武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家重點(diǎn)建設(shè)示范性學(xué)院 ——武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北高職教育著名品牌 中部高職教育改革先鋒 國家重點(diǎn)建設(shè)示范性高職院校武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置,、湖北省人民政府主辦、直屬湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的全日制普通高等學(xué)校,，最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年,。
學(xué)校坐武漢·*光谷的中心地利,，搶占了高職教育發(fā)展的戰(zhàn)略高地,，開創(chuàng)了區(qū)域化,、國際化,、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例,。學(xué)校整體辦學(xué)條件、辦學(xué)實(shí)力,、辦學(xué)水平躍居湖北省高職院校前列,，成為湖北高職教育的著名品牌、中部高職教育的改革先鋒,，并作為國家重點(diǎn)示范性院校立項(xiàng)建設(shè)單位在全國高職教育領(lǐng)域產(chǎn)生了重要影響,。
學(xué)校被教育部列為國家重點(diǎn)建設(shè)示范性高職院校、國家緊缺人才培訓(xùn)基地,、全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地，被湖北省人民政府列為湖北省高技能人才培養(yǎng)示范基地,，是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、首屆全國高等職業(yè)院校就業(yè)"星級示范校",、全國高職院校就業(yè)質(zhì)量50強(qiáng),、湖北省分行業(yè)10強(qiáng)、湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體,、科技服務(wù)湖北先進(jìn)單位,，是榮登2003年湖北省百業(yè)狀元榜的*一所高職院校,，也是2004年湖北省統(tǒng)計(jì)局進(jìn)行萬戶隨機(jī)調(diào)查篩選出的15所美譽(yù)高校之一,。
學(xué)校立足湖北,、輻射全國,，面向生產(chǎn)、建設(shè),、服務(wù),、管理*線，培養(yǎng)具有四種意識（競爭意識,、創(chuàng)業(yè)意識、責(zé)任意識,、國際化意識）,、五種能力（職業(yè)能力、創(chuàng)新能力,、信息獲取能力,、社會適應(yīng)能力,、終身學(xué)習(xí)能力）的高技能人才,。學(xué)校面向全國20多個省,、市招生,，考生報考踴躍；畢業(yè)生因職業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高而深受企業(yè)歡迎,；畢業(yè)生一次就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上,，形成了出口暢,、進(jìn)口旺的良好發(fā)展態(tài)勢,。學(xué)校發(fā)起并牽頭成立了湖北現(xiàn)代制造,、電子信息、旅游三個職業(yè)教育集團(tuán)，與NEC,、深圳華為集團(tuán),、富士康科技集團(tuán)、武漢烽火集團(tuán),、武漢華中數(shù)控股份有限公司等200多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)長期開展產(chǎn)學(xué)研合作,，400多名校友在新加坡、澳大利亞,、法國,、美國等國學(xué)習(xí)和工作。
知名校友原中共中央政治局常委國務(wù)院副總理李嵐清,、中央政治局委員湖北省委書記俞正聲,、教育部部長周濟(jì)、教育部副部長吳啟迪等領(lǐng)導(dǎo)先后多次來校視察指導(dǎo)工作,，并對該院取得的成績給予了充分的肯定和高度評價,。
在長期的辦學(xué)實(shí)踐和探索中，學(xué)校逐步形成六大辦學(xué)特色：以"訂單式"為主體的"工學(xué)結(jié)合"的人才培養(yǎng)模式,；以"課程為主體,，實(shí)訓(xùn)基地和雙師教師為兩翼"的專業(yè)建設(shè)；以"一教雙證"為核心的教學(xué)體系,；以時間,、空間、內(nèi)容,、方式等"四個一體化"為特點(diǎn)的教學(xué)模式,；以"四個融合"為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量管理體系；以項(xiàng)目合作為紐帶的多樣化國際合作與交流,。
學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所育人環(huán)境優(yōu)越,、辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)特色鮮明,、綜合實(shí)力較強(qiáng),，以工科為主，工,、管,、文、經(jīng)等多科類協(xié)調(diào)發(fā)展的高職院校,。全校師生員工正在按照教育部有關(guān)要求,，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)方向,，堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路"的辦學(xué)方針,，堅(jiān)持"質(zhì)量立校,、特色興校、品牌強(qiáng)校"的發(fā)展戰(zhàn)略,，全面加強(qiáng)內(nèi)涵管理和建設(shè),，創(chuàng)*文明單位，辦人民滿意的高職教育,，為*職業(yè)教育的改革和發(fā)展再譜宏篇,、永續(xù)輝煌。
1972年3月,，學(xué)校建校,，始稱長江電訊技術(shù)學(xué)校。
1978年12月,，學(xué)校更名為武漢無線電工業(yè)學(xué)校,。
1987年4月，學(xué)校被批準(zhǔn)為省級重點(diǎn)中專,，學(xué)校由電子部下放到湖北省管理,，同年9月合辦專科層次教育,。
1994年5月,，學(xué)校被批準(zhǔn)為*重點(diǎn)中專。
1998年4月,，武漢無線電工業(yè)學(xué)校與國防科技職工大學(xué)合并,。
1999年3月，教育部批準(zhǔn)建立武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。
1999年8月,，湖北省電子工業(yè)學(xué)校并入武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2003年5月,，湖北省紡織服裝工業(yè)學(xué)校并入武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。
2010年1月，湖北省工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校,、湖北省一輕工業(yè)學(xué)校并入武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。
2012年8月，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院博州分院成立,。
2012年9月,，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院葛店校區(qū)成立。
歷時一年半的規(guī)劃設(shè)計(jì),，學(xué)院道路,、樓宇和景觀終于有了新雅的名字,。一個個內(nèi)涵豐富、典雅別致,、尚古崇今、自然簡約的標(biāo)識牌讓人耳目一新,。據(jù)悉,，此次學(xué)院道路、樓宇和景觀命名與施工工程復(fù)蓋東區(qū)和西區(qū),，主要涉及東,、西區(qū)校內(nèi)4條主干道、55棟建筑物和5處景點(diǎn)景區(qū),，總投資15萬元,。
一段路名標(biāo)識一段歷史；一棟建筑展示一種精神,；一個景點(diǎn)體現(xiàn)一種心境,。
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于“武漢·*光谷”的中心，東西南北自然分區(qū),，地勢東高西低,，整體依聯(lián)凌家山脈，北鄰光谷*,、關(guān)山春曉樓盤,，南向鳳凰城、藏龍島,，中有主體建筑逸夫樓處當(dāng)關(guān)之要位,，整體呈現(xiàn)“曉曦凌風(fēng)，紫氣東來,，龍逸鳳舞”之大勢,，昭示“旭日東升，朝氣蓬勃,，壯志凌云,，繁榮昌盛”的美好憧憬。
根據(jù)學(xué)校方位地勢,、山體脈系,、歷史現(xiàn)狀、分區(qū)規(guī)劃特點(diǎn),，考慮關(guān)山大道縱貫?zāi)媳�,，歷史建學(xué)院一角筑“逸夫樓”中心矗立，因此確立了“東逸大道”,、“西逸大道”兩條主干道,，建立承東啟西的意象格局,。校園道路、樓宇,、景觀文化命名以“凌”,、“逸”、“德”等為主要詞素,，提煉了“凌越,、超逸、譽(yù)德”卓而不凡的氣蘊(yùn),，體現(xiàn)了立德樹人,、勵志圖新的學(xué)校精神。東區(qū)樓宇命名主要以“逸”,、“凌”二字打頭,，西區(qū)樓宇命名均以“德”字打頭，兼顧群樓呼應(yīng)和歷史,、功用特點(diǎn),。校區(qū)通稱“區(qū)”，教學(xué),、辦公建筑通稱“樓”,，教工住宅通稱“居”，學(xué)生公寓通稱“舍”,，食堂餐廳通稱“軒”,，水體通稱“湖”，中心景觀通稱“廣場”,。
這次新命名的4條道路中,，不少與周邊的歷史遺跡以及景點(diǎn)景觀緊緊相連，方便識別,、寓意深刻,。除了與景觀息息相連外，不少樓宇名稱還充滿了詩情畫意,。比如“逸興樓”寓李白詩“俱懷逸興壯思飛,，欲上青天攬日月”之意，以激勵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理者境界高遠(yuǎn),、激情創(chuàng)業(yè),、開拓進(jìn)取。西區(qū)教學(xué)樓命名為“德馨樓”,，取意于劉禹錫《陋室銘》,，曰“斯是陋室，惟吾德馨”,，意為“美德如馨香傳承久遠(yuǎn)”,，緊扣教學(xué)樓德教師人,、文化傳承之功能。又如,，東區(qū)有環(huán)抱“凌曦廣場”的兩高樓,，其中，“凌峰樓”取意背靠凌家山,，更出青山外,，而《晚晴簃詩匯（卷100-107）》之《登岣嶁峰作》詩云“凌峰采石藥，觸興歌詩騷,。絕頂還一登,，八極直翔翱,�,！保弧傲桕貥恰眲t寓意“日迎晨光*曦,，氣吞日月以自華”,。
這些或有詩意，或有歷史典故,，或有深刻意境的景觀名稱,，即古樸典雅，又充滿現(xiàn)代氣息,，讀來朗朗上口,，韻味十足。
“校園道路,、景點(diǎn)和建筑物命名工作,，是學(xué)院精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要組成部分�,！庇浾吡私獾�,，為保證命名工程的順利完成，各個部門早計(jì)劃,，早行動,，做好前期的準(zhǔn)備工作。自2007年3月起,，學(xué)校就組成了工作專班,。據(jù)悉，在發(fā)布了《關(guān)于公開征集學(xué)院道路,、建筑物,、景觀命名建議的通知》后，有的教師積極到校外學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì),，有的學(xué)生組成策劃創(chuàng)意小組,，積極參與命名,，形成“道路、景點(diǎn)名稱大家起,，和諧校園文化大家建”的良好氛圍,。
作為這次命名和施工主要負(fù)責(zé)人之一的黨委宣傳部副部長胡類明說：“校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視和關(guān)心，命名小組也是一絲不茍地工作,。大家都付出了智慧和辛勞,，常常為了一個字眼絞盡腦汁、反復(fù)斟酌”,。楊維綱,、全沅生、吝秀云,、胡類明,、張遠(yuǎn)燈、刁元斌,、陳章斌,、曹曉斌、張文軍等同志,，先后走訪了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院,、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等相關(guān)大專院校，對學(xué)校道路,、樓宇進(jìn)行實(shí)地摸底勘察,，從互連網(wǎng)和文獻(xiàn)中收集和查閱了共1000多條道路、樓宇和景觀信息用于對比分析,。
“艱辛的汗水只為美麗的結(jié)晶”,。2008年3月，命名方案終于“千呼萬喚始出來”了,。
深圳點(diǎn)景標(biāo)識公司中標(biāo)命名施工工程,。該公司已經(jīng)分兩期完成東、西校區(qū)81處樓牌,、路牌,、分流導(dǎo)視牌的施工任務(wù)。廣大教職員工不久在美麗的武職校園逐漸熟悉起這些新路名和新標(biāo)牌,。
公關(guān)策劃專業(yè)的一位梅姓同學(xué)說,，“以后抬頭就可以看路啦，這是更為直觀,、明確,、快捷的視覺校園文化傳播。”點(diǎn)景公司老總也感嘆道,，“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)如此重視標(biāo)識系統(tǒng)策劃,，充分反映了學(xué)院在教育過程中科學(xué)、有序,、高效的意識和導(dǎo)向流程,。”
景觀規(guī)劃
通過學(xué)校個性化形象系統(tǒng)的策劃與建立,，美化了學(xué)校的臉,，修煉了學(xué)校的身，提升了學(xué)校的魂,。又悉,，在即到來的35周年校慶之際，校友捐資共建凌家山休閑公園;校友個人或班集體捐修或者冠名建設(shè)校友林,、校友亭,、校友路等景觀或其它教學(xué)設(shè)施。屆時,，學(xué)院又增添一道靚麗的風(fēng)景線,。
當(dāng)問及下一步校園文化建設(shè)的方向時,，胡副部長十分感慨地說：“正如《華為基本法》中所錄的一句話——資源是會枯竭的,，唯有文化生生不息，高職院校在經(jīng)歷了規(guī)模發(fā)展之后,，進(jìn)入到內(nèi)涵管理階段,，品牌文化建設(shè)是學(xué)校競爭制勝和可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。學(xué)院的樓宇,、道路,、景觀成功命名，雖然可能還存在缺憾,，但這畢竟是校園文化建設(shè)的一個良好的開端,。今后，學(xué)院結(jié)合校園人文景觀規(guī)劃和建設(shè),，初步健全校園文化建設(shè)的整體架構(gòu),，逐步建立校園文化的理念識別體系、行為識別體系,、視覺識別體系和傳播識別體系,。同時，適時推出《武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化手冊》,，更加彰顯辦學(xué)理念和特色,，進(jìn)一步提升學(xué)院文化內(nèi)涵和公眾形象�,！�
學(xué)校被教育部列為國家示范性高職院校,、國家緊缺人才培訓(xùn)基地,、全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地;是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,、首屆全國高職院校就業(yè)“星級示范�,！薄⑷珖呗氃盒＞蜆I(yè)質(zhì)量50強(qiáng),、*較具影響力品牌院校;是新*60年湖北十大教育品牌,、湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、科技服務(wù)湖北先進(jìn)單位,、湖北百業(yè)狀元,、湖北省15所社會最滿意高校、湖北省分業(yè)十強(qiáng),、湖北省較佳文明單位,。學(xué)校是*高等職業(yè)教育學(xué)會副會長單位、*電子教育學(xué)會職教分會副會長單位,、*高等教學(xué)會產(chǎn)學(xué)研合作教育分會副會長單位,、湖北省高等教育學(xué)會副會長單位、湖北省職業(yè)教育學(xué)會副會長單位,、湖北省高職教育學(xué)會會長單位,。
黨政群團(tuán)機(jī)構(gòu)
黨委辦公室(組織部)
學(xué)校辦公室
黨委宣傳部
紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處
學(xué)生工作部（學(xué)生工作部、武裝部）團(tuán)委
人事處
財(cái)務(wù)處
教務(wù)處
質(zhì)量管理與教學(xué)督導(dǎo)處
招生與就業(yè)指導(dǎo)處
發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)處
校產(chǎn)與后勤管理處
校企合作與職教集團(tuán)事務(wù)管理處
保衛(wèi)處
工會
校直屬機(jī)構(gòu)
科研處(社會職業(yè)與職業(yè)教育研究所)
對外合作與交流處(國際學(xué)院,、港澳臺辦公室)
繼續(xù)教育管理處(繼續(xù)教育學(xué)院)
圖書館
體育工作部
網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心
離退休工作辦公室
醫(yī)院
紡織廠
后勤服務(wù)集團(tuán)
武漢武職資產(chǎn)經(jīng)營有限公司
截至2011年,，學(xué)校占地面積1445.8畝，建筑面積61萬平方米,，固定資產(chǎn)總值6.3億元,，有教學(xué)設(shè)備總值1.52億元，擁有教學(xué)用計(jì)算機(jī)5019臺,、56個多功能實(shí)訓(xùn)中心,、216個實(shí)驗(yàn)室、269個校外實(shí)訓(xùn)基地,，藏書120余萬冊;現(xiàn)有各類在校生22000余人,，每年為社會輸送7000余名優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生，年均開展職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)15000余人次,；現(xiàn)有教職工總數(shù)1213人,，其中專任教師806人，教授,、副教授214人,，享受國務(wù)院、省政府津貼專家7人，常年聘用外教15人,；現(xiàn)有13個二級學(xué)院,，涉及機(jī)械、電子,、建筑,、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域的70個專業(yè)。
學(xué)院設(shè)有電子信息工程學(xué)院,、機(jī)電工程學(xué)院,、計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件工程學(xué)院、外語學(xué)院,、商學(xué)院,、輕紡與服裝工程學(xué)院、旅游與航空服務(wù)學(xué)院,、輕工學(xué)院,、繼續(xù)教育學(xué)院、國際學(xué)院,、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,、生物工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院,、人文學(xué)院等14個二級學(xué)院共57個專業(yè),。另設(shè)有生物工程、建筑工程,、藝術(shù)設(shè)計(jì),、人文社科等4個系,，共52個專業(yè),。形成了以電子信息、機(jī)械制造,、生物技術(shù),、紡織服裝、旅游,、藝術(shù)設(shè)計(jì),、建筑、應(yīng)用英語,、管理等大類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局�,，F(xiàn)建有國家精品專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1個，省級重點(diǎn)專業(yè)2個,，省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)4個,，院級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)10個。數(shù)控技術(shù)、光電子技術(shù),、現(xiàn)代紡織技術(shù),、生物制藥技術(shù)、電子商務(wù),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、空中乘務(wù)等專業(yè)，在全省乃至全國的同類學(xué)校中具有較大影響,。
機(jī)電學(xué)院武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院1972年建設(shè)之初就開設(shè)有“無線電精密機(jī)械制造”,、“模具設(shè)計(jì)與制造”專業(yè)。當(dāng)時成立的“專業(yè)組”即是機(jī)電工程學(xué)院的前身,。歷經(jīng)30多年風(fēng)風(fēng)雨雨的錘煉和歷代機(jī)電人的拼搏努力,，機(jī)電工程學(xué)院教學(xué)、科研碩果累累,，已在國內(nèi)高職機(jī)電類學(xué)校中備受贊譽(yù),，并逐漸建成學(xué)、產(chǎn),、研一體的教研實(shí)體,。
辦學(xué)理念：以就業(yè)為導(dǎo)向，以教育者全面發(fā)展為教育目標(biāo),，以新技術(shù)運(yùn)用和生產(chǎn)實(shí)踐能力培養(yǎng)為特色,，以機(jī)械養(yǎng)成素質(zhì)、職業(yè)關(guān)鍵能力培養(yǎng)為主線,，以工學(xué)結(jié)合,、實(shí)訓(xùn)實(shí)操為抓手，努力培養(yǎng)出企業(yè)需要的高素質(zhì)技能型人才,。
專業(yè)設(shè)置：學(xué)院開設(shè)了“機(jī)械制造與自動化”,、“數(shù)控技術(shù)”、“模具設(shè)計(jì)與制造”,、“機(jī)電一體化技術(shù)”,、“電氣自動化技術(shù)”、“汽車檢測與維修”,、“高分子材料加工技術(shù)”等九個專業(yè)和方向,。其中模具、數(shù)控為湖北省重點(diǎn)專業(yè),，也是*示范性重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),。
電信學(xué)院
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院經(jīng)過三十幾年的建設(shè)，現(xiàn)己發(fā)展成為設(shè)備齊全,，師資力量雄厚,、學(xué)科齊全的學(xué)院,。電信學(xué)院的同學(xué)們常常有機(jī)會動手制作精密的電子元件，故而各個都是眼明手穩(wěn)的“精密專家”,。
辦學(xué)理念：以電子科技為核心,，以信息科學(xué)為依托，以電子信息技術(shù),、通信技術(shù),、光電子技術(shù)三個專業(yè)為主體，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),，以校企合作,、工學(xué)結(jié)合為人才培養(yǎng)模式，以國家示范建設(shè)為契機(jī),，積極推行教學(xué)改革,，創(chuàng)國家品牌的重點(diǎn)二級學(xué)院。
專業(yè)設(shè)置：電子信息工程學(xué)院現(xiàn)設(shè)有“光電子技術(shù)”,、“通信技術(shù)”,、 “電子信息工程技術(shù)”、“電子測量技術(shù)與儀器”,、“節(jié)能工程技術(shù)”,、“電子組裝技術(shù)與設(shè)備”、“電光源技術(shù)”等七個專業(yè);其中光電子技術(shù)專業(yè)為國家示范性高職院校中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè),，通信技術(shù)專業(yè)為湖北省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)和國家精品專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,，電子信息工程技術(shù)專業(yè)為湖北省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)。電子工業(yè)中心為國家中央財(cái)政支持的電工電子職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,。
計(jì)算機(jī)學(xué)院
計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件工程學(xué)院,，是國家信息技術(shù)緊缺人才工程“游戲人才教育中心”、CEAC國家信息化計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證指定合作院校,、國家職業(yè)資格智能化考試站點(diǎn)以及全美測評軟件有限公司ATA特許授權(quán)站點(diǎn),，同時還是全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級考試湖北考點(diǎn)、國家技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試站點(diǎn),，思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)認(rèn)證考點(diǎn),。其“巨塔工作室”的同學(xué)們常在老師的帶領(lǐng)下，給武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各學(xué)院以及其他單位制作網(wǎng)站,，深受好評。
辦學(xué)理念：以學(xué)生綜合素質(zhì)提高為主線,，以學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向,，以學(xué)生系統(tǒng)動手能力和系統(tǒng)基礎(chǔ)知識培養(yǎng)為目標(biāo)，以市場需求和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為宗旨展開職業(yè)教育的專業(yè)體系和課程設(shè)置,。
學(xué)科設(shè)置：學(xué)院開設(shè)有“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”,、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”,、“計(jì)算機(jī)信息管理”、“軟件技術(shù)”,、“游戲軟件”以及和企業(yè)聯(lián)合開辦的“軟件測試”,、“智能樓宇”等7個專業(yè)， 108門課程,。
商學(xué)院
商學(xué)院是武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的二級學(xué)院之一,，歷史淵源追溯至原湖北省國防科技工業(yè)職工大學(xué)，主要培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)與管理類專門人才,。
辦學(xué)理念：“以專業(yè)建設(shè)為龍頭,，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以課程建設(shè)為突破口”的工作信念指導(dǎo),，堅(jiān)持并完善“學(xué)術(shù)積累,，文化積淀，協(xié)調(diào)運(yùn)行”的工作機(jī)制,，秉承“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向”的理念，積極倡導(dǎo)教學(xué)改革,，大力推進(jìn)示范性重點(diǎn)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè),、教改重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、課程體系建設(shè),、精品課建設(shè),、教材建設(shè)、教學(xué)共享資源庫建設(shè),。舉全院之力,， “內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外強(qiáng)能力”,，提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),，在商學(xué)院“打造品牌，培育英才”的事業(yè)上再創(chuàng)新高,。
學(xué)科設(shè)置：商學(xué)院開設(shè)了“工商企業(yè)管理”,、“國際管理體系認(rèn)證”、“物流管理”,、“電子商務(wù)”,、“國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”、“市場營銷”,、“連鎖經(jīng)營管理”,、“會計(jì)”、“投資與理財(cái)”九個專業(yè),。其中電子商務(wù)專業(yè)為湖北省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)和國家示范高職院校省財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè),，物流管理專業(yè)為湖北省教改試點(diǎn)專業(yè)和湖北省高職教育物流實(shí)訓(xùn)基地,。
外語學(xué)院
外語學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的綜合素養(yǎng)，較強(qiáng)的外語口頭與書面表達(dá)能力,，較強(qiáng)的跨文化交際能力和一定的崗位技能,。
辦學(xué)理念：本著“以學(xué)生為主體，引導(dǎo)為主線”的基本原則,，以市場,、就業(yè)為導(dǎo)向，積極培養(yǎng)以外語為工具,、具有專業(yè)知識和職業(yè)技能的復(fù)合型“高級銀領(lǐng)”和“應(yīng)用型銀領(lǐng)”高等技術(shù)應(yīng)用型人才,。
學(xué)科設(shè)置：現(xiàn)共設(shè)置有“商務(wù)英語”（湖北省重點(diǎn)教改專業(yè)）、“應(yīng)用英語”,、“應(yīng)用日語”,、“應(yīng)用法語”等四個專業(yè)、六個方向,。
建筑學(xué)院
建筑工程學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生掌握建筑行業(yè)基礎(chǔ)理論知識,、專業(yè)知識與較新技術(shù)、良好的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)工程實(shí)踐能力,。
3D建筑效果圖辦學(xué)理念：采用“2+1”教學(xué)模式,，即2年理論教學(xué)+1年頂崗實(shí)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
學(xué)科設(shè)置：“建筑工程技術(shù)”,、“建筑裝飾工程技術(shù)”、“工程造價”,、“物業(yè)管理”,、“節(jié)能工程技術(shù)”、“消防工程技術(shù)”,。
人文學(xué)院
人文學(xué)院現(xiàn)有教職工38人,，其中專任教師30人;有高級職稱13人，有“雙師”型教師18名,，“雙師”素質(zhì)教師10名;碩士及以上學(xué)歷教師占76.7%,。學(xué)院現(xiàn)建有辦公自動化實(shí)訓(xùn)室、辦會與會展實(shí)訓(xùn)室,、速錄實(shí)訓(xùn)室,、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、市場調(diào)查與策劃工作室等,，正在建設(shè)主播多功能實(shí)訓(xùn)室,。
辦學(xué)理念：學(xué)院始終堅(jiān)持“崇尚人文精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神意識”的人才培養(yǎng)理念,，依托校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,，以專業(yè)技能活動為品牌特色，重視實(shí)踐能力培養(yǎng),，強(qiáng)化人文素質(zhì)形成,，突出職業(yè)技能訓(xùn)練。學(xué)生專業(yè)基本功扎實(shí),，專業(yè)技能熟練,，具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力。
學(xué)科設(shè)置：“文秘”,、“公關(guān)與策劃”,、“電子政務(wù)”、“主持與播音”,。
藝術(shù)學(xué)院
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有教職工32人,，楚天名師1人，其中專任教師27人,，高級職稱3人,，中級職稱17人，雙師型教師達(dá)85%,，在校生規(guī)模800余人,，有10多個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心及多個校外實(shí)踐教學(xué)基地。
辦學(xué)理念：在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群建設(shè)中構(gòu)建了“生產(chǎn)現(xiàn)場”型教學(xué)平臺,，建立了“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式和教,、學(xué)、做融為一體的教學(xué)模式,，企業(yè)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)作為專業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，以項(xiàng)目為導(dǎo)向，采取實(shí)題實(shí)做,、實(shí)題跟做,、實(shí)題虛做等不同形式的教學(xué)方法，旨在培養(yǎng)高技能應(yīng)用型的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,。
學(xué)科設(shè)置：“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”,、“景觀設(shè)計(jì)”、“動漫設(shè)計(jì)與制作”,、“電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)”,、“產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)”、“攝影”,。
生物學(xué)院
生物工程學(xué)院位處“武漢國家生物產(chǎn)業(yè)基地”中心地帶,，與周邊30多家生物與制藥技術(shù)企業(yè)相鄰，在全國同類院校中具有*區(qū)位生物產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢,，是湖北省生物制藥產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地,、湖北省生物制藥技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,。
辦學(xué)理念：為生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，能勝任生產(chǎn)一線工藝技術(shù),、生產(chǎn)管理,、產(chǎn)品分析檢測等崗位工作、具備可持續(xù)發(fā)展?jié)撃芎妥灾鲃?chuàng)業(yè)基本能力的高技能人才,。
學(xué)科設(shè)置：“生物制藥技術(shù)”（全國同類專業(yè)中*國家示范性專業(yè)）,、“微生物技術(shù)及應(yīng)用”（湖北省同類專業(yè)中*省級教學(xué)“試點(diǎn)改革”專業(yè)）、“食品生物技術(shù)”,、“藥品經(jīng)營與管理”“,、藥物制劑技術(shù)”。
紡服學(xué)院
紡織服裝學(xué)院,，有著30多年的辦學(xué)歷史,，經(jīng)過幾代教師不懈地努力，已形成了一支具有扎實(shí)專業(yè)功底,、緊跟紡織服裝學(xué)科的發(fā)展,，積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念,、掌握先進(jìn)教學(xué)方法,，具有高度責(zé)任感、勇于創(chuàng)新,，在國內(nèi)高職紡織服裝教育領(lǐng)域領(lǐng)先的團(tuán)隊(duì),。
辦學(xué)理念：根據(jù)輕紡服裝專業(yè)發(fā)展趨勢，按照“特長+復(fù)合”的原則,，以“工科為主,，藝術(shù)為長，貿(mào)易為特”進(jìn)行特色教學(xué),。
學(xué)科設(shè)置：“現(xiàn)代紡織技術(shù)”(國家示范性高職院校中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)),、“紡織品裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)”、“染整技術(shù)”,、“服裝設(shè)計(jì)”,、“服裝表演”、“包裝技術(shù)設(shè)計(jì)”,、“印刷技術(shù)”,。
旅游學(xué)院
旅游與航空服務(wù)學(xué)院是武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展勢頭強(qiáng)勁、重點(diǎn)扶持的二級學(xué)院,，前身是成立于2003年的旅游管理系,，于2005年11月正式更名為旅游與航空服務(wù)學(xué)院，2006年作為湖北旅游教育的龍頭單位承擔(dān)了湖北省旅游協(xié)會副會長和湖北省旅游協(xié)會教育分會會長職務(wù)。
辦學(xué)理念：旅游與航空服務(wù)學(xué)院以學(xué)生為本,，立足為旅游業(yè)和航空業(yè)一線培養(yǎng)中,、高層服務(wù)管理型人才，立志旅游與航空服務(wù)學(xué)院建設(shè)成為名副其實(shí)的湖北乃至中南地區(qū)旅游與航空人才培養(yǎng)的搖籃,。
學(xué)科設(shè)置：“酒店管理”,、“旅游管理”,、“會展策劃與管理”,、“空中乘務(wù)”。
輕工學(xué)院
輕工學(xué)院是武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院下設(shè)的二級學(xué)院之一,，2010年元月,，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)湖北省工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校、湖北省一輕工業(yè)學(xué)校,，兩所*重點(diǎn)中專學(xué)校整體并入武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，組建成武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院輕工學(xué)院。學(xué)院坐落在三國古城——荊州,，占地面積6.5萬平方米,，建筑面積5.5萬平方米，校園綠樹掩映,、四季花香,。占地500畝的新校區(qū)已在葛店高新技術(shù)開發(fā)區(qū)開工建設(shè)，2012年學(xué)院整體搬遷至新校區(qū),。
辦學(xué)理念：秉承“厚德,、篤學(xué)、求實(shí),、拓新”的校訓(xùn)精神,，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向,，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)結(jié)合,，教學(xué)與科研并重，理論與實(shí)踐統(tǒng)一,，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,，努力培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高技能人才。
學(xué)科設(shè)置：開設(shè)有電光源技術(shù),、高分子材料加工技術(shù),、印刷圖文信息處理、電機(jī)與電器,、電氣設(shè)備應(yīng)用與維護(hù),、玩具設(shè)計(jì)與制造等六個專業(yè)。
國際學(xué)院
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際學(xué)院經(jīng)湖北省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立，專門負(fù)責(zé)開展多形式,、多層次的國際合作與交流項(xiàng)目,，通過開設(shè)各類國際化培養(yǎng)特色班，為有志出國或到外企及合資企業(yè)就業(yè)的青年提供外語培訓(xùn),、專業(yè)課教學(xué)和出國留學(xué)服務(wù),。
自2000年成立以來，國際學(xué)院先后與英國,、丹麥,、芬蘭、法國,、比利時,、新加坡、澳大利亞,、美國,、日本等國的50多所大學(xué)、教育機(jī)構(gòu)和知名企業(yè)開展了本科雙學(xué)位合作項(xiàng)目,、學(xué)生交換項(xiàng)目,、中美項(xiàng)目、中法項(xiàng)目,、中瑞項(xiàng)目,、中芬項(xiàng)目、丹麥項(xiàng)目,、中新項(xiàng)目,、中日項(xiàng)目、暑期海外學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)項(xiàng)目,。其中芬蘭項(xiàng)目系全免學(xué)費(fèi)留學(xué)項(xiàng)目,，在海外留學(xué)期間學(xué)費(fèi)全部由對方政府提供。迄今為止,，國際學(xué)院已派出1000多名學(xué)生到國外學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)和就業(yè)。
辦學(xué)理念：國際學(xué)院外語培訓(xùn)和專業(yè)教學(xué)與出國留學(xué)相結(jié)合,，長期聘有15名來自美國,、澳大利亞、新西蘭,、法國,、日本等國家的外籍文教專家和專業(yè)教師執(zhí)教，與擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中方教師通力合作,，采用小班授課方式,，從而形成了目標(biāo)明確、特色鮮明的教學(xué)體系。
學(xué)科設(shè)置：國際學(xué)院開設(shè)有國際化培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班,、旅游管理等專業(yè)和班級,，同時還開設(shè)有各種全日制的雅思、托福,、SlEP,、四六級英語等培訓(xùn)班。
繼續(xù)教育學(xué)院
繼續(xù)教育學(xué)院是學(xué)校 “全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地”,、“國家高技能人才培養(yǎng)基地”,、“湖北省重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地”、國家職業(yè)技能鑒定所的直接承擔(dān)部門,，是*模具工業(yè)協(xié)會和湖北省模具協(xié)會的會員單位,，是湖北省機(jī)械工程學(xué)會理事單位，并連續(xù)三年被評為“湖北省職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位”,。
辦學(xué)理念：一個堅(jiān)持：堅(jiān)持高等職業(yè)教育方向；二個滿足：較大程度地滿足社會對高職教育多樣化的需求;較大程度地滿足學(xué)生求知,、求技,、求職等多方面的需要；三個結(jié)合：實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合,，專業(yè)與行業(yè)相結(jié)合,，知識、能力與素質(zhì)相結(jié)合,；四個為本：學(xué)校以人為本,，辦學(xué)以教師為本，教育以學(xué)生為本,，人才培養(yǎng)以能力為本,。
學(xué)科設(shè)置：現(xiàn)開設(shè)模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù),、電子通信,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工商管理,、建筑工程,、生物制藥、服裝設(shè)計(jì)等28個專業(yè),。
信工系
動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)專業(yè)包括兩大方向(影視動畫方向,，游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)方向)
影視動畫方向：主要學(xué)習(xí)電視電影二維、三維動畫創(chuàng)作所具備的知識,，具體學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)動畫設(shè)計(jì),、動畫制作、原畫、影視動畫設(shè)計(jì)與制作,、電視廣告制作等,。
游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)方向：培養(yǎng)游戲策劃設(shè)計(jì)、原畫,、網(wǎng)游次世代高精模型,、游戲動畫、游戲特效,、游戲開發(fā)等領(lǐng)域的專業(yè)人才,。
截至2015年1月，學(xué)校有職業(yè)教育研究院,、旅游研究院,、武漢華泰機(jī)械電子技術(shù)研究所、應(yīng)用外語研究所,、電子信息技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)研究所,、設(shè)計(jì)藝術(shù)研究所、輕工紡織研究所,、應(yīng)用生物技術(shù)研究所,、旅游發(fā)展研究所、武漢文化研究所,、社會職業(yè)與職業(yè)教育研究所等13個校級科研平臺,。
截至2015年1月，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院年均發(fā)布論文500余篇,。
2014年科研成果
論文檢索數(shù)量 | SCI | 1 |
| SCIE | 1 | |
| EI | 32 | |
| CSSCI | 1 | |
| 實(shí)用性專利數(shù)量 | 3 | |
| 資料來源： | ||
| 年度 | 項(xiàng)目名稱 | 負(fù)責(zé)人 | 立項(xiàng)單位 |
| 2015 | 基于民族復(fù)興戰(zhàn)略下的我國人大專門委員會制度研究 | 龔麗紅 | 湖北省教育廳 |
| 2015 | 高職院�,！八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課教學(xué)針對性和實(shí)效性研究 | 黃星君 | 湖北省教育廳 |
| 2015 | 基于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的武漢東湖高新區(qū)職業(yè)現(xiàn)狀研究 | 劉曉歡 | 湖北省教育廳 |
| 2013 | 智能電網(wǎng)中網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)性能分析及測試方法研究 | 王碧芳 | 湖北省教育廳 |
| 2013 | 苧麻脫膠菌的篩選與脫膠工藝研究 | 陳其國 | 湖北省教育廳 |
| 資料來源： | |||
館藏資源
截至2015年1月，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館館藏文獻(xiàn)資料中紙質(zhì)圖書合計(jì)100萬冊,，期刊,、報紙1000余種，電子資源10種,。
學(xué)報期刊
《武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),、湖北省教育廳主管、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦,、*國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物,。
《武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》被“*期刊網(wǎng)”、“*期刊全文數(shù)據(jù)庫”,、“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫”,、“萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群”、“*核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫”,、“互聯(lián)網(wǎng)出版平臺”等收錄,。
2004年,，《武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》被評定為首屆CAJ優(yōu)秀執(zhí)行期刊，2005年榮獲“全國高職高專優(yōu)秀學(xué)報”稱號,，2008年并被評為首屆*高職高專核心期刊,。
厚德、篤學(xué),、求實(shí),、拓新
厚德：作為學(xué)生要有日常道德修養(yǎng)，也要有高遠(yuǎn)博大的胸懷,。
篤學(xué)：“篤信好學(xué)“,，要專心致志地學(xué)習(xí)，心無旁騖,。
求實(shí)：做學(xué)問不可弄虛作假,，異想天開，要腳踏實(shí)地,，實(shí)事求是,。
拓新：拓乃開辟、擴(kuò)充之意,，要有創(chuàng)新精神,，勇于創(chuàng)造。
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院校徽主體呈現(xiàn)藍(lán)色,，上下中英文兩種文字環(huán)繞,，中間藍(lán)白相間所凸顯的圖形形似三本書疊放，又形似一顆噴涌而前的火箭,，表現(xiàn)出學(xué)校致力于教書育人的辦學(xué)精神和勇于拓新,、開創(chuàng)未來的頑強(qiáng)毅力。
《我們?nèi)ミh(yuǎn)航》
歌詞：
長江滔滔萬里,，光谷桃李芬芳,。學(xué)海泛舟我們揚(yáng)起風(fēng)帆，張開雙臂,，我們擁抱希望,。
黃鶴浩浩云天，凌家山水蒼茫,。求知求技我們與時俱進(jìn),，繼往開來，我們共追夢想,。
厚德,，篤學(xué),，求實(shí)，拓新,，鑄就中華棟梁,。
勤奮，睿智,，誠信,，自強(qiáng)，勵志興國安邦,。
我們有青春作伴,，就要放聲歌唱；我們有智慧和力量,，就要展翅翱翔,。
我們并肩擔(dān)起使命，托起明天的太陽,，我們手挽手走進(jìn)未來的輝煌,， 我們手挽手走進(jìn)輝煌。
黨委書記：鄧長青
黨委副書記,、校長：李洪渠
黨委副書記：胡象斌
副校長：劉小芹
副校長：胡學(xué)知
地址：武漢市洪山區(qū)關(guān)山大道463號郵碼：430074
交通指南
傅家坡長途汽車站乘510路,、715路公交車至關(guān)山大道職業(yè)技術(shù)學(xué)院站下
武昌火車站乘529（西出站口）路公交車、903（東出站口）路公交車至關(guān)山大道職業(yè)技術(shù)學(xué)院站下,。
漢口火車站乘715路公交車至關(guān)山大道職業(yè)技術(shù)學(xué)院站下,。
武漢天河機(jī)場乘機(jī)場大巴至傅家坡長途汽車站，轉(zhuǎn)乘510路公交車,、715路公交車至關(guān)山大道職業(yè)技術(shù)學(xué)院下,。
其他地區(qū)可搭乘出租車至武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院下。
新疆西部計(jì)劃宣講團(tuán)在武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院開講
在團(tuán)湖北省委的統(tǒng)一組織下,，新疆西部計(jì)劃宣講團(tuán)第三組在湖北省武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展*場宣講,，來自武漢大學(xué)等高校的300余名大學(xué)生齊聚一堂，聆聽宣講,。
宣講會上,，首先播放《奮斗的青春最美麗》宣傳片，新疆的美景和志愿者的生活讓在座的學(xué)生深受感動,。接下來的5位成員結(jié)合各自的志愿服務(wù)經(jīng)歷,，配上幻燈片進(jìn)行講解，讓學(xué)生感受到了大美的新疆和志愿服務(wù)的精彩生活,�,；迎h(huán)節(jié)中，學(xué)生結(jié)合實(shí)際提出了怎樣適應(yīng)新疆生活等問題,，宣講團(tuán)成員結(jié)合各自實(shí)際進(jìn)行了回答,，有的學(xué)生還表達(dá)了各自的感受,，與宣講團(tuán)成員互動交流。
校友感恩母�,；仞伳感＞栀泝x式舉行
飲水思源,，感恩永存。2014年4月24日下午,，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友座談會暨校友回饋母校捐贈儀式在逸興樓舉行,，校長李洪渠、副校長吳昌友出席,，機(jī)電學(xué)院,、電信學(xué)院、商學(xué)院,、生物學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人參加會議,，招就處副處長孫俊主持捐贈儀式。
會上,，吳昌友代表學(xué)校兩萬名師生對百忙中抽身來到母校的校友表示熱烈的歡迎,，對81205班校友感恩母校、回饋母校表示深摯的感謝,。深圳市聯(lián)創(chuàng)三金電器有限公司總經(jīng)理李曉川代表校友表達(dá)了對母校的深深思念,。他說，此次座談會是武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院40周年校慶活動的延續(xù),，同學(xué)們聚首一堂,，回憶在母校學(xué)習(xí)的時光，感謝母校的悉心培養(yǎng),，為母校取得的成績而感到高興和自豪,。
談及學(xué)校教育教學(xué)改革、人才培養(yǎng)模式,、校企合作等方面，校友們踴躍建言,。武漢中原電子集團(tuán)有限公司副總經(jīng)理蔣開勤表示,， 武漢職院突出辦學(xué)特色、有明確的定位,、技能人才培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要,。 同方電子科技有限公司副總工程師阮健校友表示，希望學(xué)校把“先學(xué)做人,，再學(xué)做事”和“增強(qiáng)人文精神”作為學(xué)生素質(zhì)教育重點(diǎn),，拓寬學(xué)生的知識面，提高他們的應(yīng)變能力,、交際能力,、協(xié)調(diào)能力,、服務(wù)意識等。
校友代表深圳市超思思科技有限公司副總經(jīng)理孫兆樂談到：“就目前國內(nèi)就業(yè)情況而言是大企業(yè)招人易,，中小企業(yè)招人難,，學(xué)校可以注重中小企業(yè)人才培養(yǎng),，做好畢業(yè)生就業(yè)工作”,。湖北大禹漢光真空電器有限公司董事長校友張國祥也表示，希望與學(xué)校開展校企深度合作,，整合校友資源,，培養(yǎng)企業(yè)所需人才，促進(jìn)雙方共贏,。
簽約儀式上,，校友們談企業(yè)、溫舊情,，氣氛輕松融洽,。校長李洪渠也發(fā)表了感言，他說：“校友們畢業(yè)三十年仍然心系母校,，我們深受感動,。校友們有智慧，有思想,，有真知灼見,，學(xué)校也以優(yōu)秀校友為榮。模具設(shè)計(jì)與制造81205班校友遍布五湖四海,，來自各行各業(yè),，有知名企業(yè)家、公司高管,、高級工程師等,，這次齊聚武職為學(xué)校改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們深表感謝,�,！彼硎荆Ｓ褌儼l(fā)自內(nèi)心的建言對我們啟發(fā)很大,，希望校友們繼續(xù)關(guān)心母校,，群策群力，為母校的持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策,、貢獻(xiàn)力量,。他還寄予校友會充分發(fā)揮聯(lián)誼作用，傳遞友情,，回饋母校,、服務(wù)校友,、感恩社會。
會間,，機(jī)電學(xué)院,、電信學(xué)院、商學(xué)院,、生物學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人還就教育教學(xué)管理,、人才培養(yǎng)、校企合作等方面與校友們進(jìn)行了深入的交流和探討,，校友們紛紛表示將一如既往,，發(fā)揮所長，以科研合作,、智力服務(wù),、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、接受實(shí)習(xí)等多種形式服務(wù)母校,、互利共贏,。
2013年5月，國務(wù)委員,，國務(wù)院副總理劉延?xùn)|來校檢查指導(dǎo)工作,。2013年9月，由武漢海軍工程大學(xué)擔(dān)任2013級新生國防教育任務(wù),。2013年10月31號和11月1號學(xué)校成功舉辦運(yùn)動會,，校長李洪渠發(fā)表重要講話。同年11月,，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院百度百科俱樂部成立,。11月7日，鐘樓廣場啟動竣工儀式,。11月8日舉辦40周年校慶,，校長及各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表重要講話。11月10日,，湖北省電子技能大賽頒獎儀式在武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院東區(qū)德禮堂舉行,。