學(xué)院占地1456畝,建筑面積32萬余平方米,。校園風(fēng)光秀麗,、環(huán)境優(yōu)雅,,小橋流水倘佯其間,,是尋求知識,探索學(xué)問的理想場所,。
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學(xué)院有各類在校學(xué)生12000余人,,教職工900余人,,其中專任教師近600人。高級職稱270余人,,其中正高50余人,,博士、在讀博士生40余人,,碩士,、在讀碩士生200余人。中青年教師中有多人入選江蘇省新世紀科學(xué)技術(shù)帶頭人“333工程”第三層次培養(yǎng)人選,、江蘇省“青藍工程”學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選,、“青藍工程”三期優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)人選,有多人享受政府特殊津貼,,有1人被評為有突出貢獻的中青年專家,。學(xué)院建有貴金屬深加工技術(shù)及其應(yīng)用、汽車維修,、電視節(jié)目制作,、數(shù)字圖像與處理、通訊,、網(wǎng)絡(luò),、現(xiàn)代制造技術(shù)、EDA實驗室,、攝影技術(shù),、藝術(shù)設(shè)計CAD工作室等各類實驗室、工作室50多個,,其中貴金屬深加工技術(shù)及其應(yīng)用實驗室是江蘇省高校重點建設(shè)實驗室,。學(xué)院擁有教學(xué)儀器設(shè)備總值達6400多萬元,圖書及文獻100多萬冊,中外期刊1200多種,,電子文獻數(shù)據(jù)庫10個,,數(shù)據(jù)光盤2萬多張。學(xué)院還建有校外教育實習(xí)基地50多個,,校外生產(chǎn)實習(xí)基地30多個,,生源基地90多個。
學(xué)院在多年的辦學(xué)實踐中,銳意創(chuàng)新,、勇于實踐,。根據(jù)國家經(jīng)濟建設(shè)對應(yīng)用型人才的迫切需求和現(xiàn)代職業(yè)教育自身發(fā)展的需要,不斷突出職技高師辦學(xué)特色,,堅持“學(xué)校有特色,、專業(yè)有特點、學(xué)生有特長”的辦學(xué)理念,,強化“師范性,、技術(shù)性、學(xué)術(shù)性”三性和諧統(tǒng)一的辦學(xué)特色,,優(yōu)化“雙能”型人才培養(yǎng)模式,。在人才培養(yǎng)方面,學(xué)院根據(jù)“加強基礎(chǔ),、注重實踐,、強化技能、優(yōu)化素質(zhì)”的基本原則,,創(chuàng)造性地實行了“三證書”畢業(yè)制度,,即讓學(xué)校的畢業(yè)生畢業(yè)時同時具備了畢業(yè)證書、專業(yè)技術(shù)等級證書和教師職業(yè)基本技能證書。從而使學(xué)校培養(yǎng)的人才既是教師,,又是工程師,;既能從事理論教學(xué),又能指導(dǎo)技能訓(xùn)練,。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,,學(xué)院還不斷加強學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng)模式,、課程體系,、科研科技開發(fā)和辦學(xué)功能綜合化建設(shè),以工為主,,兼顧其他,,立足師范,發(fā)展非師范,,正確處理好綜合與特色的關(guān)系,,全面提升學(xué)院整體辦學(xué)水平,增強辦學(xué)綜合實力和競爭力,。由于畢業(yè)生專業(yè)教學(xué)能力突出,,專業(yè)實踐能力強,具備創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的潛質(zhì),,受到了用人單位的普遍歡迎,。學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)四年達到95%以上,許多畢業(yè)生已成為職業(yè)學(xué)校的校長,、管理人員和教學(xué)骨干,,成為社會各界的精英。
學(xué)院大力加強學(xué)科建設(shè),,先后確立了職業(yè)技術(shù)教育學(xué),、企業(yè)管理、電路與系統(tǒng),、機械制造及其自動化,、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、應(yīng)用化學(xué),、計算機應(yīng)用技術(shù)7個院重點建設(shè)學(xué)科,,其中職業(yè)技術(shù)教育學(xué)為江蘇省重點建設(shè)學(xué)科。學(xué)院積極組織專家教授下企業(yè)為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),,收益非淺,。學(xué)院創(chuàng)辦的“博士論壇”、“教授沙龍”,、“博士沙龍”產(chǎn)生了廣泛影響,,收到了明顯成效。學(xué)院還建有江蘇省職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究中心,全省*成立的民營經(jīng)濟研究所等各類專業(yè)研究所9個,,所辦的《江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報》和《職教通訊》的質(zhì)量不斷提高,,社會影響、學(xué)術(shù)影響不斷擴大,。近五年來,,學(xué)院教師出版著作100余部,公開發(fā)表論文近3000篇,,承擔(dān)各級各類科研項目課題380余項,,其中*課題13項,省級科研項目16項,,2004年科研經(jīng)費達1200余萬元,。
2004年6月,,學(xué)院召開了首次黨代會,明確提出學(xué)院的發(fā)展目標是,,努力把學(xué)院建設(shè)成為“特色鮮明的綜合性的現(xiàn)代化技術(shù)師范大學(xué)”,,為了實現(xiàn)這一目標,學(xué)院將實施質(zhì)量立校,、特色興校,、人才強校三大發(fā)展戰(zhàn)略,進一步加強本科工作水平建設(shè),,加強全國全省職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)重點基地建設(shè),,改革課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,,改善辦學(xué)條件,,改革校內(nèi)管理體制,從而不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)水平,,辦學(xué)層次和辦學(xué)效益。
學(xué)院先后被授予江蘇省普通高校校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位、全國全省大中學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進單位,、江蘇省安全文明校園,、江蘇省高校花園式校園、江蘇省文明學(xué)校,、江蘇省高校思想政治教育研究工作先進集體,、常州市文明單位標兵等榮譽稱號。
校長史國棟與客人進行了會談,在聽取客人的介紹之后,,史國棟認為,,兩校具有許多相似的專業(yè),這為相互之間的合作奠定了良好的基礎(chǔ),,并表示與普渡大學(xué)大學(xué)建立合作關(guān)系將進一步拓寬我校教育教學(xué)與世界先進水平接軌的渠道,。
客人參觀了學(xué)校校園,與機械與汽車工程學(xué)院和計算機科學(xué)與工程學(xué)院的負責(zé)人進行了交流溝通,,探討了在相關(guān)專業(yè)舉辦“2+2”學(xué)歷教育的可能性,,在教師交流互訪方面則達成了明確的意向。較后,,兩位教授代表學(xué)校盛情邀請學(xué)校派員到普渡大學(xué)交流訪問,。
據(jù)了解,普渡大學(xué)(PurdueUniversity)是一所歷史悠久的研究性公立大學(xué),,建于1869年,,位于印第安納州,現(xiàn)有6個校區(qū),、2261名教師和67548名學(xué)生,。在2001年研究生學(xué)院排名中,《美國新聞與世界報道》將其工學(xué)院按就業(yè)情況排在第3位,,按綜合實力排在第13位,。其中工業(yè)工程學(xué)院、土木工程學(xué)院,、航空航天工程學(xué)院,、機械工程學(xué)院和電子與計算機工程學(xué)院都排在前10位,農(nóng)業(yè)與生物工程系排在第2位,。在2001年本科學(xué)院排名中,,《美國新聞與世界報道》將其工學(xué)院按綜合實力排在第9位(公立大學(xué)中第5位)
2.2008年9月8日,美國費佛爾大學(xué)校長CharlesAmbrose先生、人文學(xué)院院長DavidHeckel先生,、研究生院院長RobertSpear先生及*項目研究中心主任閻偉紅先生及其夫人李妍姝女士一行五人抵達江蘇技術(shù)師范學(xué)院進行為期2天的訪問,。此次為費佛爾大學(xué)今年第二次派團訪問此校,。當(dāng)日上午,夏東民書記會見了來訪客人,,雙方進行了富有建設(shè)性的交流,。
9月8日、9日兩天中,,在施步洲和沈永祥副校長的陪同下,,客人參觀了學(xué)校校園,并對學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和發(fā)展速度表示贊賞,。隨后客人重點考察了外國語學(xué)院,、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院和經(jīng)濟管理學(xué)院,并與各學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部分師生進行了座談,,雙方就各自感興趣的話題展開了深層次的交流,,探討在相關(guān)專業(yè)舉辦“2+2”學(xué)歷教育和開展MBA項目合作的可行性,同時,,在師生互訪,、語言培訓(xùn)及科研交流等方面雙方均達成了基本的合作意向。
3.2008年10月28日,英國考文垂大學(xué)商學(xué)院副院長DonaldFinlay先生,、商學(xué)院副院長JeffClowes先生,、商學(xué)院*部負責(zé)人JudyFinlay女士一行抵達學(xué)校進行為期1天的工作訪問�,?嘉拇勾髮W(xué)此前已與江蘇技術(shù)師范學(xué)院進行了多次的交流互訪,,此次來訪旨在進一步商討合作辦學(xué)項目。史國棟校長與來訪客人進行了會談,,雙方就兩校間的合作細節(jié)及項目進展情況進行了交流,。史國棟對兩校合作辦學(xué)項目的成功實施表達了殷切的希望,并指出,,江蘇技術(shù)師范學(xué)院將全力支持和推進雙方的合作,兩�,?稍谝堰_成協(xié)議的合作框架基礎(chǔ)上進行更深層次的細化,。
與會人員商討了在市場營銷、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)三個專業(yè)著手與考文垂大學(xué)開展學(xué)分互認項目的合作,;同時,,雙方探討了在專升碩項目和研究生英語教學(xué)項目上合作的可能性,并達成了基本的合作意向,。
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 北京大學(xué) | 無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 蘇州大學(xué) |
[1] 江蘇技術(shù)師范學(xué)院 jstu/_siteid/3/pageid/19/main.htm