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惠州學院
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新聞網,教授,副教授,服務地方,校務公開
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更新日期：
2022/4/23 18:09:10
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惠州學院Huizhou University
學院占地總面積 160.65 萬平方米，校舍建筑面積 25.62 萬平方米，在建面積 3.53萬平方米 ，綠化面積 11.38 萬平方米，綠化覆蓋率達到 70% ，連年被惠州市授予 “ 花園式單位 ” 的稱號。教學儀器設備 6385.35 萬元，館藏圖書104.18 萬冊，電子圖書 60.99 萬冊，報紙、期刊 1200 多種。學院現有全日制本、專科在校生9286人，成人類學生 6749 人。有專任教師 522 人，其中具有副高以上職稱的教師 193 人，有博士50 人，碩士 239 人，中級職稱教師 229 人，初級職稱及未定級教師 100 人。
學院現有中文系、政治法律系、經濟管理系、外語系、數學系、計算機科學系、電子科學系、化學工程系、生命科學系、服裝系、建筑與土木工程系、體育系、藝術教育系、思想政治理論課教學部等 14 個系部。另設有成人教育學院、建筑規劃設計院、高等教育研究室。學院公開發行《惠州學院學報》學術期刊。
學院設有國際經濟與貿易、財務管理、市場營銷、思想政治教育、行政管理、體育教育、漢語言文學、廣播電視新聞學、英語、藝術設計、數學與應用數學、信息管理與信息系統、物理學、應用化學、化學工程與工藝、生物科學、園林、電子信息科學與技術、電氣工程及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術、網絡工程、建筑學、服裝設計與工程、法學、工程管理、社會體育、生物技術、物流管理、軟件工程等 40 個本科專業和法學、旅游管理、音樂教育等 10 個專科專業。
學院擁有現代化圖書館，有裝備先進的實驗室、數字語音室、教育技術中心、廣東省教科網惠州地區匯接中心等基礎設施，建有 110 多個教學實踐基地。教學科研設施先進，學生生活設施完備，體育運動設施齊全。學校已向社會輸送。
校園環境
豐湖校區
豐湖校區坐落于惠州西湖豐湖半島的豐湖書院，其辦學歷史可追溯到公元1244年（南宋淳祐四年），惠州太守趙汝馭在銀岡嶺創建“聚賢堂”，又稱為“十二先生祠”，以紀念唐、宋以來對惠州經濟文化最有貢獻的先哲名儒“十二先生”（陳偁、蘇軾、唐庚、陳蕘佐、陳鵬飛、古成之、張宋卿、留正、許申、蘇過、陳瓘、陳奐），并作為講學授道的場所。寶祐二年（公元1254年），惠州太守劉克剛進一步把“聚賢堂”改為書院，并以惠州西湖命名稱“豐湖書院”，為當時廣東四大著名書院之一，它代表了惠州書院的較高水平，一直是惠州的較高學府和惠州西湖的名勝古跡，清代名士宋湘的名聯“人文古鄒魯，山水小蓬瀛”是書院較好的寫照。700余年滄桑歲月積淀下來的歷史文化傳統，既給學校留下了深深的歷史印記，更賦予了學校深厚的人文氣息。
金山湖校區
2008年9月，惠州學院豐湖校區學生全部搬到金山湖校區就讀，也結束了豐湖校區教書育人的歷史使命。如今的豐湖校區還留下惠州學院教師公寓，原本教學區及學生宿舍區正在進行改造，即將建成“豐湖書院文化公園”（暫定名）。了 近60000 名畢業生，普遍受到用人單位的好評。
校訓
閬苑儲英 人競向學
出處及含義：
“閬苑儲英”出自豐湖書院山長梁鼎芬為書院撰寫的楹聯：“水湄山暉，豐湖聚秀；春華秋實，閬苑儲英。”閬苑，傳說中是神仙居住的地方，這里可指美麗的花園、書院、校園等；儲英，指聚集和培養人才。“人競向學”出自嘉慶24年任惠州知府的程含章《增廣豐湖書院膏火碑記》：“進所屬俊髦士延師而教之，為之正其趨向，發其志氣，增其書舍，厚其膏火。嚴其課考，親為書童講解文字，于是從者云集，人競向學矣！”。意為大家踴躍爭相求學。
校訓體現了學院物華天寶、人杰地靈的自然資源與文化底蘊，體現了學院對豐湖書院文化的傳承，體現了學院聚集、培養人才的辦學宗旨，體現了強調主動學習實踐，爭當高素質人才的培養要求。
校歌
奔向未來
情牽東江愛 羅浮入襟懷 豐湖書院今猶在 學子領風采 夢想插上翅膀 青春揮灑豪邁 傳承薪火當道義 志存高遠義澎湃 金山燕城外 蓬瀛桃李開 不拘一格育人才 學子遍四海 理想揚起風帆 筆墨演繹精彩 書海泛舟聽風雨 心系天下大氣概 啊閬苑儲英 人競向學 踏浪青春 奔向未來
700 余年滄桑歲月積淀下來的文化傳統，既給學校留下了深深的歷史印記，更賦予了學校非同一般的人文氣息。解放后，人民政府十分重視和愛護師范學校，逐步修復 “豐湖書院”的舊建筑物，使書院披上時代的新裝，成為廣東省的重點師范學校，對惠陽地區的文教事業的發展起著重大的作用。 1949 年 10 月學校由“廣東省立惠州師范學校”改為“廣東惠州師范學校”； 1959 年 4 月改為“惠陽師范學校”； 1970 年 5 月與原廣東耕讀師范學院合并，從惠東縣搬至博羅縣顯崗水庫，改為“惠陽地區師范學校”， 1976 年回遷惠州市西湖豐湖書院； 1977 年開始招收大專班學生， 1978 年 12 月，經國務院批準，在“惠陽地區師范學校”的基礎上升格并更名為“惠陽師范專科學校”。
1986 年 6 月“惠陽師專”與“惠州教育學院”（ 1963 年成立，原稱惠陽地區教師進修學校； 1966 年停辦， 1978 年10 月復辦； 1980 年 11 月改稱為惠陽地區教師進修學院； 1982 年 2 月，國務院備案； 1983 年 4 月經廣東省人民政府批準改名為惠州教育學院）實行聯合辦學； 1989 年 4 月又與“西北紡織學院惠州分院”聯合辦學，學校的辦學規模、辦學效益得到進一步提高。
1992 年 7 月，在惠州市區河南岸馬莊征地 150 萬平方米用作“惠州大學”新校區建設用地，經廣東省人民政府批準，在三校聯合辦學的基礎上，籌辦“惠州大學”； 1993 年 9 月，經廣東省人民政府批準，成立“惠州大學”； 2000 年 3 月，經全國高校設置評議委員會投票通過，教育部正式批準升格為本科院校，更名為“惠州學院”。
惠州學院的前身源于1921年10月創辦的廣州市立師范學校。時值廣州設市，原有師范畢業生不能滿足教師的需求，廣州市教育局遂決心籌辦。
1933年7月，廣州市立師范學校改組為勷勤大學師范學院，師范學院創辦后，原廣州市立師范各班仍繼續辦理，改稱師范學院附屬中學。抗日戰爭時期，附中遷出廣州，
知名校友
李沛寧
建筑與土木工程系1994級C班校友，現任惠州市建匯地產有限公司總經理。
袁德宗
惠陽師專物理系1980級物理班，現任東莞市廣匯投資股份有限公司、君德富創業投資董事長，人稱“東莞股神”。
莫浩棠
惠州教育學院政治系1984級政治班，曾經歷軍旅生涯，曾任中共東莞市橋頭鎮委書記，現任廣東三正集團董事長。
圖書館
到2010年6月，館藏總量（含電子文獻）達180多萬冊(件)，其中各類印刷型文獻約115.6萬冊，電子圖書65萬多萬冊，引進和自建大型數據庫近30個。建成了萬兆主干、百兆至桌面的高速局域網，使用先進的圖書館自動化管理系統，并加入了*高等教育文獻保障體系(CALIS)、*高校人文社會科學文獻中心（CASHL）、廣東圖書館網等文獻保障體系，形成了便利的分布式數字化信息服務網絡，實現了數據資源的共建、共知與共享。
圖書館總建筑面積約21000平方米，擁有10個大型的書庫（閱覽室），閱覽座位2000多個。秉承“以人為本”的服務理念 ，構建靈活開放的服務格局，除了設立多媒體閱覽室、自主語言學習中心、小型放映廳、小型研討室等服務設施外，還配有獨立的研修室，供有承擔學校重點學科建設或重大科研項目的教職工以及代表學校參加各種競賽的學生使用。采用先進的門禁管理系統，實行藏、借、閱、網一體化的管理與服務模式。
系部設置
學院占地總面積 2480.4畝，校舍建筑面積38.64 萬平方米，綠化面積 13.1 萬平方米，綠化覆蓋率達到 70%。學院擁有教學儀器設備10820.9萬元，館藏圖書 198.76萬，其中電子圖書 68.5 萬冊。裝備先進的實驗室及數字語音室91個，其中*特色專業建設項目1項，省級特色專業建設項目4項，省級實驗教學示范中心實驗室3個，省級重點實驗室2個，省級教師技能訓練中心1個，校級實驗教學示范中心3個；廣東省教科網惠州地區匯接中心；體育館、游泳跳水館等基礎設施；200多個教學實踐基地。
| 名 稱 | 數 目 |
| 系、部 | 14個 |
| 本科專業 | 40個 |
| 專科專業 | 10個 |
| 有權授予學士學位學科、專業 | 23個 |
| 校園面積 | 160.65 萬平方米 |
| 建筑面積 | 25.62 萬平方米 |
| 實驗室總數 | 70個 |
| 學校藏書 | 104.18萬冊 |
| 教職工人數 | 773人 |
| 教授 | 47人 |
| 博士 | 50人 |
| 碩士 | 239人 |
2000年3月國家教育部批準惠州學院為一所全日制、綜合性 本科高等學校。從1978年成立惠陽師范專科學校算起，學院 已有20多年的高等教育辦學歷史。現有漢語言文學專業、英語專業、數學與數學應用數學專業、應用化學專業、物理學 專業、生物科學專業、計算機科學與技術專業、電子信息工 程……
惠州學院成人教育學院是在原惠州大學惠州學院成人教育 學院基礎上發展起來的，具有現代遠程教育、函授（夜大）學 歷教育、職業技能培訓教育多種功能合一的二級學院。學院坐 落于美麗如畫的惠州西湖豐湖半島，辦學實力強大，服務半徑 覆蓋惠州、河源……
學校抓住高教發展的新機遇，于2001年成立了“現代遠程教育服務中心”，先后與清華大學、浙江大學、四川大學、華南理工大學、華南師范大學、湖南大學簽訂了聯辦現代遠程教育的協議，并經廣東省教育廳批準備案，建成21世紀的空中校園……
為調動學生學習的積極性，鼓勵學生奮發成才，把我院學生培養成為適應21世紀社會主義現代化建設需要，德智體美全面發展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、富有創新精神的高級專門人才……
文化交流
截止于 2012 年 11月，學院加大國際化辦學力度，已于7所國外大學建立合作項目。學院致力于立足惠州、面向廣東，為地方經濟建設培養應用拓展型高素質人才，力爭把學院辦成一所特色鮮明、有較大影響的應用型本科大學。