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留學(xué)預(yù)科網(wǎng)

網(wǎng)站地址:
網(wǎng)站名稱:
留學(xué)預(yù)科網(wǎng)
網(wǎng)站熱點(diǎn):
美國留學(xué),英國留學(xué),加拿大留學(xué),專家答疑,留學(xué)簽證
登陸狀態(tài):
正常
網(wǎng)站品質(zhì):
1
世界排名:
-
更新日期:
2022/4/23 17:59:38
網(wǎng)站介紹:
亦邦留學(xué)網(wǎng)致力于打造*的留學(xué)服務(wù)網(wǎng)站,,收集海量名校數(shù)據(jù),,發(fā)布留學(xué)預(yù)科,、大學(xué)排名,、留學(xué)申請,、留學(xué)簽證,、留學(xué)費(fèi)用等留學(xué)咨詢,,指導(dǎo)學(xué)生出國留學(xué),。同時(shí)亦邦留學(xué)網(wǎng)還是重點(diǎn)大學(xué)留學(xué)預(yù)科班官方指定招生網(wǎng)站,免費(fèi)提供重點(diǎn)大學(xué)留學(xué)預(yù)科招生及出國留學(xué)咨詢服務(wù),!美國留學(xué)預(yù)科,,英國留學(xué)預(yù)科,加拿大留學(xué)預(yù)科,,澳大利亞留學(xué)預(yù)科等多國預(yù)科班可供選擇,。
網(wǎng)站百科

關(guān)于留學(xué)預(yù)科網(wǎng)/留學(xué)預(yù)科網(wǎng)

留學(xué)預(yù)科網(wǎng),,始創(chuàng)于2001年,是國內(nèi)*出國留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目門戶網(wǎng)站,,也是*較優(yōu)秀的留學(xué)預(yù)科教育資訊服務(wù)網(wǎng)站之一,,業(yè)務(wù)范圍涵蓋英國、美國,、澳大利亞,、加拿大、瑞士,、法國,、新西蘭、韓國等國多種形式的本科留學(xué)預(yù)科,、碩士留學(xué)預(yù)科,。

作為**出國留學(xué)預(yù)科招生服務(wù)商,留學(xué)預(yù)科網(wǎng)致力于為國內(nèi)知名大學(xué),、留學(xué)中介機(jī)構(gòu),、國際教育集團(tuán)、語言培訓(xùn)學(xué)校等各類機(jī)構(gòu)提供招生營銷,、市場策劃,、品牌宣傳等專業(yè)化服務(wù)。自成立以來,,留學(xué)預(yù)科網(wǎng)已為近百家合作機(jī)構(gòu)提供了優(yōu)質(zhì)的招生宣傳服務(wù),,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),合作機(jī)構(gòu)20%以上的招生量來至于我們的服務(wù),,滿意度達(dá)到100%,。同時(shí),留學(xué)預(yù)科網(wǎng)還是渴望出國留學(xué)的莘莘學(xué)子的精神家園,,是*國內(nèi)目前留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目信息較全的教育招生網(wǎng)站,,為學(xué)生*時(shí)間提供*、*留學(xué)資訊,,并幫助數(shù)千名學(xué)生實(shí)現(xiàn)了出國留學(xué)的夢想,。

留學(xué)預(yù)科網(wǎng)的優(yōu)勢/留學(xué)預(yù)科網(wǎng)

  (1)*權(quán)威的留學(xué)預(yù)科招生資訊網(wǎng)絡(luò)平臺,,在*出國留學(xué)教育綜合類網(wǎng)站排名中位居前列,。

  (2)留學(xué)預(yù)科行業(yè)信息較全的網(wǎng)站之一:合作伙伴涉及全國主要知名高校,,能夠?yàn)閷W(xué)生及時(shí)提供各大高校的*留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目的招生信息,;擁有數(shù)量龐大的留學(xué)專家團(tuán)隊(duì),密切關(guān)注國內(nèi)留學(xué)市場動向,能夠?yàn)閷W(xué)生提供*手的多國留學(xué)政策資訊,。

 �,。�3)配備強(qiáng)大的技術(shù)支持力量,為網(wǎng)站的正常運(yùn)行以及不斷升級提供技術(shù)保障,;擁有數(shù)量龐大,、分布廣泛的用戶數(shù)據(jù)庫和完善的市場渠道體系,和國內(nèi)大中型門戶網(wǎng)站,、各大招生網(wǎng)站,、留學(xué)行業(yè)相關(guān)網(wǎng)站都保持有良好的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。

 �,。�4)2010年咨詢量已逾10萬,。用戶主要為18-35歲左右,具有不同層次,、不同類型國外高等教育需求的準(zhǔn)畢業(yè)生/畢業(yè)生人群,,遍及全國各省及以經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的二線城市。經(jīng)過近10年的運(yùn)作,,留學(xué)預(yù)科網(wǎng)已經(jīng)與全國各大知名高校,、留學(xué)中介機(jī)構(gòu)、國際教育集團(tuán),、語言培訓(xùn)學(xué)院,、全國各類中學(xué)及各級教育行政主管部門建立了良好的合作關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

部分合作伙伴/留學(xué)預(yù)科網(wǎng)

  清華大學(xué),,北京大學(xué),*人民大學(xué),、北京師范大學(xué),、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué),、中央財(cái)經(jīng)大學(xué),、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京郵電大學(xué),、北京外國語大學(xué),、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京第二外國語大學(xué),、*政法大學(xué),、北京工業(yè)大學(xué)、首都師范大學(xué)等,。

企業(yè)發(fā)展理念/留學(xué)預(yù)科網(wǎng)

  經(jīng)過全體員工多年的努力,,留學(xué)預(yù)科網(wǎng)已逐步發(fā)展成為國內(nèi)高效、專業(yè)的留學(xué)預(yù)科教育營銷以及品牌傳播平臺,擁有國內(nèi)*出國留學(xué)預(yù)科招生引擎,,在廣大求學(xué)者與各大留學(xué)預(yù)科教育機(jī)構(gòu)之間搭建起了一座方便,、快捷的橋梁。

  作為*最前沿的出國留學(xué)資訊媒介和服務(wù)載體,,留學(xué)預(yù)科網(wǎng)致力于從學(xué)習(xí)者需求的視角對留學(xué)預(yù)科教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行客觀的評價(jià)與判斷,,為學(xué)習(xí)者提供專業(yè)、合理的規(guī)劃和指導(dǎo),;并積極推動出國留學(xué)教育行業(yè)中各大高校,、語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)習(xí)者以及社會其他相關(guān)領(lǐng)域間的溝通與協(xié)調(diào),。

  留學(xué)預(yù)科網(wǎng)始終認(rèn)為,,只有把握國際教育發(fā)展的新方向、關(guān)注用戶切身利益,、努力幫助用戶自我實(shí)現(xiàn),,才能做到生存壯大。留學(xué)預(yù)科網(wǎng)全體員工一直在朝著這個(gè)目標(biāo)努力,。留學(xué)預(yù)科網(wǎng)將始終秉承"權(quán)威資訊,、專業(yè)咨詢"兩大理念,致力于為廣大求學(xué)者以及留學(xué)預(yù)科教育機(jī)構(gòu)提供更加專業(yè)化的服務(wù),,努力推動*出國留學(xué)預(yù)科教育全面市場化的進(jìn)程,。

預(yù)科的兩個(gè)概念

  一種是國內(nèi)大學(xué)針對少數(shù)民族開設(shè)的少數(shù)民族預(yù)科班,少數(shù)民族預(yù)科班是根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生的特點(diǎn),,采取特殊措施,,著重提高文化基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練,,使學(xué)生在德育,、智育、體育幾個(gè)方面都得到進(jìn)一步發(fā)展與提高,,為在高等院校本,、專科進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)所開設(shè)的一種教學(xué)班制度.

  新*成立后,,民族學(xué)院先后開設(shè)了一些民族預(yù)科班,,在其他的一些高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校也相繼舉辦了相當(dāng)數(shù)量的少數(shù)民族預(yù)科班,。1996年全國舉辦民族預(yù)科的高等院校達(dá)140余所,,在校生11622名。預(yù)科教育對提高少數(shù)民族學(xué)生的文化基礎(chǔ)知識,,使更多的少數(shù)民族學(xué)生升入高,、中等專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)起了很大的作用,,它已成為主要為少數(shù)民族學(xué)生舉辦的獨(dú)具特色的辦學(xué)形式,是民族教育的重要組成部分,。

  預(yù)科雖然重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)高中文化課程,,但教學(xué)目的與一般高考補(bǔ)習(xí)班不同,教學(xué)內(nèi)容與將來的專業(yè)學(xué)習(xí)有聯(lián)系也有區(qū)別,。近年來,,有關(guān)部門根據(jù)預(yù)科教學(xué)的基本要求,統(tǒng)一組織編寫預(yù)科教材,。并引入競爭機(jī)制,,強(qiáng)化對民族預(yù)科學(xué)生的管理。要求按照國家教委頒布的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱和教材組織教學(xué)和考試,。規(guī)定預(yù)科生結(jié)業(yè)考試中民考漢學(xué)生凡漢語文、數(shù)學(xué),、外語有一門不及格者,,不得進(jìn)入內(nèi)地高校學(xué)習(xí);民考民學(xué)生漢語文,、數(shù)學(xué)有一門不及格者,,不得進(jìn)入內(nèi)地高校學(xué)習(xí)。

  二是針對留學(xué)生開設(shè)的國際預(yù)科,,預(yù)科主要是歐美國家的學(xué)校所設(shè),,*學(xué)生在沒有語言成績的情況下,可申請大學(xué)預(yù)科課程,,修讀一定的語言和專業(yè)課程,,達(dá)到學(xué)分后參加學(xué)校考試,,通過考試便可升入學(xué)校大二讀專業(yè)課程,。也就是說,在英國和澳大利亞,,預(yù)科課程是大學(xué)的一部分。

  預(yù)科是高等教育的特殊層次,,在18世紀(jì)后半葉,,一些西方國家在高等院校設(shè)立過預(yù)科。解放前我國在一些學(xué)校專設(shè)過一年制預(yù)科,,后逐步取消,。新*成立后,民族學(xué)院先后開設(shè)了一些民族預(yù)科班,,在其他的一些高等學(xué)校,、中等專業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校也相繼舉辦了相當(dāng)數(shù)量的少數(shù)民族預(yù)科班。1996年全國舉辦民族預(yù)科的高等院校達(dá)140余所,在校生11622名,。預(yù)科教育對提高少數(shù)民族學(xué)生的文化基礎(chǔ)知識,,使更多的少數(shù)民族學(xué)生升入高、中等專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)起了很大的作用,,它已成為主要為少數(shù)民族學(xué)生舉辦的獨(dú)具特色的辦學(xué)形式,,是民族教育的重要組成部分。

  1984年3月,,教育部,、國家民委在《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)一步辦好高等院校少數(shù)民族班的意見》中,對有關(guān)民族預(yù)科班的教學(xué)和管理問題做了明確規(guī)定,,規(guī)定預(yù)科階段的任務(wù)是“根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生的特點(diǎn),,采取特殊措施,著重提高文化基礎(chǔ)知識,,加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練,,使學(xué)生在德育、智育,、體育幾個(gè)方面都得到進(jìn)一步發(fā)展與提高,,為在高等院校本、�,?七M(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)”,。預(yù)科的學(xué)習(xí)年限一般為一年,學(xué)生漢語文基礎(chǔ)較差的,,學(xué)習(xí)時(shí)間為二年,。預(yù)科班學(xué)生入高校本、�,?七M(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),,其學(xué)制與該校本、�,?茖W(xué)制相同,。民族班招生,在堅(jiān)持德,、智,、體全面考核,擇優(yōu)錄取的原則下,,從參加當(dāng)年高考的少數(shù)民族考生中錄取,,可適當(dāng)降分。但是,,要按照不同類型高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和要求,,從各地區(qū)各民族的實(shí)際出發(fā),,區(qū)別對待,降分幅度要適當(dāng),。民族預(yù)科班學(xué)生學(xué)習(xí)期滿,,政治表現(xiàn)好,經(jīng)所在學(xué)�,?荚嚦煽兒细竦�,,直接進(jìn)入有關(guān)院校本、�,?茖W(xué)習(xí),。民族班本、�,?茖W(xué)生的專業(yè)分配,,根據(jù)國家特別是民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要及學(xué)生德、智,、體情況,,結(jié)合學(xué)生的志愿,在預(yù)科班學(xué)習(xí)期滿時(shí),、由學(xué)校同有關(guān)省,、自治區(qū)教育行政部門協(xié)商確定;也可以在招生時(shí)根據(jù)上述條件,,由學(xué)校同有關(guān)省,、自治區(qū)教育行政部門共同研究確定,具體工作由學(xué)校掌握,。專業(yè)確定后,,除特殊情況外,一般不得變動,。

  預(yù)科雖然重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)高中文化課程,,但教學(xué)目的與一般高考補(bǔ)習(xí)班不同,教學(xué)內(nèi)容與將來的專業(yè)學(xué)習(xí)有聯(lián)系也有區(qū)別,。近年來,,有關(guān)部門根據(jù)預(yù)科教學(xué)的基本要求,統(tǒng)一組織編寫預(yù)科教材,。并引入競爭機(jī)制,,強(qiáng)化對民族預(yù)科學(xué)生的管理。要求按照國家教委頒布的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱和教材組織教學(xué)和考試。規(guī)定預(yù)科生結(jié)業(yè)考試中民考漢學(xué)生凡漢語文,、數(shù)學(xué),、外語有一門不及格者,,不得進(jìn)入內(nèi)地高校學(xué)習(xí);民考民學(xué)生漢語文,、數(shù)學(xué)有一門不及格者,,不得進(jìn)入內(nèi)地高校學(xué)習(xí)。

留學(xué)預(yù)科六大關(guān)/留學(xué)預(yù)科網(wǎng)

  1,、簽證

  申請出國留學(xué),,從制定計(jì)劃,準(zhǔn)備材料,,申請學(xué)校,,申請簽證,需要經(jīng)過無數(shù)關(guān)卡,,其中,,簽證是最難逾越的一道關(guān)卡。簽證申請一旦被拒絕,,就意味著之前的努力全部付諸東流,。雖然美國的留學(xué)政策和簽證政策目前處于“利好”,但競爭依然存在,,并不意味著申請者可以降低自己的簽證準(zhǔn)備要求,。

  2、資金

  美國留學(xué)費(fèi)用昂貴全球聞名,,本科課程學(xué)費(fèi)約1.9萬美元/年,,碩士課程約2.5萬美元/年;生活費(fèi)約8000美元/年,。不僅如此,,美國高校的學(xué)費(fèi)每年都在上漲,漲幅約在5%至10%左右,,一些名牌院校的學(xué)費(fèi)漲幅甚至達(dá)到20%,。以芝加哥大學(xué)為例,2004-2005年度本科生的學(xué)費(fèi)為30123美元,,住宿費(fèi)為9624美元,,醫(yī)療保險(xiǎn)及學(xué)生管理費(fèi)為606美元,合計(jì)一年的費(fèi)用為40353美元,,折合約30多萬元人民幣,。對經(jīng)濟(jì)能力有限的*學(xué)生來說,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重,。

  3,、選校

  美國高等教育非常發(fā)達(dá),約有3000多所高校,。除了哈佛,、耶魯之類的*大學(xué)外,,那些位于全美高校排行榜前50強(qiáng)的大學(xué),也都是全球高教界的“大腕”,,實(shí)力非同一般,。不過,越是名牌大學(xué),,競爭就越激烈,,特別是一些熱門專業(yè),幾乎是百里挑一,。*學(xué)生如果沒有出類拔萃的個(gè)人條件,,很難通過入學(xué)申請這一關(guān)。

  4,、專業(yè)選擇

  美國院校的商科,、法律、生物,、金融,、通信、IT等專業(yè)均實(shí)力雄厚,,其中,,商學(xué)院在全球首屈一指;應(yīng)用物理學(xué),、應(yīng)用化學(xué),、生物科學(xué)、食品科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)則是老牌專業(yè),。這些熱門專業(yè)的文憑含金量較高,,但學(xué)習(xí)成本也相當(dāng)昂貴,而且由于優(yōu)勢專業(yè)較多,,不少*學(xué)生在選擇時(shí)覺得沒有方向,。

  5、授課

  美國院校的教育方式與國內(nèi)有很大不同,,在美國,,教授讓學(xué)生自己摸索,學(xué)生需要主動思考問題,,需要上圖書館或因特網(wǎng)上尋找信息,,需要自行分析信息,需要用充分的論據(jù)證明自己的結(jié)論,,需要完成一篇能夠反映自己分析能力和解決問題能力的論文,。對于習(xí)慣國內(nèi)“填鴨式”教育方式的學(xué)生來說,有時(shí)會難以適應(yīng)。

  6,、生活

  對*學(xué)生而言,,孤身千里在美求學(xué),如何在美國生活,,融入美國社會,適應(yīng)美國文化是非常重要的,。由于現(xiàn)在的*學(xué)生大多是獨(dú)生子女,,適應(yīng)能力與獨(dú)立性較弱,且較以自我為中心,,這種性格與美國開放式的大環(huán)境有很大不同,,因此不少留學(xué)生會因此感到孤立。[1]

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