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湖北美術學院

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簡介/湖北美術學院

湖北美術學院,,簡稱湖北美院,,亦稱湖美,;坐落于武漢長江之濱,、武昌蛇山北麓的曇華林,,是華中地區(qū)*一所專門高等美術學府,,*八所美術學院之一,。學院為本科和研究生學歷教育的高等美術院校,隸屬湖北省人民政府,,主管部門為湖北省教育廳,。

湖北美術學院是集美術教育、美術創(chuàng)作,、藝術設計,、美術理論研究和藝術產業(yè)開發(fā)于一體的、有較大規(guī)模的高等美術學府,,從中專本科,、碩士生、繼續(xù)教育生的多層次人才培養(yǎng)和管理體系,,在華中地區(qū)的高等美術教育領域中具有基礎性,、開創(chuàng)性和代表性地位,。

八十八年來,特別是在改革開放的教育教學實踐中,,湖北美術學院始終堅持“崇德,、篤學、敏行,、致美”的校訓,,堅持藝術“為社會主義服務、為人民服務”的文藝方向,,服務社會,、融入社會、引導社會,,成為我院一以貫之的精神傳承,。學院以學科建設為龍頭,以育人為根本,,以先進的辦學指導思想,、兼收并蓄的學術精神和兼容互動的教學理念,培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的藝術人才,。

學院有美術學,、設計藝術學、藝術學和*少數(shù)民族藝術4個二級學科,,其中,,美術學、設計藝術學和藝術學為省級重點學科,,美術學為省級優(yōu)勢學科,,設計藝術學為省級特色學科,。2005年,,學院被授權為*首批頒發(fā)成為藝術碩士專業(yè)學位(FMA)的32所試點院校之一。學院現(xiàn)有18個教學分院,、系,、部,7個本科專業(yè),,24個專業(yè)方向,,形成了專業(yè)方向發(fā)展較為齊全的本科教學體系和研究生的教學方向。設有兩個研究中心-湖北省現(xiàn)代公共視覺藝術設計研究中心楚美術*南方先秦美術形態(tài)研究中心,,6個研究所,。擁有繪畫、藝術設計,、雕塑,、動畫4個省級品牌專業(yè)(其中動畫專業(yè)為立項在建),,工筆人物畫、泥塑,、石板畫技法以及動畫基礎—動畫造型4門省級精品課程,。

學院對外學術交流日益頻繁,科研實力大幅提升,。學院邀請來自法國,、德國英國,、加拿大,、美國意大利,、日本,、韓國等國的學者來學院訪問講學200余人次,學院教師到國外進行學術交流達40余人次,,與韓國弘益大學等大學建立了互換留學生的友好合作關系,。[1]

發(fā)展歷史/湖北美術學院

學校初創(chuàng)時校名為“武昌美術學校”,,1923年經原國民政府教育部核準易名為“武昌美術專門學�,!保�1930年,,由原北京政府教育部正式定名為“私立武昌藝術�,?茖W校”,。校董會由蔣蘭圃,、唐義精、徐子珩,、聞一多,、張夢生、陳仲壁,、張肇銘,、王霞宙等人任校董組成,校長唐義精,。湖北美術學院的前身是創(chuàng)辦于1920年的“私立武昌藝術�,?茖W校”,,創(chuàng)辦人有曾參加過辛亥革命蔣蘭圃先生,、參加過五四運動唐義精先生及同仁徐子珩、張夢生先生等。建校期間,,學校得到過張學良等許多名人志士的資助,,康有為曾為學校題寫校名。武昌藝專是*現(xiàn)代*所私立藝術教育學堂,,是*最早的三所藝術�,?茖W校(北平藝專、杭州藝專,、武昌藝專)之一,,也是*近、現(xiàn)代高等美術教育的發(fā)源地之一,。

1937年至1945年抗戰(zhàn)期間,,學校遷至四川江津,1946年抗戰(zhàn)勝利后返回武漢,,至1949年,,武昌藝專辦學歷29年,為*近現(xiàn)代藝術教育事業(yè)創(chuàng)立與發(fā)展作出了很大貢獻,,也為新*的藝術教育,,特別是華中、華南地區(qū)的藝術教育事業(yè)的繼續(xù)發(fā)展,,從人才與藝術精神以及教育經驗上奠定了堅實的基礎,。

1949年,武昌藝專并入中原大學,,之后又并入湖北教育學院華中師范學院,,幾經變遷,至1971年易名為湖北藝術�,?茖W校,,招收工農兵學員,學制三年,。1977年學�,;謴捅究普猩荚囍贫取�1978年恢復原校名——湖北藝術學院,,分美術與音樂兩部,。1985年,經國家教育委員會批準,,湖北藝術學院分為美術音樂兩部,,美術分部獨立建院,,定名為“湖北美術學院”。

辦學條件/湖北美術學院

院系設置

湖北美術學院美術各學科、專業(yè)發(fā)展全面,、豐滿,,現(xiàn)設有動畫學院(含影像媒體和動畫)及*畫、油畫,、壁畫,、版畫(含印刷圖形設計)、雕塑,、設計,、工業(yè)設計、環(huán)境藝術設計,、服裝設計(含服裝表演與設計),、美術學(含藝術設計學)和美術教育等12個院系及研究生部,成人教育部,,中等專業(yè)部(附中)和公共課部,。

重點院系

*畫系

*畫專業(yè)方向為省重點學科工筆人物課程被評為省優(yōu)質課程和精品課程,教學研究方向旨在以繼承和發(fā)展民族繪畫的優(yōu)秀傳統(tǒng),,重視生活與藝術的關系,,提倡創(chuàng)新,培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識,。合理的技能結構,,活泛的變通能力,全面的素質基礎,,符合社會需求的美術專業(yè)人才,。

油畫系

油畫專業(yè)方向(含影像媒體藝術)為省級重點學科。教學研究方向旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)�,,專業(yè)基礎理論及專業(yè)技能較強,,能適應社會發(fā)展需要的油畫及影像媒體專門人才。油畫系現(xiàn)有教授4人,、副教授7人,、客座、外聘教授3人,、講師7人,,助教3人,碩士生導師7人,。

雕塑系

雕塑系旨在培養(yǎng)綜合素質較高,、專業(yè)及理論基礎扎實、有創(chuàng)造精神和適應社會需要的雕塑專門人才,。泥塑課程為省精品課程,。雕塑系現(xiàn)有教授2人、副教授3人、講師2人,、助教2人,,碩士生導師5人

壁畫與綜合材料繪畫系

壁畫與綜合材料繪畫系是湖北地區(qū)、乃至華中地區(qū)現(xiàn)有美術院校中*壁畫專門教學實體,。將繪畫與設計,、材料與技能、創(chuàng)作與應用相結合是其專業(yè)特點,,并因此具備了適應現(xiàn)代空間藝術發(fā)展的專業(yè)優(yōu)勢,。

設計系

本專業(yè)為省級重點學科,堅持以繼承和發(fā)展民族傳統(tǒng)文化為宗旨,,積極開展對傳統(tǒng)文化,、民間藝術及現(xiàn)代設計思潮、理論的探索與研究,,堅持教學與實踐相結合,。培養(yǎng)能獨立在專業(yè)設計部門、公司,、媒體宣傳機構,、院校及科研單位等部門從事平面視覺傳達設計、企業(yè)形象方案設計,、廣告設計,、展示設計、商業(yè)包裝設計,、書籍裝幀設計方面德,、智、體全面發(fā)展的應用型專業(yè)設計人才,。

工業(yè)設計系

工業(yè)設計是一個有廣闊發(fā)展前景的專業(yè),,培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新意識的專業(yè)人才,本科畢業(yè)生就業(yè)率達96%,。工業(yè)設計系有著精干的教師隊伍,,合理的教學模式以及成熟的教學體系。專業(yè)教師現(xiàn)有教授1名,,副教授4名,,講師2名,助教1名,。

服裝設計系

服裝設計系開設有服裝設計,、纖維藝術設計和服裝表演與設計三個專業(yè),為省級重點藝術學科,,其中服裝設計和表演與設計專業(yè)是國內同類院校中開設最早的專業(yè)之一,,享有國家碩士學位授予權,。

學科課程設置

經湖北省教育廳批準湖北美術學院成立了湖北省人文社科重點研究基地——現(xiàn)代公共視覺藝術設計研究中心,,下設陶藝研究所,、雕塑藝術研究所、民間美術研究所,、非文化研究所,、水彩藝術研究所和環(huán)境藝術研究所等,承擔教學,、科研和藝術的社會開發(fā),。美術學繪畫專業(yè)已建成省級重點學科,設計藝術學為“十五”期間省級重點學科,。*畫系工筆人物畫課程,、雕塑系泥塑課程和版畫系石版課程為省級精品課程。學院現(xiàn)有美術學,、設計藝術學和藝術學三個二級學科,,經教育部批準,已開始招收藝術專業(yè)碩士生FMA,�,!�華中美術》(湖北美術學院學報)經國家新聞出版署批準為季刊,在國內外公開發(fā)行,,已成為反映美術教學,、科研狀況和國內外藝術動態(tài)的重要窗口。

師資力量

學院有在校學生總數(shù)6431人,,研究生400人,;專任教師238人,其中教授31人,,副教授59人,。有享受國家政府特殊津貼人員10人,湖北省有突出貢獻中青年專家8人,,享受省政府專項津貼人員6人,,“楚天學者計劃”特聘教授1名。聘請了20名國內外知名專家為客座教授,;碩士研究生及以上學歷人員占引進教師總數(shù)的71%,;選送教師30人次出國培訓研修、考察,。學院師資隊伍建設水平有了新的提高,,人才結構得到進一步優(yōu)化。

教學成果

湖北美術學院學生的美術,、設計作品在國內外各類大賽中獲獎140余項,,其中*金獎12項,,銀獎12項,銅獎9項,。取得了驕人的人才培養(yǎng)成績和良好的辦學聲譽,。湖北美術學院培養(yǎng)的人才和專業(yè)成果在不同的領域和行業(yè)中為湖北省乃至全國的經濟、文化事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要的作用,。

作品成果

幾十年來,,師生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的美術作品,參加國內外美術展覽和設計展示活動多次獲得*金,、銀獎章和其它重要獎項,。有些作品被中外美術館和博物館收藏,還出版了大量的專著和畫集等,。經過幾代人的努力,,湖北美術學院形成了“兼收并蓄”的學術精神、“兼容互動”的教學理念和銳意創(chuàng)新的藝術風格,。目前,,該院中、青年師資力量雄厚,,在培養(yǎng)美術人才的教學中和繁榮美術事業(yè)的創(chuàng)作中展示著自己的才華,。

在省教育廳舉辦的全省47所高校本科生畢業(yè)論文評比中,湖北美術學院學生的畢業(yè)論文獲得7個一等獎,,9個二等獎,,28個三等獎,113個提名獎,;2005年,,在“全國首屆大學生藝術展演活動”中,學院獲一等獎1名,、二等獎7名,,三等獎和優(yōu)秀獎4名,并獲教育部頒發(fā)的“學校優(yōu)秀組織獎”,;2005年,,在湖北省高校大學生科研成果獎評選中,學院共獲一等獎1名,,二等獎1名,,三等獎2名,成績在湖北省高校中位居前列,;學院學生邰麗華領舞的《千手觀音》,,在2004年世界殘奧會和2005年中央電視臺春節(jié)晚會上,感動了*,。2007年,,學院學生奪得第八屆CCTV模特電視大賽男模亞軍并被授予“*扶貧宣傳使者”稱號,;學院學生設計的作品《晶晶》*第六屆城運會吉祥物征集活動中奪標,《福亥豬》在第七屆*郵政賀卡評選中榮獲*“創(chuàng)意金獎”,。

學院立項科研項目55項,,其*家社科基金項目和省社科基金項目雙雙實現(xiàn)零的突破;共舉辦學術講座170余場,,各類美術展覽130余次,;出版教材,、著作,、畫冊等100余部,發(fā)表論文近520余篇,。教師美術,、設計作品在各級各類大賽中獲獎160余項,其中*金獎14項,,銀獎12項,,銅獎13項。2007年,,學院教師設計的作品《五彩城運》在全國第六屆城運會會徽的征集中一舉奪魁,;作品《楚楚》在*第八屆藝術節(jié)的吉祥物征集活動中成功奪標。2008年9月,,在國際奧委會主辦的“2008奧林匹克美術大會”中,,學院教師獲金獎,學院也獲得了優(yōu)秀組織工作獎,。面向行業(yè)需求,,學院教師參與設計的100多個項目運用于服務地方經濟社會發(fā)展,產生了良好的經濟效益和社會效益,。2008年環(huán)境藝術設計系承擔了學院新校區(qū)的規(guī)劃設計,,其設計方案被收錄入《*設計百家》

學術研究 /湖北美術學院

時尚藝術研究中心
湖北省人文社科重點研究基地——現(xiàn)代公共視覺藝術設計研究中心,,下設陶藝研究所,、雕塑藝術研究所、民間美術研究所,、非文化研究所,、水彩藝術研究所和環(huán)境藝術研究所等,承擔教學,、科研和藝術的社會開發(fā),。
科研項目
學院設有湖北省現(xiàn)代公共視覺藝術設計研究中心和楚美術及*南方先秦美術形態(tài)研究中心兩個省級研究中心,下設8個研究所,;學校本科教學共獲批6項教育部“質量工程”*建設成果和立項項目,;另有湖北省高等學校本科品牌專業(yè)和建設點5個,,省級精品課程8門,省高等學校實驗教學示范中心3個,,省高等學校大學生創(chuàng)新活動基地1個,、省研究生創(chuàng)新基地1個和省高等學校拔尖創(chuàng)新人才培育試驗項目1個。
學術著作出版項目
自2012年開始,,學院每年安排10萬元作為學術著作出版專項經費,,用于資助教師出版學術著作,資助成果為由我校教師獨立撰寫或作為*作者完成的專著,、譯著,、古籍整理、論文集等形式的學術成果,。受資助的成果原則上需在15萬字以上,,并對我校學科發(fā)展具有重要學術價值。湖北省社科基金項目
2011年以來,,學院科研工作穩(wěn)步推進,,項目立項層次和水平都逐步提升,三年內共獲得*項目4項,,省部級項目8項,。 
創(chuàng)新團隊項目
湖北省高等學校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊計劃項目是省教育廳實施的人才隊伍建設項目,旨在通過高層次科技人才的機制創(chuàng)新,,倡導和培育團隊精神,,建設高水平科技創(chuàng)新團隊,培養(yǎng)拔尖科技人才,。
國家社科基金藝術學項目
2012年國家社科基金藝術學項目共有123項獲準立項資助,,其中重點項目8項,一般項目59項,,青年項目40項,,西部項目16項;國家社科基金后期資助項目共113項,,其中藝術學僅6項,;文化部文化藝術科學研究項目全國共立項43項。
科研成果
根據(jù)官網(wǎng)2014年顯示,,湖北美術學院多項科研項目獲獎,。美術學系講師肖世孟的著作《先秦色彩研究》于2013年5月由人民出版社出版。
《韓國電影:歷史,、反抗與民主的想象》原書由韓裔美籍學者閔應畯和韓國學者朱真淑,、郭漢周合作撰寫,學院動畫學院講師金虎將其翻譯為中文,,并于2013年9月由*電影出版社出版,。
2012年度湖北省社科基金項目評審結果揭曉,,學院環(huán)境藝術系賈向紅老師的《美術教育的思想政治教育功能研究》獲得立項,資助經費3萬元,。
“藝術設計與當代城市建設”創(chuàng)新團隊項目被批準立項,,獲得資助經費15萬元。
《楚美術暨*先秦南方美術形態(tài)研究》被批準為2012年度教育部人文社會科學研究項目,。
經全國藝術科學規(guī)劃領導小組評審,,湖北美術學院副院長盧斌教授申報的《長江流域美術專題資料庫建設研究》獲準立項為2011年度國家社會科學基金藝術學項目,項目資助經費12萬元,。 
2012年國家社科基金藝術學項目,、國家社科基金后期資助項目及文化部文化藝術科學研究項目立項結果揭曉,湖北美術學院共有3個課題入選,。分別為:
1,、許奮副院長主持的《基于數(shù)字技術的鄂西民族民間工藝的保護與傳承研究》入選2012年度文化部文化藝術科學研究項目;
2,、美術學系肖世孟老師的《先秦五色考》入選國家社科基金藝術學青年項目;
3,、設計系陳日紅老師的《荊風楚韻——湖北民間手工藝研究》入選2012年國家社科基金后期資助項目,。
學術刊物
《華中美術》(湖北美術學院學報)經國家新聞出版署批準為季刊,在國內外公開發(fā)行,,已成為反映美術教學,、科研狀況和國內外藝術動態(tài)的重要窗口。
湖北美術學院創(chuàng)刊至今十余年期間,,共出版學報五十多期,,刊登論文以及美術作品1300余篇/件,在塑造學院學術形象上功不可沒,。在編輯部有職人員4人中,,其中博士研究生1人,碩士研究生3人,,中級職稱以上的有3人,。在編輯出版工作中嚴格執(zhí)行黨的宣傳方針和政策,嚴格遵守新聞出版紀律,,嚴格按照學報的辦刊宗旨,,圓滿地完成了學報的各項出版工作,年出版總量為8000冊,,40000印張,,年總發(fā)行量達6000冊。

學術交流/湖北美術學院

湖北美術學院對外的學術交流日益頻繁,,聘有外籍和國內客座教授,、特聘教師多名,。學院經常邀請國內外著名專家,學者舉辦藝術展覽和專題學術講座,,形成了適宜于學生素質教育與培養(yǎng)的藝術氛圍,。學院還相繼派出教師出國考察舉辦展覽和進行學術交流,并以各種形式進一步擴大對外交流,。 

學院領導/湖北美術學院

 現(xiàn)任領導

學�,,F(xiàn)任領導
黨委書記梁遠鋼
院長徐勇民
黨委副書記官漢蒙
副院長陳孟昕
副院長周向林
副院長盧斌
副院長許奮
院長助理劉方

 歷任領導

任職學校
姓名
職務
任職時間
武昌藝術專科學校
蔣蘭圃
武昌美術學校校長
1920.4—1926.10
唐義精
私立武昌美術�,?茖W校校長
1926.10—1944.3
唐化夷
私立武昌美術�,?茖W校校長
1945.3—1945.7
張肇銘
私立武昌美術專科學校校長
1945.8—1949.5
中南文藝學院美術系
中南文藝學院美術系美術理論教研組主任
1951.8—1953.6
中南美術�,?茖W校
中南美術�,?茖W校國畫教研室主任
1953.6—1957.3
湖北教育學院藝術科
楊立光
湖北教育學院藝術科主任
1949.9—1952.11.
華中師范學院圖畫制圖科
華中師范學院圖畫制圖系主任
1952.11—1958.9
湖北藝術學院
湖北藝術學院副院長
1958.9—1966.2
1978.11—1984.5
朱明遠
湖北藝術學院院長兼書記
1958.9—1971.7
王太剛
湖北藝術學院黨委副書記
1958.9—1965.9
湖北藝術專科學校革委會主任
1975.12-1978.11
穆毅
湖北藝術學院黨委副書記
1966.2—1972.12
林路
湖北藝術學院副院長
1958.9—1965.9
湖北藝術�,?茖W校革委會副主任
1975.12-1978.11
湖北藝術學院院長
1978.11—1981.9
葉素
湖北藝術學院副院長
1966.2—1972.12
湖北藝術�,?茖W校革委會副主任
1975.12-1978.11
謝功成
湖北藝術學院副院長
1966.2—1972.12
湖北藝術專科學校革委會副主任
1975.12-1978.11
車長瑞
湖北藝術�,?茖W校革委會副主任
1975.12-1978.11
師群
湖北藝術�,?茖W校革委會副主任
1975.12—1978.11
湖北藝術學院副院長
1979.1—1985.5
王勇
湖北藝術專科學校革委會副主任
1975.12-1978.11
瞿民
湖北藝術學院黨委書記
1978.11—1984.5
宋駒
湖北藝術學院黨委副書記
1978.11—1984.5
葉福佩
湖北藝術學院黨委副書記
1984.5—1985.12
童忠良
湖北藝術學院副院長
1984.5—1985.12
張振鐸
湖北藝術學院副院長
1978.11—1984.4
張中光
湖北藝術學院副院長
1978.11—1985.5
湖北美術學院
湖北美術學院院長
1987.2—1989.4
兼任湖北美術學院紀委書記
1987.5—1989.4
湖北美術學院黨委書記
1985.12—1997.3
李澤霖
湖北美術學院副院長
1985.12—2002.6
李鋼
湖北美術學院黨委副書記
1987.11—1993.2
尚揚
湖北美術學院副院長
1989.4—1989.6
李毅成
湖北美術學院副院長
1986.12—1991.2
嚴家明
湖北美術學院副院長
1992.2—1996.4
鄒義成
湖北美術學院黨委副書記
1993.2—2003.5
唐小禾
湖北美術學院院長
1994.5—2003.11
兼任湖北美術學院黨委副書記
1997.2—2003.11
郭發(fā)展
湖北美術學院副院長
1996.11—2001.11
湖北美術學院紀委書記
2001.11—2004.4
徐勇民
湖北美術學院副院長
2001.1—2003.11
湖北美術學院院長
2003.11—
陳孟昕
湖北美術學院副院長
2001.6—
周向林
湖北美術學院副院長
2001.6—
官漢蒙
湖北美術學院黨委副書記
2001.9—2013.3
兼任湖北美術學院紀委書記
2008.9—2010.5
湖北美術學院正校級干部
2013.3—
劉剛
湖北美術學院黨委書記
2003.5—2013.3
盧斌
湖北美術學院副院長
2007.5—
許奮
湖北美術學院副院長
2008.8—
李四芬
湖北美術學院紀委書記
2010.5—
梁遠鋼
湖北美術學院黨委書記
2013.3— 

解放前

康有為,、陳獨秀,、蔡元培、聞一多等(摘自1934年校史),。在北伐戰(zhàn)爭時期,,張執(zhí)一(建國后曾任中央統(tǒng)戰(zhàn)部長)唐一禾、楊立光,;在新民主主義革命時期,,學校始終是愛國者、革命者,、中共地下黨員聚集處,,武昌藝專文學教師李實為中共黨員,解放后為湖北省文教廳*任廳長,,并兼任武昌藝專被接管,、更名為湖北教育學院的*任院長。武昌藝專期間培養(yǎng)和造就了一大批蜚聲畫壇的藝術家,、美術教育家,,如:張肇銘、王霞宙、楊立光,、劉依聞,、張振鐸、李家楨,、金維諾,、劉國樞、劉一層等,。

解放后

解放后,,學院積極服務于社會主義建設和發(fā)展,在50年代培養(yǎng)和造就了一大批社會主義建設初期急需的高級美術專門人才,,其中具有代表性的有湯文選,、尹瘦石、張祖武,、馮今松,、黃鐵山、魏揚,、蔡迪安,、伍振權、謝源璜,、陳天然,、遲柯等藝術家、雕塑家和美術理論家,;60年代初培養(yǎng)和造就的一批高級美術人才,如:唐小禾,、程犁,、尚楊、陳立言,、查世銘等成為改革開放后華中地區(qū)美術教育,、美術創(chuàng)作和美術理論研究的中堅力量,其藝術成就在全國具有廣泛影響,;文革時期,,學院停辦,轉以美術創(chuàng)作為主,,兼事培訓普及工作,,其間培訓輔導的“黃陂農民泥塑”創(chuàng)作團體全國知名,其間培養(yǎng)的優(yōu)秀學員有如:項金國,、付中望,、陳育村等一批優(yōu)秀雕塑家。1971年恢復招生,招收工農兵學員,,培養(yǎng)出如:羅世平,、董繼寧、郭召明,、曹小強(巴特爾),、李邦耀、張小莉等一批優(yōu)秀藝術家,;1977年恢復高考后,,學院步入長足發(fā)展時期,學生規(guī)模逐年擴大,,培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀美術教育家,、藝術家、設計藝術家,、理論家,,如:皮道堅、劉一源,、徐勇民,、陳孟昕、周向林,、李全武,、劉壽祥、石沖,、李松,、范漢成等。

校園文化/湖北美術學院

校訓
在長期辦學實踐中,,學院貫徹育人為本,、德育為先的辦學理念,充分利用和發(fā)揮多年來學院已經形成的作為華中地區(qū),、尤其是湖北省美術教育,、藝術創(chuàng)作、藝術設計和藝術理論研究專業(yè)人才培養(yǎng)基地的優(yōu)勢,,逐步形成了獨特的辦學理念和人才培養(yǎng)模式,,確定了“崇德、篤學,、敏行,、致美”——以“為人立志高遠,為學思慮忠純,,為事精敏干練,,為藝求真致美”為思想內涵的校訓,。

校歌
“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲,。大江流日夜,,大別龍蛇走。危樓百尺名黃鶴,,矗立江岸障中流,。河山好,風景幽,,自古有才稱三楚,。我校慘淡經營立,發(fā)揚文化綿悠久,。樂舞八方,,粉繪千秋;愿我儕努力潛修,,復興我偉大民族,。”始創(chuàng)于一九三二年的校歌歌詞體現(xiàn)了學校以弘揚中華綿久文化為己任,,以培養(yǎng)努力潛修藝術的三楚人才為根本,,以復興我偉大民族為使命的學術精神。

校風要求
端正教風,,加強教學管理,,加大對育人環(huán)節(jié)的督促檢查力度,有效地把以人為本的辦學理念和為教學服務,、為學生成長服務的思想落實到教學和管理工作的各個環(huán)節(jié),,使教職工“學高為師,身正為范”,,愛崗敬業(yè),,為人師表;嚴格校紀校規(guī),,加強校訓教育、紀律教育,、誠信教育,,將教育活動貫穿于整個教育教學全過程,使學生端正學習態(tài)度,,樹立遵守校紀校規(guī)的自律意識,,“說誠信話,行誠信事,,做誠信人”,,創(chuàng)造良好的教育輿論環(huán)境;積極開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動,、精神文明創(chuàng)建活動以及社會實踐活動,,營造良好的育人氛圍,大力提高學生綜合素質,;加快校園建設步伐,,建設“園林式”優(yōu)美校園環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境,,促進優(yōu)良校風的提升,。

校歌
校歌始創(chuàng)于一九三二年,歌詞體現(xiàn)了學校以弘揚中華文化為己任:
晴川歷歷漢陽樹,,芳草萋萋鸚鵡洲,。
大江流日夜,大別龍蛇走,。
危樓百尺名黃鶴,,矗立江岸障中流。
河山好,,風景幽,,自古有才稱三楚。
該校慘淡經營立,,發(fā)揚文化綿悠久,。
樂舞八方,粉繪千秋,。
愿我儕努力潛修,,復興我偉大民族。

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