長春工程學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由原長春建筑高等專科學(xué)校、長春工業(yè)高等�,?茖W(xué)校和長春水利電力高等�,?茖W(xué)校三所高專合并,,于2000年6月12日正式掛牌成立,。新組建的長春工程學(xué)院是一所以工科為主,,兼有經(jīng),、管,、文、藝術(shù)等多學(xué)科的全日制普通本科大學(xué),。學(xué)院立足地方,、面向全國水利、電子,、電力,、建筑、機(jī)械,、化工,、冶金、交通,、市政,、工商、經(jīng)貿(mào),、資源開發(fā)等行業(yè),,培養(yǎng)技術(shù)、管理,、經(jīng)濟(jì),、人文、藝術(shù)方面的高等應(yīng)用型人才,。
學(xué)院占地面積為46.43萬平方米,,校舍建筑面積為36.21萬平方米,固定資產(chǎn)總值為2.5億元,。校內(nèi)圖書館藏書75萬冊(cè),,內(nèi)設(shè)現(xiàn)代化的電子閱覽室。學(xué)院計(jì)算機(jī)中心擁有多個(gè)多媒體機(jī)房,。學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室118個(gè),,實(shí)習(xí)基地5個(gè),以省內(nèi)外大中型骨干企業(yè)為主的穩(wěn)定的校外學(xué)生實(shí)習(xí)基地90個(gè),。學(xué)院目前有全日制本,、�,?茖W(xué)生10759人,成人學(xué)歷教育1942人,。教職工1470人,,其中專職教師共632人,,副教授以上職稱有393人,,具有碩士級(jí)以上學(xué)歷教師142人,一批具有“雙師”型特點(diǎn)的教師成為教師隊(duì)伍的骨干,。這支隊(duì)伍勤奮耕耘,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教書育人,,積極開展科學(xué)研究與高新技術(shù)開發(fā),,近年來多次獲得國家和省部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)科研成果獎(jiǎng)。學(xué)院教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范,,教務(wù)處在教育部先后兩次開展的全國優(yōu)秀教務(wù)處評(píng)選工作中均被評(píng)為“全國優(yōu)秀教務(wù)處”,。學(xué)院現(xiàn)有15個(gè)系,3個(gè)教學(xué)部,,1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院,。專業(yè)設(shè)置涵蓋了工、管,、文,、理等多學(xué)科。現(xiàn)有電氣工程及其自動(dòng)化,、土木工程,、水利工程、農(nóng)業(yè)水利工程,、熱能與動(dòng)力工程,、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),、應(yīng)用化學(xué),、地質(zhì)工程、給排水工程,、建筑環(huán)境與設(shè)備工程,、建筑學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì),、英語,、工商管理、工程管理等18個(gè)本科專業(yè),。還有電子信息技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、服裝設(shè)計(jì)、工程造價(jià)與管理,、建筑設(shè)計(jì)等30個(gè)�,?茖I(yè),形成了以工科為主,,多學(xué)科互相滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)和辦學(xué)特色。
學(xué)院是吉林省教育廳確定有“專升本”資格的少數(shù)幾所院校之一,。學(xué)院每年在�,?茖W(xué)生中選拔優(yōu)異生升入本科學(xué)習(xí),凡被選拔升入本科學(xué)習(xí)的學(xué)生,,即為四年制正規(guī)本科學(xué)生,。同時(shí),學(xué)院還制定了獎(jiǎng)學(xué)金,、貸學(xué)金,、困難補(bǔ)助制度,并為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生安排勤工助學(xué)崗位,,解決貧困學(xué)生在校期間的生活與學(xué)習(xí)費(fèi)用,。
學(xué)院與澳大利亞的維多利亞大學(xué)、德國的應(yīng)用科學(xué)大學(xué),、俄羅斯南部工業(yè)大學(xué),、韓國蓮庵工業(yè)大學(xué)等國外高等院校建立友好學(xué)校并開展聯(lián)合辦學(xué),雙方互派留學(xué)生,,還在本院建立了*長春法語培訓(xùn)基地,。2000年,已送出10余名本專科學(xué)生前往德國,、俄羅斯等國留學(xué),。學(xué)院聘請(qǐng)多名外籍教師在校任教。同時(shí),,選派訪問學(xué)者和教師到國外深造,,與國外友好學(xué)校教師共同開展教育和科學(xué)研究。
學(xué)院先后為國家輸送了受社會(huì)歡迎的7萬多名畢業(yè)生,,他們的足跡遍布祖國各地和十余個(gè)國家,。學(xué)院發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),積極創(chuàng)建“類型創(chuàng)新,、模式創(chuàng)新,、全國一流”的應(yīng)用型工程大學(xué),。
半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑,學(xué)院又迎來了新的發(fā)展機(jī)遇,,今年,,學(xué)院制定了“十五”期間的總體發(fā)展目標(biāo),初步實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,,以增強(qiáng)辦學(xué)綜合實(shí)力促發(fā)展,,以形成優(yōu)勢突出的一批學(xué)科求生存,適度擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,。目前,,全院師生正以嶄新的姿態(tài),,開拓創(chuàng)新,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,為把學(xué)院建成國內(nèi)一流的應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗,。
學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯至新*建立初期,,在1951年9月到1953年7月,為在短時(shí)期迅速恢復(fù)和建立國家基礎(chǔ)工業(yè)體系,,經(jīng)東北人民政府,、中央人民政府燃料工業(yè)部籌劃和批準(zhǔn),分別成立了長春土木建筑高級(jí)職業(yè)學(xué)校,、長春測量地質(zhì)技術(shù)學(xué)校和長春水力發(fā)電工程學(xué)校,。
20世紀(jì)80年代中期以前,三所學(xué)校均幾經(jīng)易名,,隸屬關(guān)系和辦學(xué)層次多次變更,,主要?dú)w屬原冶金工業(yè)部和水利電力部管理,為冶金建筑,、冶金地質(zhì)和水利水電行業(yè)培養(yǎng)一線專門技術(shù)人才,。
1984年到1985年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),,三所學(xué)校分別升格為長春建筑�,?茖W(xué)校、長春冶金地質(zhì)�,?茖W(xué)校和東北水利水電�,?茖W(xué)校。在20世紀(jì)90年代到21世紀(jì)的十余年辦學(xué)歷程中,,有4項(xiàng)教學(xué)改革成果獲*教學(xué)成果二等獎(jiǎng),,教務(wù)處曾兩次被教育部評(píng)選為“全國普通高校優(yōu)秀教務(wù)處”;1997年,,三校均被教育部遴選確定為全國示范性高等工程�,?浦攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)校,。
1996年開始,三所學(xué)校陸續(xù)招收并培養(yǎng)建筑工程等16個(gè)專業(yè)本科生,。
2000年3月,,教育部正式批準(zhǔn)長春建筑高等專科學(xué)校,、長春工業(yè)高等�,?茖W(xué)校、長春水利電力高等�,?茖W(xué)校合并組建長春工程學(xué)院,。合校后,學(xué)校
辦學(xué)規(guī)模得到擴(kuò)大,,教育事業(yè)快速發(fā)展,,辦學(xué)水平不斷提高,綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),,建成了以建筑,、地質(zhì)、水利,、電力,、機(jī)械、電氣工程等工科專業(yè)為主,,工學(xué),、管理學(xué)、文學(xué),、理學(xué)和藝術(shù)等學(xué)科門類交叉共存的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)和具有應(yīng)用型教育特色的教學(xué)型大學(xué),,凝練形成了“以應(yīng)用能力和工程素質(zhì)為主線,努力培養(yǎng)面向基礎(chǔ)工業(yè)基層一線的應(yīng)用型高級(jí)專門人才”的人才培養(yǎng)特色,。學(xué)校曾多次被吉林省政府,、長春市政府授予“模范單位”、“文明單位標(biāo)兵”等稱號(hào),,學(xué)校黨委被長春市委授予“先進(jìn)黨委”稱號(hào),。
2007年2月,經(jīng)*人民解放軍總政治部和教育部批準(zhǔn),,學(xué)校成為全國具有國防生招生資格的七十所大學(xué)之一,。
2011年9月,學(xué)校被教育部正式批準(zhǔn)為實(shí)施“*工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校,。
2011年10月,,學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)確定為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生”試點(diǎn)單位,開始在水利工程、建筑與土木工程領(lǐng)域招收培養(yǎng)碩士研究生,。(圖冊(cè)校園風(fēng)光資料來源
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學(xué)院名稱 | 校區(qū) | 專業(yè)名稱 | 層次 | 學(xué)位 | 學(xué)制 |
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電氣與信息工程學(xué)院 | 湖西校區(qū) | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 本科 | 工學(xué) | 四年 |
自動(dòng)化 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
智能電網(wǎng)信息工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
電子信息工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) | �,?� | 三年 | |||
土木工程學(xué)院 | 土木工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | |
城市地下空間工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
道路橋梁與渡河工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
機(jī)電工程學(xué)院 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | |
機(jī)械電子工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
材料成型及控制工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
水利與環(huán)境工程學(xué)院 | 水利水電工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | |
農(nóng)業(yè)水利工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
給排水科學(xué)與工程 (原 給水排水工程 ) | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
環(huán)境工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
水文與水資源工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
環(huán)境科學(xué) | 本科 | 理學(xué) | 四年 | ||
能源動(dòng)力工程學(xué)院 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 (原 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 ) | 本科 | 工學(xué) | 四年 | |
能源與動(dòng)力工程 (原 熱能與動(dòng)力工程 ) | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
建筑電氣與智能化 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
新能源科學(xué)與工程 (原 風(fēng)能與動(dòng)力工程 ) | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
勘查與測繪工程學(xué)院 | 湖東校區(qū) | 資源勘查工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 |
勘查技術(shù)與工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
測繪工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
寶石及材料工藝學(xué) | 本科 | 工學(xué) | 四年 | ||
管理學(xué)院 | 工商管理 | 本科 | 管理學(xué) | 四年 | |
市場營銷 | 本科 | 管理學(xué) | 四年 | ||
工程造價(jià) | 本科 | 管理學(xué) | 四年 | ||
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | 管理學(xué) | 四年 | ||
房地產(chǎn)開發(fā)與管理 | 本科 | 管理學(xué) | 四年 | ||
工程管理 | 本科 | 管理學(xué) | 四年 | ||
會(huì)計(jì)電算化 | 專科 | 三年 | |||
建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院 | 建筑學(xué) | 本科 | 工學(xué) | 五年 | |
城鄉(xiāng)規(guī)劃(原城市規(guī)劃) | 本科 | 工學(xué) | 五年 | ||
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 本科 | 藝術(shù)學(xué) | 四年 | ||
環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 | 藝術(shù)學(xué) | 四年 | ||
公共藝術(shù) | 本科 | 藝術(shù)學(xué) | 四年 | ||
服裝設(shè)計(jì) | 本科 | 藝術(shù)學(xué) | 四年 | ||
理學(xué)院 | 湖西校區(qū) | 應(yīng)用化學(xué) | 本科 | 理學(xué) | 四年 |
外語學(xué)院 | 英語 | 本科 | 文學(xué) | 四年 | |
計(jì)算機(jī)技術(shù)與工程學(xué)院 | 軟件工程 | 本科 | 工學(xué) | 四年 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | 理學(xué) | 四年 | ||
圖形圖像制作 | �,?疲ǜ呗殻� | 二年 | |||
軟件技術(shù) | �,?疲ǜ呗殻� | 二年 | |||
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 專科(高職) | 二年 | |||
電子商務(wù) | �,?疲ǜ呗殻� | 二年 | |||
國際教育學(xué)院 | 土木工程( 中外合作辦學(xué) ) | 本科 | 工學(xué) | 四年 | |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 ( 中外合作辦學(xué) ) | 本科 | 工學(xué) | 四年 |
截止2013年5月,,學(xué)校建有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練中心、工程訓(xùn)練中心,、先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)踐教學(xué)基地,、電力系統(tǒng)仿真實(shí)踐教學(xué)基地、土木工程施工工藝實(shí)踐教學(xué)基地,、巖土工程與鉆探實(shí)踐教學(xué)基地,、電廠仿真實(shí)踐教學(xué)基地、服裝工藝實(shí)踐教學(xué)基地,、現(xiàn)代商務(wù)模擬實(shí)踐教學(xué)基地和管理工程實(shí)踐教學(xué)基地等10個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,,建有131個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,,其中相對(duì)穩(wěn)定的基地84個(gè),;建有省級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心4個(gè)。(圖冊(cè)學(xué)習(xí)實(shí)踐資料來源
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截止2013年5月,,學(xué)校電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化,、水利水電工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程3個(gè)學(xué)科為吉林省優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科,,土木工程,、水利水電工程、資源勘查工程,、電氣工程及其自動(dòng)化,、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工程造價(jià),、熱能與動(dòng)力工程,、測繪工程等10個(gè)專業(yè)為*、省級(jí)特色專業(yè),。
截止2013年5月,,學(xué)校有教職工1410人,其中專任教師737人,,教授(或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者)108人,、副教授(或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者)382人,具有博士學(xué)位教師88人,具有碩士學(xué)位以上的教師占專任教師的68%,。有2人入選新世紀(jì)百千萬人才工程*人才和教育部新世紀(jì)人才支持計(jì)劃,,4人被遴選為吉林省有突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人才,1人被遴選為吉林省高級(jí)專家,,2人被遴選為吉林省拔尖創(chuàng)新人才,,8人被遴選為吉林省級(jí)主講教授、教學(xué)名師和中青年骨干教師,,5個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),;16人獲寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng);16人曾獲得國務(wù)院特殊津貼,; 58人被*科學(xué)院,、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)等科研單位和高校聘為博士,、碩士研究生導(dǎo)師,。
“十一五”-2013年,學(xué)校教師和教學(xué)管理人員主持或參加了408項(xiàng)各級(jí)各類教研教改課題,,其中省部級(jí)課題123項(xiàng),;獲吉林省教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng);獲省級(jí)以上(含省級(jí))現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)33項(xiàng),;出版教材和專著210部,;建成省級(jí)精品課程10門、省級(jí)優(yōu)秀課程52門,;建有省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè),。2013年學(xué)校已與英國西蘇格蘭大學(xué)合作開辦了土木工程專業(yè)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)本科教育項(xiàng)目。
“十一五”至2013年,,學(xué)校教師主持和承擔(dān)各級(jí)各類科研課題1000余項(xiàng),,其中*課題23項(xiàng)、省部級(jí)課題470項(xiàng),。2009-2013年,,獲得省部級(jí)及以上科技獎(jiǎng)項(xiàng)67項(xiàng),其中獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),;發(fā)表論文2176余篇, 其中三大索引SCI,、EI、IEEE和人文社科權(quán)威級(jí)學(xué)術(shù)期刊論文551篇,。2005年科技經(jīng)費(fèi)達(dá)到1555萬元人民幣,。
截止2013年5月,學(xué)校與企業(yè)共建產(chǎn)學(xué)研基地23個(gè),;建有1個(gè)省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),。學(xué)校建有吉林省配電自動(dòng)化工程研究中心,、吉林省汽車零部件集成制造技術(shù)研究中心、吉林省城市建設(shè)發(fā)展研究中心,、吉林省土木工程抗震減災(zāi)實(shí)驗(yàn)室,、吉林省城市污水處理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、吉林省水工程安全與災(zāi)害防治工程實(shí)驗(yàn)室,、吉林省建筑能源供應(yīng)及室內(nèi)環(huán)境控制工程研究中心等省級(jí)科技平臺(tái)9個(gè),。
截止2013年5月,學(xué)校與英國西蘇格蘭大學(xué),、俄羅斯南俄國立技術(shù)大學(xué),、德國雅德應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、韓國蓮庵工業(yè)大學(xué),、俄羅斯伏爾加頓斯克工程學(xué)院,、俄羅斯阿穆爾共青城國立技術(shù)大學(xué)、臺(tái)灣國立高雄*科技大學(xué),、臺(tái)灣朝陽科技大學(xué)等國(境)外高等院校建立了校際聯(lián)系和學(xué)術(shù)交流關(guān)系,,并互派專家、學(xué)者,、留學(xué)人員進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,,開展教育和科研合作。(圖冊(cè)合作交流資料來源
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學(xué)校設(shè)立了中青年教師出國進(jìn)修專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,選派中青年教師出國進(jìn)修,。2009年-2013年,共選派近70人次教師赴美國,、日本,、俄羅斯、英國,、德國、荷蘭,、丹麥等國外高校進(jìn)行訪學(xué),、交流或進(jìn)修。學(xué)校保持與冶金,、有色金屬,、建筑、水利,、電力等行業(yè)企業(yè)的傳統(tǒng)聯(lián)系和友誼鞏固并擴(kuò)大學(xué)研合作教育領(lǐng)域,。
一,、基礎(chǔ)元素,。
(1)*書法家協(xié)會(huì)主席沈鵬手寫體校名:長春工程學(xué)院;
(2)CHANGCHUN INSTITUTE OF TECHNOLOGY;
(3)三維正方體,。三維正方體由字母G,、C變形組合而成。字母G,、C取“工程”兩字漢語拼音Gong Cheng 首字母,。.
二、標(biāo)志說明,。
(1)圓形加三維組合設(shè)計(jì),,象征著團(tuán)結(jié)向上,為一個(gè)共同目標(biāo)而努力奮斗的精神品質(zhì),,在視覺上產(chǎn)生強(qiáng)烈的空間感和視覺沖擊力,,突顯標(biāo)志的協(xié)調(diào)和大氣。
(2)標(biāo)志中字母“C”相對(duì)排列,,好象一本翻開的書頁,,代表學(xué)院具有豐富的文化內(nèi)涵,積極開展教育和科研工作,。
(3)字母“G,、C”結(jié)合緊密,好象建筑結(jié)構(gòu),,象征學(xué)院“篤行務(wù)實(shí),,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的教育風(fēng)格。
(4)頂部“G”好象一條彎然的公路,,代表學(xué)生人生新路將在這里開始,。
(5)標(biāo)志選用藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色是“工業(yè),、水利,、交通、機(jī)械,、高科技,、工商、建筑,、化工”的代表色,。
“明德致遠(yuǎn)”:體現(xiàn)學(xué)校1951年辦學(xué)來追求真理,追求知識(shí),,塑造高尚人格,,培養(yǎng)學(xué)生樹立獻(xiàn)身祖國建設(shè)的理想,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的不懈追求和努力,。
“篤行務(wù)實(shí)”:反映學(xué)校在培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人過程中對(duì)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),,務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)的養(yǎng)成和矢志不渝的追求,。
職務(wù) | 姓名 | 負(fù)責(zé)工作 |
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黨委書記 | 李春生 | 黨委書記李春生負(fù)責(zé)主持學(xué)校的黨委工作。分管:黨委辦公室,、離退休工作處,。 |
校 長 | 韓立強(qiáng) | 校長韓立強(qiáng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、科研和其它行政管理工作,。分管:學(xué)科建設(shè)辦公室,、研究生處。 |
副校長 | 田士文 | 副校長田士文協(xié)助校長主管后勤工作,。分管:后勤管理處,、基建處、后勤服務(wù)總公司,、就業(yè)服務(wù)處,。 |
副校長 | 任玉珊 | 副校長任玉珊協(xié)助校長主管教學(xué)和外事工作。分管:教務(wù)處,、國際合作與交流處,、招生工作辦公室、高教研究所,、工程訓(xùn)練中心,、現(xiàn)代教育技術(shù)中心。 |
紀(jì)委書記 | 張未知 | 紀(jì)委書記張未知主管學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察和群團(tuán)工作,。分管:紀(jì)檢監(jiān)察辦公室,、審計(jì)處、工會(huì),、婦委會(huì),。 |
副校長 | 楊曉東 | 副校長楊曉東協(xié)助校長主管科技工作。分管:科技處,、資產(chǎn)處,、圖書館、學(xué)報(bào)編輯部,、資產(chǎn)經(jīng)營公司及所屬企業(yè),。 |
副校長 | 孟祥萍 | 副校長孟祥萍協(xié)助校長主管行政工作。分管:院長辦公室,、人事處、財(cái)務(wù)處,、繼續(xù)教育學(xué)院,。 |
副書記 | 別惠彬 | 主管宣傳和學(xué)生工作。分管:黨委組織部,、黨委宣傳部,、統(tǒng)戰(zhàn)部,、保衛(wèi)部(處)、學(xué)生工作部(處),、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,、校團(tuán)委、人文社科教學(xué)部,、關(guān)工委,、國防教育學(xué)院、校友工作辦公室,。 |
鄂竟平,,男,漢族,,1956年1月生,,河北樂亭人,1973年2月參加工作,,1977年1月加入*共產(chǎn)黨,,1977年畢業(yè)于水工專業(yè),教授級(jí)高級(jí)工
程師,。2013年時(shí)任國務(wù)院南水北調(diào)工程建設(shè)委員會(huì)辦公室黨組書記,、主任。
王德學(xué),,男,,漢族,吉林榆樹人,,1954年3月出生,,研究生學(xué)歷,碩士學(xué)位,,1972年畢業(yè)于機(jī)械工程專業(yè),,1974年10月加入*共產(chǎn)黨,教授級(jí)高級(jí)工程師,。2013年時(shí)任國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局黨組副書記兼副局長,、國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心主任。
徐建,,男,,漢族,1980年畢業(yè)于工民建專業(yè),,教授級(jí)高工,。2013年時(shí)任*機(jī)械工業(yè)集團(tuán)有限公司董事、黨委常委,、總經(jīng)理,。
段成桂,,字伯碩,男,,漢族,,1942年7月生于吉林市,1964年畢業(yè)于熱動(dòng)專業(yè),,著名書法家,,書畫鑒定家,中共吉林省委決策咨詢委員會(huì)委員,,文化部優(yōu)秀專家,,吉林省首批省管優(yōu)秀專家,享受國務(wù)院特殊津貼專家,,世界教科文衛(wèi)專家成員,。
圖冊(cè)校園生活資料來源
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