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遼寧工學(xué)院
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光伏,本科生招生,錦州,遼寧工業(yè)大學(xué),工科
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2022/4/23 18:08:56
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遼寧工業(yè)大學(xué)
學(xué)校重視開(kāi)放辦學(xué)，國(guó)際交流與合作成效顯著,。學(xué)校與美國(guó),、德國(guó)、英國(guó),、日本,、澳大利亞等國(guó)家的20多所大學(xué)建立校際合作關(guān)系，互派教授,、學(xué)者進(jìn)行訪問(wèn),、講學(xué)和合作研究，擴(kuò)大了學(xué)校在國(guó)際上的影響,。與美國(guó)東肯塔基大學(xué),、德國(guó)克勞斯達(dá)爾技術(shù)大學(xué)、英國(guó)龍比亞大學(xué),、澳大利亞伍倫貢大學(xué)以“2+2”或“3+2”模式開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué),，每年選派一定數(shù)量的學(xué)生出國(guó)留學(xué)。
遼工大全體師生員工正按照“提高層次,，充實(shí)內(nèi)涵,，突出特色，加快發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,，發(fā)揚(yáng)“礪器悟道”的校訓(xùn)精神,，深化改革，加快發(fā)展,，努力把遼寧工業(yè)大學(xué)建設(shè)成為一所特色鮮明,、具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)和實(shí)力的多科性大學(xué),，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
黨政機(jī)關(guān)
機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院
汽車與交通工程學(xué)院
汽車與交通工程學(xué)院現(xiàn)已形成穩(wěn)定的專業(yè)特色和辦學(xué)方向,。學(xué)院設(shè)有車輛工程、交通運(yùn)輸,、物流工程,、交通工程、汽車服務(wù)工程5個(gè)本科專業(yè),，其中車輛工程專業(yè)和載運(yùn)工具運(yùn)用工程兩個(gè)專業(yè)具有工學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),，車輛工程專業(yè)具有車輛工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院是遼寧省汽車制造緊缺本科人才培養(yǎng)基地,，學(xué)院擁有遼寧省省級(jí)高校汽車材料與工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,、遼寧省高等學(xué)校汽車工程研究中心，并且車輛工程專業(yè)是遼寧省普通高等學(xué)校示范性專業(yè),。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
遼寧工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院從1982年成立管理工程系起,，至今已有26年的管理學(xué)科高等教育的辦學(xué)歷史。現(xiàn)橫跨經(jīng)濟(jì)與管理兩大學(xué)科,，具有企業(yè)管理碩士點(diǎn)和工商管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷、工程管理,、信息管理與信息系統(tǒng),、電子商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,、統(tǒng)計(jì)學(xué)等7個(gè)本科專業(yè),。工商管理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2個(gè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)。在校碩士研究生和本科生近1500人,。學(xué)院現(xiàn)有教職員工82人,。教授8人、副教授48人,，具有博士和碩士學(xué)位的40人,，省級(jí)優(yōu)秀青年骨干教師5人，校級(jí)學(xué)科帶頭人1人、學(xué)術(shù)帶頭人1人及優(yōu)秀青年骨干教師1人,。已形成一支以中青年教師為主,，充滿朝氣與活力，具有較高教學(xué)水平,、學(xué)術(shù)水平和科研實(shí)力的師資隊(duì)伍,。學(xué)院設(shè)7個(gè)教研室、1個(gè)實(shí)驗(yàn)中心,，1個(gè)圖書(shū)資料室以及創(chuàng)新教育中心和企業(yè)發(fā)展研究中心等教學(xué)科研機(jī)構(gòu),。
全院教師積極投身于教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)活動(dòng),。在全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”大賽和各類學(xué)科競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī),，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果不斷提高,；共出版學(xué)術(shù)專著和教材16部,，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇；承擔(dān)和完成*,、省部級(jí),、市級(jí)、校級(jí)及橫向課題60余項(xiàng),。
材料與化學(xué)工程學(xué)院
材料與化學(xué)工程學(xué)院是以材料工程系和化學(xué)工程系為基礎(chǔ)組建而成的,經(jīng)過(guò)不斷建設(shè)與發(fā)展,，現(xiàn)已成為一個(gè)師資力量雄厚，專業(yè)門類齊全,、特色鮮明,，實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn)，學(xué)術(shù)氣氛濃厚,，育人環(huán)境良好,，在國(guó)內(nèi)有一定影響的學(xué)院。材料與化學(xué)工程學(xué)院是直屬于學(xué)校的二級(jí)教學(xué)與科研管理單位,，下設(shè)1個(gè)學(xué)院辦公室,，1個(gè)學(xué)生輔導(dǎo)室，6個(gè)教研室1個(gè)實(shí)驗(yàn)中心（包括4個(gè)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)計(jì)算中心）,，擁有近3300平方米的實(shí)驗(yàn)室使用面積和價(jià)值810萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,。
現(xiàn)有教職工87人，其中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人,，入選遼寧省百千萬(wàn)人才計(jì)劃百人層次1人,，博士生導(dǎo)師1人，博士生副導(dǎo)師2人,，碩士生導(dǎo)師24人,。教授24人、教授級(jí)高級(jí)工程師2人、副教授19人,、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師6人,。其中具有博士學(xué)位的教師29人，正在攻讀博士學(xué)位教師13人,，遼寧省青年骨干教師6人,，在校本科生1000余人，在校碩士生61人,。學(xué)院承擔(dān)110多門課程的教學(xué)任務(wù),，三年中獲得省和校級(jí)教改立項(xiàng)項(xiàng)目5項(xiàng)，校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng),，教改經(jīng)驗(yàn)交流成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng),，二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。我院教師4人次,，連續(xù)三屆獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),。
社會(huì)科學(xué)部
遼寧工業(yè)大學(xué)社會(huì)科學(xué)部承擔(dān)著全院馬克思主義政治理論課、大學(xué)語(yǔ)文及部分人文選修課的教學(xué)任務(wù),，同時(shí)負(fù)責(zé)碩士研究生馬克思主義理論課的教學(xué)工作,。設(shè)有馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué),、毛澤東思想概論,、鄧小平理論概論、思想品德,、人文素質(zhì)6個(gè)教研室,。在編教師24人，行政辦公1人,。其中教授2人,，副教授14人，講師6人,，助教2人,，教授、副教授所在比例62.5%,講師所占比例為25%,助教為8.33%.,。博士1人,，占4.17%,碩士14人,碩士比例占58.3%,在讀碩士研究生2人,占8.33%,雙學(xué)位1人，占4.16%.本科6人,占25%,。遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師1人,，入選遼寧省中青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才培養(yǎng)工程1人，入選遼寧省大學(xué)生思想政治教育中青年骨干教師1人,。
電氣工程學(xué)院
電氣工程學(xué)院是校屬二級(jí)學(xué)院之一,，成立于2008年,，其前身為原信息科學(xué)與工程學(xué)院。新的電氣工程學(xué)院秉承優(yōu)秀歷史傳統(tǒng),，具有較雄厚的辦學(xué)實(shí)力和廣闊的發(fā)展前景,。學(xué)院現(xiàn)有3個(gè)本科專業(yè)，2個(gè)碩士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)和一個(gè)工程碩士專業(yè),，在校本科生1600余人,，研究生38人。學(xué)院下設(shè)電氣工程及自動(dòng)化,、控制工程和測(cè)控技術(shù)3個(gè)教研室,，智能控制理論及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室為省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心被評(píng)為省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)中心,，共同承擔(dān)全院學(xué)生的理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),，為培養(yǎng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)能力，實(shí)踐應(yīng)用能力和技術(shù)創(chuàng)新能力發(fā)揮了重要作用,。
學(xué)院始終堅(jiān)持科研工作,，具有較強(qiáng)的科研實(shí)力，承擔(dān)完成各類科研課題100余項(xiàng),，其*家自然基金3項(xiàng),，“863”課題2項(xiàng),，“973”課題1項(xiàng),，獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)，在省級(jí)以上刊物發(fā)表各類論文260余篇,，其中核心80篇,，被EI、SCI,、ISTP收錄60余篇,，出版專著7部，在信息處理,、智能控制,、機(jī)器人控制等方面取得了突破。學(xué)院還堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),，先后與國(guó)際,、國(guó)內(nèi)多所高校進(jìn)行交流合作，2004年5月,，院長(zhǎng)張健教授赴德國(guó)克魯斯塔爾大學(xué)進(jìn)行國(guó)際項(xiàng)目合作研究,，受到國(guó)外同行高度評(píng)價(jià)，日本富山縣立大學(xué),、美國(guó)伊利諾斯大學(xué),、香港城市大學(xué)的學(xué)者、教授來(lái)院訪問(wèn)、講學(xué),、促進(jìn)了雙方交流,。
電子與信息工程學(xué)院
外語(yǔ)系始建于1986年3月，已有近20年的發(fā)展歷史,。外語(yǔ)系先后經(jīng)歷科技外語(yǔ)系,、外語(yǔ)外貿(mào)系等發(fā)展階段。外語(yǔ)系作為遼寧工業(yè)大學(xué)本科文科院系,，伴隨學(xué)校的發(fā)展而不斷壯大,。外語(yǔ)系現(xiàn)有英語(yǔ)、日語(yǔ)2個(gè)本科專業(yè),，在校本科生579人,。英語(yǔ)專業(yè)設(shè)置國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)、英日雙語(yǔ),、英德雙語(yǔ)等3個(gè)專業(yè)方向,，日語(yǔ)專業(yè)設(shè)置國(guó)際商務(wù)日語(yǔ)方向。外語(yǔ)系現(xiàn)有教職工80人,，其中專任教師72人,。專任教師中,，高級(jí)職稱教師29人，約占41%,；碩士學(xué)位教師9人,，約占13%；45歲及以下教師65人,，約占90%,。師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu),、學(xué)歷結(jié)構(gòu)相對(duì)合理,，中青年教師、高級(jí)職稱教師,、碩士學(xué)位教師逐漸成為教學(xué)一線主體,。
外語(yǔ)系教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施比較先進(jìn)，教學(xué)條件良好�,，F(xiàn)有6套計(jì)380學(xué)生座位數(shù)字網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室,、9套計(jì)562學(xué)生座位數(shù)字語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、1套36學(xué)生座位數(shù)字同聲傳譯語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室,、2套計(jì)108學(xué)生座位模擬技術(shù)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室,，計(jì)18套語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、1086學(xué)生座位,；每100名在校生占有語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室座位10.54,。語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室設(shè)備總值474.9386萬(wàn)元，設(shè)備完好率100%,。外語(yǔ)系資料室面積69m2,，有圖書(shū)5078冊(cè)、期刊809冊(cè),、電子文獻(xiàn)114件,，生均圖書(shū)104冊(cè)。
文化傳播系
遼寧工業(yè)大學(xué)文化傳播系成立于2002年5月,，2004年3月獨(dú)立設(shè)系,。下設(shè)廣告學(xué)、傳播學(xué)兩個(gè)專業(yè)教研室以及“學(xué)科建設(shè)與專業(yè)發(fā)展研究中心”,、“文化建設(shè)與素質(zhì)教育中心”、“圖書(shū)電子資料中心”,、“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與文化交流中心”,、“現(xiàn)代傳媒實(shí)驗(yàn)中心”。共有教職工23人,，外聘兼職教師3人,。其中教授2人,，副教授3人，講師3人,，助教10人,。獲博士學(xué)位的1人，碩士學(xué)位的4人,，在職攻讀碩士學(xué)位的4人,。聘請(qǐng)了*人民大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師郭慶光教授,，北大新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)謝新洲教授,，新華社高級(jí)記者于力等國(guó)內(nèi)著名學(xué)府和新聞單位的知名學(xué)者為系客座教授，定期來(lái)學(xué)院作專業(yè)指導(dǎo)和理論教學(xué),。并與英國(guó)愛(ài)丁堡龍比亞大學(xué)傳媒學(xué),、廣告學(xué)、新聞學(xué),、產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué),、文化研究、國(guó)際傳播和跨文化交流等專業(yè)試行2＋2,，1+3聯(lián)合辦學(xué)模式,。
數(shù)理科學(xué)系
數(shù)理科學(xué)系是在原基礎(chǔ)科學(xué)部基礎(chǔ)上組建于2000年6月，并設(shè)置本科專業(yè)信息與計(jì)算科學(xué),，2004年成功申報(bào)應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士點(diǎn),。數(shù)理科學(xué)系設(shè)有高等數(shù)學(xué)教研室、工程數(shù)學(xué)教研室,、大學(xué)物理教研室,、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)教研室、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室,、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室等機(jī)構(gòu),，主要負(fù)責(zé)全校數(shù)理類基礎(chǔ)課和信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的教學(xué)工作。
在全系教師的努力下,，科研,、教學(xué)取得了良好的成績(jī)。在科學(xué)研究方面,，獲得省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)一項(xiàng),，發(fā)表科研論文50余篇，其中SCI,、EI檢索16篇,，核心期刊論文30余篇。在教學(xué)方面,，獲得學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),。教學(xué)獎(jiǎng)5項(xiàng),。發(fā)表教學(xué)研究論30余篇。高等數(shù)學(xué)被評(píng)為省級(jí)精品課,、工程數(shù)學(xué)和大學(xué)物理被評(píng)為校級(jí)精品課,。我系教師指導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)建模和挑戰(zhàn)杯的科技競(jìng)賽中也獲得了優(yōu)異的成績(jī)。取得國(guó)家二等獎(jiǎng)以上三項(xiàng),，省二等獎(jiǎng)以上19項(xiàng),。
體育部
測(cè)控技術(shù)與儀器
主要課程：電路,、電子技術(shù)基礎(chǔ),、自動(dòng)控制理論、傳感器與檢測(cè)技術(shù),、可視化程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理,、數(shù)字信號(hào)處理,、單片機(jī)及接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信,、智能儀器設(shè)計(jì),、測(cè)控系統(tǒng)與總線、調(diào)節(jié)器與執(zhí)行器,、生物信號(hào)檢測(cè),、醫(yī)學(xué)圖象處理、微機(jī)式醫(yī)學(xué)儀器設(shè)計(jì)等,。
環(huán)境科學(xué)
主要課程為：無(wú)機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué),、儀器分析,、物理化學(xué)、環(huán)境學(xué),、生態(tài)學(xué),、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué),、環(huán)境地學(xué)基礎(chǔ),、環(huán)境信息系統(tǒng)、環(huán)境監(jiān)測(cè),、環(huán)境工程學(xué),、環(huán)境規(guī)劃學(xué)、環(huán)境影響評(píng)價(jià),、環(huán)境管理與環(huán)境法學(xué)等,。
環(huán)境工程
主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué),、分析化學(xué),、物理化學(xué),、化工原理、環(huán)境學(xué),、環(huán)境生物學(xué),、水處理工程學(xué)、大氣污染控制工程學(xué),、環(huán)境規(guī)劃與管理等,。
材料科學(xué)與工程
專業(yè)課程：材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ),、材料物理化學(xué),、材料學(xué)、材料力學(xué)性能,、材料物理性能,、材料現(xiàn)代研究方法、材料加工工藝與設(shè)備,、復(fù)合材料,、功能材料等。
材料成型及控制工程
主要課程：計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ),、材料成型三維造型軟件及應(yīng)用,、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、檢測(cè)技術(shù),、金屬學(xué)與熱處理,、材料加工技術(shù),、材料成型原理、模具數(shù)控加工,、現(xiàn)代企業(yè)管理,。
物流工程
主要課程：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)與物流控制,、制造工程與物流裝備,、生產(chǎn)企業(yè)物流、電子技術(shù)基礎(chǔ),、微機(jī)原理與應(yīng)用,、運(yùn)籌學(xué)、物流學(xué),、供應(yīng)鏈管理,、物流信息管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì),、運(yùn)輸與配送管理等。
汽車服務(wù)工程
主要課程：工程力學(xué),、工程圖學(xué),、電工學(xué)、機(jī)械學(xué),、車輛工程概論,、工業(yè)企業(yè)管理、電子商務(wù)基礎(chǔ),、公共關(guān)系學(xué),、汽車經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、汽車保險(xiǎn)與理賠,、汽車市場(chǎng)營(yíng)銷理論,、現(xiàn)代汽車新技術(shù),、汽車維修技術(shù)、汽車市場(chǎng)預(yù)測(cè)與決策技術(shù),、發(fā)動(dòng)機(jī)概論,、汽車綜合性能檢測(cè)、汽車修理技術(shù)與設(shè)備,、汽車故障分析等,。
交通運(yùn)輸
主要課程：運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué),、交通運(yùn)輸組織學(xué),、營(yíng)銷學(xué)、財(cái)務(wù)管理,、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué),、交通運(yùn)輸設(shè)備、交通運(yùn)輸技術(shù)管理,、交通運(yùn)輸商務(wù)管理,、交通運(yùn)輸企業(yè)管理、管理信息系統(tǒng),、交通運(yùn)輸法規(guī),、交通運(yùn)輸安全、汽車運(yùn)用工程,、汽車檢測(cè)與故障診斷等,。
車輛工程
主要課程：電工電子技術(shù)、機(jī)械原理,、機(jī)械設(shè)計(jì),、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)技術(shù)、液壓傳動(dòng)與控制,、汽車構(gòu)造,、汽車?yán)碚摗⑵囋O(shè)計(jì),、汽車測(cè)試,、車身與造型設(shè)計(jì)、汽車電子應(yīng)用技術(shù),、汽車制造工藝等,。
工業(yè)工程
主要課程：機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ),、工程力學(xué),、機(jī)械原理與機(jī)械設(shè)計(jì)、電工技術(shù)基礎(chǔ),、計(jì)算機(jī)輔助管理,、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、機(jī)械制造基礎(chǔ),、工業(yè)工程導(dǎo)論,、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工效學(xué),、運(yùn)籌學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、制造系統(tǒng)分析與仿真技術(shù),、供應(yīng)鏈管理,、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、先進(jìn)制造系統(tǒng),。
校標(biāo)
標(biāo)識(shí)的主體由漢字“遼”的抽象圖形組成,，“遼”字的下部又很巧妙地形成了一本打開(kāi)的書(shū),。抽象與具象的結(jié)合,，文字與圖形的延續(xù)，體現(xiàn)了學(xué)院注重教學(xué),、以學(xué)為本,、探求真理、學(xué)術(shù)精湛的思想內(nèi)涵,。標(biāo)識(shí)主體形象又可看成是粗壯有力的漢字“工”,，突出體現(xiàn)了學(xué)校工科院校的性質(zhì)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，以工科專業(yè)為主體,，匯聚理,、商、人文等多學(xué)科的特色,�,！肮ぁ弊值拇謮眩瑐鬟_(dá)著學(xué)校在新時(shí)代的發(fā)展過(guò)程中,，保持工科專業(yè)的優(yōu)勢(shì)同時(shí)不斷擴(kuò)大自己的發(fā)展領(lǐng)域,。
標(biāo)識(shí)主體背景是經(jīng)過(guò)弱化的一大一小兩個(gè)鏤空橢圓形。兩個(gè)橢圓形的軌跡相互交叉,，相互貫通,。背景圖形貫穿整個(gè)標(biāo)識(shí)圖案，象征著宇宙和未來(lái),。簡(jiǎn)潔的背景圖案襯托著醒目的主體形象,，使整個(gè)圖案具有統(tǒng)一感。主體與背景相結(jié)合,，既有形象上的方與圓對(duì)比,，又具備時(shí)空中虛與實(shí)的溝通。對(duì)比中體現(xiàn)深邃的理性,，溝通中反映時(shí)空的永恒,，這一形象昭示著學(xué)校面向未來(lái)的發(fā)展宏圖。
整體標(biāo)識(shí)下部書(shū)寫數(shù)字“1951”,，表達(dá)學(xué)校始建于1951年,，明確了學(xué)校建校的時(shí)間，展示了學(xué)校悠久的歷史,。主體圖案的外圍是色彩漸變的圓形邊徽,。整體顏色青春、明快,、亮麗符合工科院校的特點(diǎn),，彰顯了學(xué)校“開(kāi)放、自由,、創(chuàng)新”的校園文化,。整體標(biāo)識(shí)厚重、朝氣,、富有現(xiàn)代感,，是學(xué)校精神文化、價(jià)值理念的凝結(jié),。
校訓(xùn)
“礪器悟道”的直接含義：在“器”的磨礪中領(lǐng)會(huì)“道”的深遠(yuǎn),。
“礪”：一意為磨刀石，見(jiàn)《荀子·勸學(xué)》“金就礪則利”,；一意為磨,，見(jiàn)《書(shū)·費(fèi)誓》“礪乃鋒刃”。
“器”：器皿,、工具,。
“悟”：領(lǐng)會(huì)、理解,、覺(jué)醒,。
“道”：一意為宇宙萬(wàn)物的本原，見(jiàn)《老子》“有物混成,，先天地生,，可以為天下母，吾不知其名,，字之曰道”,；一意為人生觀、世界觀,，見(jiàn)《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》“道不行,，乘桴浮于海”,。
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