的復合型法律、社會工作等方面的專門人才。
學院現有法學、社會工作兩個本科專業。現有本科學生583人。學院的學生工作把學風、院風建設作為重中之重,開展了一系列活動。2006年,學院面向學生舉辦講座26次,參加人數超過5000人次;學生獲得省級以上各類競賽獎勵24人次。
商學院
廣東工業大學商學院(其前身為廣東工業大學番禺學院),是我校的專科學院,地處番禺校區。學院創辦于1988年,已有19年的辦學歷史并具有良好的辦學聲譽,形成了良好的校風、學風。學院先后被評為“廣東省文明單位”,“廣東省師德建設先進單位”,“廣東省職業道德百優單位”等稱號,歷屆專科畢業生就業形勢良好,受到用人單位的好評。
黨委書記:蘇一凡
黨委副書記、校長:陳新
黨委副書記:湯耀平、米銀俊
黨委常委、副校長:章云、陳立中、張力、郝志峰、張光宇、王成勇、陳卓武
林樹森 | 廣東工學院土木建筑工程專業,前廣東省常委、廣州市市長、貴州省省長,現全國政協港澳臺僑委員會副主任。 |
陳達枝 | 廣東工學院69屆機械制造專業,曾任廣東省政府駐澳門辦事處主任、黨組書記。廣東省第七屆、第八屆政協委員。 |
韓傳雄 | 廣東工學院(中南科技學院)化工專業,全國政協委員、民建中央委員。原國民主建國會山西省委員會副主委。 |
郭漢毅 | 1988年畢業于廣東工學院化學系分析專業,任云浮市委常委、常務副市長、市委副書記。 |
徐永高 | 現任中共汕尾市市委委員,汕尾市人民政府黨組成員、秘書長、辦公室主任,并在國家交通運輸部部長辦掛職。 |
邱冠周 | 廣東礦冶學院(廣東工業大學前身)70年代培養的優秀學生,*工程院化工、冶金與材料工程學部院士 |
葉邦彥 | 廣東工學院機械制造專業82屆。現任華南理工大學機械工程學院先進制造技術研究所博士生導師,學術帶頭人。 |
余永權 | 自動化70屆,教授、博士生導師,曾任廣東工業大學計算機學院院長,省重點學科“計算機應用技術”學科帶頭人。 |
蔡文 | 廣東工業大學數學系老師,可拓學創始人,*有突出貢獻專家,*人工智能學會可拓工程專業委員會主任。 |
蘇自奮 | 1981畢業于廣東工學院分析化學專業,現為四川大學原子核科學技術研究所研究員,博士生導師 |
張焜 | 廣東工學院分析化學本科專業,歷任廣東工業大學副校長,五邑大學校長,博士生導師。 |
陳韶章 | 廣東工學院1965屆機械制造專業,教授級高級工程師,廣州市地下鐵道總公司總工程師、副總經理,曾榮獲全國勞動模范、全國杰出專業技術人才(廣州史上*)、建設部勞模、廣東省模范共產黨員等稱號。 |
高精鍊 | 廣東工學院機械制造89屆。現任中華中文信息研究院院長、國筆科技有限公司董事長、“*十大科技前沿人物”。 |
吳希榮 | 廣東工學院電力系發配電專業,曾任廣東核電集團公司副董事長、廣東電力股份有限公司董事長。 |
宋堅華 | 中南科學技術學院工業企業電氣化專業。現任廣東省自動化學會理事長,廣州電器科學研究院教授級高級工程師。 |
李鳳媛 | 現任杭州娃哈哈集團有限公司人力資源部部長、經濟師。 |
梁 彥 | 84屆機械制造專業畢業生。高級工程師、注冊設備監理師,廣東省機械設備成套局黨組書記、局長。 |
周 強 | 廣東工學院69屆機械制造專業畢業生,深圳兆通股份有限公司董事局主席。 |
王春桐 | 廣東工學院機械制造專業62屆。曾任廣東水利水電機械廠總工程師,廣東省勞動模范,享受國務院政府特殊津貼。 |
邢增毅 | 機械制造專業73屆畢業生,廣東江門銀輝玻璃實業有限公司董事長。 |
陳銘波 | 機制專業91屆畢業生,佛山市高明南亮玻璃制品有限公司董事長。 |
盧貫靄 | 90屆機械制造專業畢業, 東莞貫誠實業有限公司董事長 |
羅文波 | 廣東工業大學96屆機械專業畢業, 廣州信服網絡技術有限公司董事長 |
陸酉教 | 1988屆機械專業畢業, 廣東瑞安科技實業有限公司董事長 |
林 強 | 廣東工業大學1996屆機械專業畢業,深圳市中興創業投資基金管理有限公司董事總經理 |
藍偉男 | 1986屆機制專業畢業,深圳市凱曦電梯有限公司董事總經理 |
楊達開 | 1965年畢業于廣東工學院發配電專業,佛山市怡達電器制造公司董事長 |
李昌環 | 1975級工業企業電氣化與自動化專業畢業,廣東政和石油化工建筑設計有限公司董事長。 |
夏云彪 | 87屆電氣工程及其自動化專業,雅樂思電器實業有限公司董事長。 |
趙汝前 | 1995級電氣技術專業畢業,廣州創銳特光電技術有限公司董事長 |
葉列理 | 現任廣東省廣晟資產經營有限公司董事、副總經理、紀委委員,任廣東省僑聯青聯名譽主席,廣東省青年企協副會長 |
鄭子先 | 現任廣東物資集團汽車貿易公司黨委書記、總經理 |
黃勵崗 | 廣東礦冶學院分析化學專業,現任廣州市農村信用合作社黨委副書記。現任廣州市農村信用合作社黨委副書記。 |
陸錦裳 | 廣東工學院62屆機械制造專業畢業生。高級工程師、曾任廣東發展銀行紀檢組組長、副行長、機關黨委書記。 |
李艾 | 主持人,超模, 工商管理系。獲得FORD世界超級模特大賽*總冠軍,現為江蘇衛視著名主持人。 |
易建聯 | 2003級工商管理系,曾效力美國男子籃球職業聯賽(NBA) 德州達拉斯小牛隊,現回國加入CBA聯賽。 |
朱芳雨 | 2003級工商管理系,現役*男子籃球隊隊員,*男籃主力,廣東宏遠隊長。 |
作為廣東省屬重點大學,我校發揮優勢積極為地方經濟建設服務,注重與國境外高校和科研機構進行科研合作與開發,建立中外聯合實驗室、中外裝備技術制造中心、中外聯合研究所等,承擔了一大批國家、省市和地區的重點科研項目,取得了可喜的成果。
我校積極深化對外引智工作,積極開展學術和文化交流活動。一方面通過邀請國境外專家和學者來校任教、講學,進行學術交流,同時還積極主辦或參加國際學術會議和研討會,另一方面通過派出講學、進修培訓、攻讀學位、考察訪問、合作科研等多種形式做好教師的輸出培養工作,為學校師資隊伍帶來了先進的科研成果、科研理念和科研趨勢。我校還積極推進國際間的學生交流與聯合培養,營造校園國際化氛圍。一方面通過與國境外高校的學生文化交流、校際學生交換和聯合培養等活動拓寬學生的國際視野,增強學生的國際意識,另一方面積極招收外國留學生和港澳臺學生,為留學生和港澳臺學生的學習創造有利的空間和條件。
加入年份 | 國際組織 | 地位 | 認定機構 |
2014 | Cumulus(世界藝術、設計與媒體院校聯盟) | *大陸十所高校之一 | 聯合國教科文組織 |
2013 | IET,TheInstitutionofEngineeringandTechnology | *的第十四所合作大學 | 英國工程技術學會 |
年份 | 獲獎項目 | 等級 | 單位排名 |
2012 | 若干新型非線性電路與系統的基礎理論及其應用 | 國家自然科學二等獎 | 2 |
2010 | 全國產學研結合工作先進單位 | 產學研結合工作小組 | 1 |
2000 | 硫化礦電位調控浮選理論與實踐 | 國家科技進步一等獎 | 2 |
2009 | 可降解生物基高吸水性樹脂生產技術開發及推廣應用 | 國家科技進步二等獎 | 3 |
2009 | 地方工科院校實驗課程化教學體系的構建與實施 | 國家教學成果二等獎 | 1 |
2009 | 基于智能教學平臺的線性代數課程教學模式的研究與實踐 | 國家教學成果二等獎 | 2 |
2005 | 廣州石牌六校共建國家大學生文化素質教育基地的探索與實踐 | *教學成果二等獎 | 4 |
2001 | 高校合并辦學模式的研究與實踐 | *教學成果二等獎 | 1 |