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蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院

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蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院
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學(xué)校簡(jiǎn)介/蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院

蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院地處蘭州市榆中和平開(kāi)發(fā)區(qū),,距蘭州市中心10多公里,南有風(fēng)景秀麗的官灘溝,,北有尚待開(kāi)發(fā)的萬(wàn)眼泉,,東面有聞名遐邇的牡丹園,,東西貫穿西蘭公路及天巉高速公路,。

學(xué)院建有計(jì)算機(jī)中心,、語(yǔ)音,、工程測(cè)量、CAD,、電工,、電子、單片機(jī),、電信綜合,、電磁學(xué)、光學(xué)等實(shí)驗(yàn)室和建筑材料,、土工,、材料力學(xué)和會(huì)計(jì)綜合模擬、視聽(tīng)室,、攝影棚以及基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和多媒體綜合訓(xùn)練室,,各類實(shí)驗(yàn)室設(shè)備先進(jìn),配套齊全,,能基本滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要,。另外學(xué)院還可以共享蘭州交通大學(xué)各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室資源。校區(qū)內(nèi)建有數(shù)字程控電話通訊網(wǎng),、校園電視接受系統(tǒng),、寬帶校園網(wǎng)絡(luò)及無(wú)線廣播發(fā)射系統(tǒng)。學(xué)院現(xiàn)占地500畝,,一期工程投資3億多元,,建成并投入使用的教學(xué)、行政及生活用房16萬(wàn)多平方米,。二期工程投資3億多元,,建成14萬(wàn)平方米的教學(xué)、生活,、行政用房及體育場(chǎng),、館,已經(jīng)投入使用,。其中建有十二層2.3萬(wàn)平方米的教學(xué),、實(shí)驗(yàn)及辦公大樓,八層1.2萬(wàn)平方米的培訓(xùn)中心,,六棟各六層共2.3萬(wàn)平方米的學(xué)生公寓,一個(gè)3200平方米的洗浴中心,,一座建筑面積為4000平方米,,可同時(shí)容納5000人就餐的學(xué)生食堂,一個(gè)1.15萬(wàn)平方米的圖書(shū)館,。

辦學(xué)定位/蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院

總體目標(biāo)定位

學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,推進(jìn)依法治校,,建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度。全面貫徹落實(shí)十八大精神和教育規(guī)劃綱要,,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)高等教育的綜合改革,,更加堅(jiān)定的走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,全面貫徹黨的教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),,把“立德樹(shù)人”作為高等教育的根本任務(wù),,把促進(jìn)人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),大力提升人才培養(yǎng)水平,,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,更加自覺(jué)地服務(wù)“五位一體”*特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),,為促進(jìn)工業(yè)化,、信息化、城鎮(zhèn)化,、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展做出新貢獻(xiàn),。

類型定位

社會(huì)需要多層次、多規(guī)格的專門(mén)人才,,因此高校培養(yǎng)的目標(biāo)和類型也是不同的,。目前,我國(guó)高等教育有研究型,、教學(xué)研究型和教學(xué)型三種類型,。從甘肅省實(shí)際出發(fā),國(guó)家重點(diǎn)蘭州大學(xué)是研究型的,,一般普通高校如蘭州交通大學(xué),、蘭州理工大學(xué)都是教學(xué)研究型的,而獨(dú)立學(xué)院一般是教學(xué)型的,。該院是具有一定水平和行業(yè)特色的教學(xué)型大學(xué),,經(jīng)費(fèi)投入主要放在本科教學(xué)上,重在打好本科教育基礎(chǔ),。同時(shí),,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生的科學(xué)研究工作,不斷促進(jìn)教育質(zhì)量的提升,,努力承擔(dān)起大學(xué)的教學(xué),、科研、社會(huì)服務(wù)三大任務(wù)。

辦學(xué)層次定位

根據(jù)國(guó)家發(fā)展的階段性特征,,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),。在辦學(xué)層次上以本科教育為主,以新區(qū)�,?平逃秊檩o,,積極籌備研究生教育,逐漸形成多層次的教育機(jī)構(gòu),,扎實(shí)推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。為到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),,進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)科建設(shè)定位

根據(jù)西北地區(qū)特別是甘肅經(jīng)濟(jì)和全國(guó)交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)各類專門(mén)人才的需要,。結(jié)合辦學(xué)基本條件,,該院將進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局,重點(diǎn)擴(kuò)大應(yīng)用型,、復(fù)合型,、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模。建成了以工為主,,文,、理、經(jīng),、管多學(xué)科相互交叉滲透,、相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展,、具有交通特色的專業(yè)群,。一方面著眼于學(xué)科前沿,拓展新的學(xué)科領(lǐng)域,,實(shí)現(xiàn)知識(shí)體系的不斷豐富和發(fā)展,;另一方面,依托學(xué)科優(yōu)勢(shì),,加大與其他學(xué)科的交叉,,以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,驅(qū)動(dòng)學(xué)科創(chuàng)新,。

學(xué)院工科專業(yè)主要圍繞土木工程,、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化形成的三大專業(yè)群,,并將專業(yè)建設(shè)重心放在提高層次和水平上,,增強(qiáng)綜合實(shí)力。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求,擴(kuò)張新專業(yè)建設(shè),,積極籌備新能源專業(yè)設(shè)置和專業(yè)人才培養(yǎng),以適應(yīng)國(guó)家對(duì)新能源領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的需求,。

人才培養(yǎng)目標(biāo)定位

十年來(lái),,我們堅(jiān)持黨的教育方針,以人為本,,堅(jiān)持“德育為先,、能力為重、全面發(fā)展”,。把“立德樹(shù)人”作為該院的根本任務(wù),,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到高等教育的全過(guò)程,,著力提升學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),。以人才培養(yǎng)體制為核心,,深化學(xué)院的綜合改革,堅(jiān)持科學(xué)的教育質(zhì)量觀,,把促進(jìn)人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),。通過(guò)應(yīng)用性專業(yè)和課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生信念執(zhí)著,、品行優(yōu)良,、知識(shí)豐富、動(dòng)手能力強(qiáng),、綜合素質(zhì)高,、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型專門(mén)人才。

服務(wù)面向定位

根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的要求,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,使教育更加符合國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需要,更加符合廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼,,更加符合促進(jìn)人的全面發(fā)展的目標(biāo),。從立足我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的需要出發(fā),緊緊圍繞“為工業(yè)強(qiáng)省服務(wù),,創(chuàng)一流獨(dú)立學(xué)院”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,,面向社會(huì)、面向市場(chǎng),積極主動(dòng)的為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),。特別是圍繞省委省政府“科教興省和人才強(qiáng)省”的總體要求,,加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和跨越式發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì),、應(yīng)用型專門(mén)人才,。在學(xué)科專業(yè)的調(diào)整和設(shè)置上,充分考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需求,;在人才培養(yǎng)目標(biāo)上,,十分關(guān)注西北和我省的迫切需要和變化;在科研上,,也著重從我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要選擇課題,,并盡一切可能加快科研成果向生產(chǎn)力的的轉(zhuǎn)化,讓廣大師生的研究成果應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐之中,。

發(fā)展目標(biāo)定位

在教育教學(xué)中,,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅(jiān)定不移的走以提升質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。圍繞實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》加大教學(xué)投入,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善辦學(xué)條件,,正確處理好新形勢(shì)下規(guī)模與質(zhì)量、發(fā)展與投入,、教學(xué)與科研,、改革與建設(shè)的關(guān)系。堅(jiān)持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以解放思想,、改革創(chuàng)新為動(dòng)力;以服務(wù)社會(huì),、造福人民為使命,;以“以人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,;以抓好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為提高教育教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn);以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),;以增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力為落腳點(diǎn),,著力建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型本科院校。

在五年過(guò)渡期內(nèi)(2011-2015年)學(xué)院在原有規(guī)模的基礎(chǔ)上,,適度擴(kuò)大招生,,在校全日制本科生達(dá)到14000-15000人左右,。從現(xiàn)有專業(yè)中,打造3-5個(gè)品牌專業(yè),,專任教師達(dá)830人以上,,其中副高職稱以上的占50%以上,具有博士,、碩士學(xué)位的達(dá)到70%以上,。學(xué)院在不斷提高教學(xué)水平的同時(shí),積極開(kāi)展以教學(xué)為中心的科研工作,,逐步形成規(guī)模、質(zhì)量,、結(jié)構(gòu),、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的育人體系,為把學(xué)院建成“省內(nèi)一流,、國(guó)內(nèi)知名”的民辦普通高校而努力,。力爭(zhēng)在“科教興省和人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略中發(fā)揮更大的作用。

師資力量/蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院

學(xué)院現(xiàn)有教職工總數(shù)663人,,外聘教師354人,,專任教師261人,專任教師中教授,、副教授占33%,,具有碩士以上學(xué)位的教師所占比例為38.5%,45歲以下教師占教師總數(shù)的74.5%,。學(xué)院在師資隊(duì)伍建設(shè)上,,堅(jiān)持積極引進(jìn)、注重培養(yǎng),、改善結(jié)構(gòu),、提高素質(zhì)的原則,積極推進(jìn)用人和分配制度的改革,,通過(guò)提供各種優(yōu)惠保障條件,,從全國(guó)各地大專院校和科研院所吸納本科以上、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、具有較高知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)歷層次的優(yōu)秀人才加入到教師隊(duì)伍中,,計(jì)劃到2011年學(xué)院教師中具有研究生學(xué)歷的中青年教師占總數(shù)的40%以上,副高職稱以上的教師占專任教師的40%以上,。

學(xué)院在引進(jìn)人才的同時(shí),,堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,重視教師在教學(xué)中的主導(dǎo)地位,,通過(guò)制度保障和政策傾斜,,增加教師的歸屬感,、成就感和主人翁意識(shí),把 “事業(yè)留人,、感情留人,、待遇留人、環(huán)境留人”落到實(shí)處,。學(xué)院在努力改善教學(xué)條件的基礎(chǔ)上,,十分注重工資待遇的提高,在提高新聘人員基礎(chǔ)工資的同時(shí),,加大工資調(diào)整幅度,,將每年初的工資調(diào)整作為一項(xiàng)制度來(lái)落實(shí),近三年每人每月平均增加工資150多元,,調(diào)整比例占全體教職工總數(shù)的95%以上,,通過(guò)提高工資福利待遇穩(wěn)定了教師隊(duì)伍、調(diào)動(dòng)了全院教職工的積極性,。學(xué)院現(xiàn)已建立了一支數(shù)量基本滿足要求,、結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、整體素質(zhì)較高,、人員相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,。

院系設(shè)置/蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院

學(xué)院現(xiàn)設(shè)土木工程系、工程管理系,、電信工程系,、機(jī)電工程系、信息管理系,、經(jīng)濟(jì)管理系,、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、外語(yǔ)系等八個(gè)系,;以及其他教學(xué)部門(mén),。

土木工程系

蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木工程系,是參照蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院,、環(huán)境工程學(xué)院,、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院三個(gè)二級(jí)學(xué)院,并依托這三個(gè)二級(jí)學(xué)院,,根據(jù)博文學(xué)院自身的特點(diǎn)獨(dú)立設(shè)置的,。土木工程系的宗旨是為*特色的社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的高級(jí)工程技術(shù)人才,。土木工程系的系訓(xùn)是“誠(chéng)信、友愛(ài),、科學(xué),、向上”,;培養(yǎng)學(xué)生要忠誠(chéng)、有責(zé)任感,、團(tuán)結(jié),、尊重他人,注重團(tuán)隊(duì)精神,,奮發(fā)圖強(qiáng),。我系現(xiàn)設(shè)有土木工程(鐵路與公路方向、橋梁工程方向,、地下工程與隧道方向,、建筑工程方向)本科專業(yè)。全系共有專兼職教師56人,,其中教授12人,、副教授24人、講師12人,、助教8人。其中有博士學(xué)位的4人,、碩士學(xué)位32人,。他們多是蘭州交通大學(xué)、蘭州大學(xué),、西北師范大學(xué)的在職和退休的有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和很深造詣的教師,。我系現(xiàn)有在校學(xué)生2600人,擁有健全的學(xué)生組織,,其中有四個(gè)學(xué)生黨支部(學(xué)生黨員共計(jì)196人),、學(xué)生會(huì)成員92人、團(tuán)總支成員34人,。09屆畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到78.6%,,就業(yè)形勢(shì)良好;考取研究生13人,。
電信工程系

電信工程系是我院創(chuàng)建最早的系科之一,,從02年至今已建設(shè)成為一個(gè)具有完善體系的系科。

機(jī)電工程系

從2003年創(chuàng)辦,,現(xiàn)已發(fā)展成為有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,、熱能與動(dòng)力工程、材料成型及控制工程,、金屬材料工程四個(gè)本科專業(yè),,有18個(gè)教學(xué)班,在校生學(xué)生1000余人的規(guī)模,,09年將畢業(yè)160人,。我系專業(yè)設(shè)置緊跟社會(huì)對(duì)人才的需求形勢(shì),,專業(yè)定位準(zhǔn)確,已為社會(huì)培養(yǎng)一大批專業(yè)人才,,在相關(guān)行業(yè)中正在施展他們的才能,。我系有資歷深厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐厚的專業(yè)師資隊(duì)伍,,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,教學(xué)質(zhì)量高,扎實(shí)的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合是我系教學(xué)的顯著特色,。系主任呂存生副教授,, 1961年畢業(yè)于唐山鐵道學(xué)院。在蘭州交通大學(xué)長(zhǎng)期從事教學(xué),、科研工作,。曾多年任專業(yè)教研室主任,并獲改革成果獎(jiǎng),。在全國(guó)知名刊物及專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文16篇,,獲論文成果獎(jiǎng)。主編《東風(fēng)4B型內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用與保養(yǎng)》,,合編《內(nèi)燃機(jī)車制造與修理》等教材五本,。

經(jīng)濟(jì)管理系

蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系,成立于2002年,。自成立以來(lái),,始終緊緊圍繞市場(chǎng)需求辦學(xué),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,積極構(gòu)建新型教育培養(yǎng)模式和網(wǎng)絡(luò)管理模式,。以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),以管理促進(jìn)發(fā)展,,注重強(qiáng)化專業(yè)特色,,突出實(shí)踐優(yōu)勢(shì),拓展學(xué)生技能,,提升對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的全面培養(yǎng),。同時(shí),大力推進(jìn)學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證書(shū)并重的“雙證”教育制度,,以滿足社會(huì)對(duì)創(chuàng)新型復(fù)合人才的需求,。 經(jīng)管系有教輔及專任教師27人。其中教授,、副教授10人,,,講師13名,,占專任教師總數(shù)的 82.3%,。 開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,、交通工程四個(gè)本科專業(yè),,在校學(xué)生近700人。同時(shí),,經(jīng)濟(jì)管理系擁有會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室1個(gè),,并和母校蘭州交通大學(xué)共享經(jīng)貿(mào)實(shí)驗(yàn)室、管理類基礎(chǔ)模擬實(shí)驗(yàn)室,、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)仿真實(shí)驗(yàn)室,。可開(kāi)設(shè)證券投資模擬,、電子商務(wù)模擬,、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬、企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬對(duì)抗,、會(huì)計(jì)手工模擬等實(shí)訓(xùn)仿真實(shí)驗(yàn)課20余門(mén)�,,F(xiàn)有實(shí)習(xí)基地2個(gè)。并且是*大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程全國(guó)AEP就業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地,。

信息管理系

蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院信息管理系始建于2004年,,下設(shè)信息管理與信息系統(tǒng),電子商務(wù)兩個(gè)本科專業(yè)及管理教研室,。蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院信息管理系自建系起,就逐步形成了一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,,現(xiàn)有專任教師18人,,他們具有良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng),秉承求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),,銳意進(jìn)取,,成為科研與教學(xué)的主力軍。主要研究領(lǐng)域有:信息資源管理與知識(shí)管理,,信息存儲(chǔ),、組織、檢索,、傳播與數(shù)據(jù)挖掘,,閱讀文化,政府與企業(yè)信息化管理,,信息資源產(chǎn)業(yè),,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用,情報(bào)分析與咨詢,,物流管理,、信息政策與法規(guī)等,。同時(shí),信息管理系以“掌握信息 掌握未來(lái) 學(xué)習(xí)管理 學(xué)習(xí)成功 ”的 “十六字”系訓(xùn)為指導(dǎo),,注重教學(xué)質(zhì)量的提高,,重視將教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、課件多媒體化,、資料數(shù)字化,,注重理論與實(shí)踐結(jié)合、文化課與專業(yè)課并重,,夯實(shí)基礎(chǔ)理論,,使學(xué)生具有很好的發(fā)展?jié)摿Α?br>

外語(yǔ)系

外語(yǔ)系是我院首批設(shè)立的部門(mén)之一,現(xiàn)有英語(yǔ)專業(yè)在校學(xué)生219人,。外語(yǔ)系致力于培養(yǎng)德,、智、體,、美全面發(fā)展,,具有良好的政治素質(zhì)、道德修及良好的語(yǔ)言文學(xué)素養(yǎng)的本,、�,?飘厴I(yè)生。在校學(xué)習(xí)期間,,學(xué)生能夠系統(tǒng),、全面地掌握英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)、譯基本技能,,包括英語(yǔ)聽(tīng)力,、閱讀、寫(xiě)作理論,、語(yǔ)言理論,、翻譯理論與實(shí)踐。能在教育,、科研,、外事、行政管理部門(mén),,大型企事業(yè)單位,,三資企業(yè)從事英語(yǔ)翻譯(口譯、筆譯)、商務(wù)談判,、外事,、管理等工作的多功能應(yīng)用類復(fù)合型人才。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系

藝術(shù)設(shè)計(jì)系組建于2004年,,設(shè)立三年制裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)�,?茖I(yè)及本科廣告學(xué)專業(yè)和正在的申***裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。現(xiàn)已招生五屆(04,、05,、06、07,、08屆),。藝術(shù)設(shè)計(jì)系現(xiàn)有專職教師10人,其中教授5人,,講師2人,,助教3人。專職教師分別擔(dān)任系主任,、副主任,、輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書(shū)和班主任工作,。藝術(shù)設(shè)計(jì)系實(shí)行“責(zé)任制教學(xué)管理模式”(除班主任日常的教學(xué)管理外,,分組,分科都由教師專門(mén)負(fù)責(zé)傳,、幫,、帶。)系里提出“一切為學(xué)生,,一切為學(xué)習(xí)”全方位的管理方案,,做到課堂上認(rèn)真教,課余時(shí)認(rèn)真帶,,力圖培養(yǎng)高質(zhì)量的實(shí)用型人才。藝術(shù)設(shè)計(jì)系有專業(yè)教學(xué)使用的教室和相關(guān)設(shè)備(如供素描,、色彩,、設(shè)計(jì)使用的石膏像、靜物道具,、畫(huà)架,、畫(huà)板)。有專供設(shè)計(jì)教學(xué)的計(jì)算機(jī)教室和為研究,、示范用的畫(huà)室和微機(jī)設(shè)備,。 藝術(shù)設(shè)計(jì)系有黨支部和團(tuán)總支,及時(shí)關(guān)心廣大學(xué)生的理想、學(xué)習(xí),、事業(yè)和成長(zhǎng),。

體育部

蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院體育部是蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院具體實(shí)施和管理體育工作的職能部門(mén),又是體育教學(xué)和科研的專門(mén)單位,。學(xué)校體育工作開(kāi)展的有序,,體育教學(xué)的發(fā)展,體育活動(dòng)的多樣,,關(guān)鍵之一是要有一支高水平,、高素質(zhì)的體育師資隊(duì)伍。學(xué)院十分重視體育師資隊(duì)伍的建設(shè),,充分利用師資資源,,采用“豐富體育項(xiàng)目,增加體育內(nèi)涵”的策略,,實(shí)施“積極引進(jìn),,著力培養(yǎng),擇優(yōu)聘用,,逐步優(yōu)化”的建設(shè)方針,。經(jīng)過(guò)多年的努力,體育部教師由2002年建校初期的2名,,發(fā)展到今天的13名,,其中體育部主任是一位經(jīng)驗(yàn)豐富,社會(huì)聯(lián)系廣泛,,又有長(zhǎng)期體育教學(xué),、科研、管理的實(shí)踐經(jīng)歷,,成為學(xué)院體育工作的帶頭人,。其他青年教師是近幾年從北京體育大學(xué)、西安體育學(xué)院,、西北師范大學(xué)等全國(guó)知名體育院校畢業(yè)的年輕人,。他們通過(guò)參加崗前培訓(xùn);實(shí)施青年教師導(dǎo)師制,;院發(fā)展研究中心和教務(wù)處安排專家,,長(zhǎng)期對(duì)教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)等措施,促進(jìn)了青年體育教師的成長(zhǎng),,提高了他們的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。這批年輕人已經(jīng)成為學(xué)校體育教學(xué)工作的主力軍。學(xué)院遵循體育教學(xué)規(guī)律,,全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)文件精神,遵循“學(xué)生為本,健康終身,,適應(yīng)社會(huì)”的體育教學(xué)理念,,打好基礎(chǔ),養(yǎng)成習(xí)慣,,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,不斷更新觀念,,改革創(chuàng)新,,提高我院體育工作水平,培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型人才,。

成教部

蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院成教部是學(xué)院專司應(yīng)用型自學(xué)考試及成人教育和學(xué)歷教育的職能部門(mén),。成教部自成立伊始,秉承具有*特色社會(huì)主義辦學(xué)方向,,緊緊圍繞博文學(xué)院“省內(nèi)一流,,全國(guó)知名”的辦學(xué)思路和方針,繼承和發(fā)揚(yáng)蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院“勤奮,、創(chuàng)新,、求實(shí)、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng),,以振興甘肅經(jīng)濟(jì),,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展為己任,積極為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。
成教部現(xiàn)有專兼職教職工近三十人,,其中85%以上具有碩士研究生或以上學(xué)歷,教學(xué)實(shí)驗(yàn)豐富,,教學(xué)水平較高,。成教部以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以雙證教育為目標(biāo),,開(kāi)設(shè)高中起點(diǎn)本科專業(yè)8個(gè),,專科起點(diǎn)本科專業(yè)4個(gè),,專科專業(yè)8個(gè),。面對(duì)世紀(jì)大發(fā)展,,蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院成教部將以更加開(kāi)放的姿態(tài),不斷地吸納社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,提高教育教學(xué)工作水平,,為西部大開(kāi)發(fā)輸送更加優(yōu)質(zhì)的人才,。
基礎(chǔ)課部

基礎(chǔ)課部成立于2004年11月,設(shè)主任,、副主任各一名,,教學(xué)秘書(shū)兩名,下設(shè)數(shù)學(xué),、政治和畫(huà)法幾何及制圖三個(gè)教研室,,承擔(dān)著全院數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、政治等課程的教學(xué)任務(wù)�,;A(chǔ)課部現(xiàn)有專兼職教師41人,,其中正高級(jí)職稱2人,副高級(jí)職稱12人,,中級(jí)職稱10人,,助教15人,具有碩士研究生學(xué)歷者14人,,在讀碩士研究生1人,。
基礎(chǔ)課部始終堅(jiān)持“厚基礎(chǔ),寬口徑,,重實(shí)踐,,高素質(zhì)”的教學(xué)指導(dǎo)思想,把學(xué)生的德育教育放在首位,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,進(jìn)行一些教學(xué)內(nèi)容更新與課程體系改革的研究,為培養(yǎng)高質(zhì)量的合格人才打好基礎(chǔ),。

專業(yè)介紹/蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院

土木工程專業(yè),,四年制本科
主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué),、結(jié)構(gòu)力學(xué),、水力學(xué)土力學(xué),、建筑材料,、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、房屋建筑學(xué),、建筑結(jié)構(gòu),、道路工程,、橋梁工程、隧道工程,、工程地質(zhì),、工程測(cè)量、地基基礎(chǔ)工程,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、施工技術(shù)與組織、工程概預(yù)算等,。
專業(yè)方向:公路與城市道路工程,、橋梁工程、建筑工程,、隧道與地下工程,。教學(xué)計(jì)劃采用 3+1 方案。前三年公共基礎(chǔ)課,,第四年根據(jù)人才市場(chǎng)需求按專業(yè)方向開(kāi)設(shè)專業(yè)課,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
工程管理專業(yè),四年制本科
主要課程:管理學(xué),、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué),、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理,、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué),、市場(chǎng)學(xué),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)法,、工程項(xiàng)目管理,、工程估價(jià)、工程概預(yù)算,、合同管理,、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理、工程力學(xué),、工程結(jié)構(gòu),、房屋建筑學(xué)、交通土建工程,、施工技術(shù)與組織等,。
專業(yè)方向:工程項(xiàng)目管理、工程技術(shù)經(jīng)濟(jì),、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng),。教學(xué)計(jì)劃采用 3+1 方案,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
給水排水工程專業(yè),四年制本科
主要課程:普通化學(xué),、水分析化學(xué)、水微生物學(xué),、流體力學(xué),、工程制圖、工程測(cè)量,、工程力學(xué),、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、建筑結(jié)構(gòu),、建筑設(shè)備,、建筑通風(fēng)、水質(zhì)工程學(xué),、水資源利用與保護(hù),、給水排水管道、水處理工程,、工業(yè)與民用建筑給水排水工程和給水排水工程施工等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
道路橋梁工程技術(shù)專業(yè),三年制�,?�
主要課程:理論力學(xué),、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué),、水力學(xué),、土力學(xué)、工程地質(zhì),、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用,、建筑材料、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,、道路工程,、工程測(cè)量、選線設(shè)計(jì),、橋梁工程,、隧道工程、基礎(chǔ)工程,、施工技術(shù)與組織,、工程概預(yù)算等。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
建筑工程管理專業(yè),,三年制�,?�
主要課程:管理學(xué),、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué),、工程經(jīng)濟(jì)學(xué),、工程制圖、工程測(cè)量,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、經(jīng)濟(jì)法、工程項(xiàng)目管理,、工程概預(yù)算,、合同管理、工程力學(xué),、工程結(jié)構(gòu),、房屋建筑學(xué)、施工技術(shù)與組織等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
工程造價(jià)專業(yè),,三年制專科
主要課程:管理學(xué),、會(huì)計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、工程造價(jià)、工程概預(yù)算,、合同管理,、工程力學(xué)、房屋建筑學(xué),、交通土建工程概論,、工程結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與組織等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
給水排水工程技術(shù)專業(yè),,三年制專科
主要課程:普通化學(xué),、水分析化學(xué),、水微生物學(xué)、流體力學(xué),、工程制圖,、工程測(cè)量、工程力學(xué),、水質(zhì)工程學(xué),、水資源利用與保護(hù),、給水排水管道、水處理工程,、工業(yè)與民用建筑給水排水工程和給水排水工程施工等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè),三年制�,?�
主要課程:素描,、色彩、構(gòu)成,、陰影與透視、建筑工程概論,、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑表現(xiàn)技法,、建筑裝飾技術(shù),、建筑裝飾施工、室內(nèi)設(shè)計(jì),、中外建筑史,、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)

房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,,三年制�,?� 
主要課程: 管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué),、工程經(jīng)濟(jì)學(xué),、工程力學(xué)、工程測(cè)量,、城市規(guī)劃概論,、房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu),、工程施工技術(shù)與組織,、合同管理、工程財(cái)務(wù)管理,、工程定額與造價(jià)管理,、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、建設(shè)項(xiàng)目評(píng)價(jià),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)學(xué),、信息管理學(xué)等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
物業(yè)設(shè)施管理專業(yè),,三年制專科
主要課程:房屋建筑學(xué),、工程制圖,、工程測(cè)量、建筑力學(xué),、建筑結(jié)構(gòu),、建筑施工、房屋基礎(chǔ)工程,、管理學(xué)基礎(chǔ),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,、物業(yè)信息管理,、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理、建筑電器,、建筑設(shè)備,、工程造價(jià)與控制、社區(qū)服務(wù)與管理,、物業(yè)估價(jià),、商務(wù)物業(yè)管理、合同管理,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
通信工程專業(yè),,四年制本科
主要課程:電路分析、數(shù)字電路,、模擬電路,、電磁學(xué)、計(jì)算機(jī)原理與技術(shù),、信號(hào)與系統(tǒng)分析,、 C 語(yǔ)言、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì),、數(shù)字信號(hào)處理,、通信原理、數(shù)字通信,、通信網(wǎng)絡(luò),、程控交換技術(shù)、光纖通信,、移動(dòng)通信等
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),,四年制本科 
主要課程:電路分析、數(shù)字電路、模擬電路,、電力電子技術(shù),、電機(jī)與拖動(dòng)、電力拖動(dòng)控制系統(tǒng),、信號(hào)與系統(tǒng)分析,、 C 語(yǔ)言、微機(jī)原理,、單片機(jī)原理及應(yīng)用,、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、數(shù)字信號(hào)處理,、電力工程、電力系統(tǒng)分析,、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ) 
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),四年制本科
主要課程:計(jì)算機(jī)組成原理,、數(shù)據(jù)庫(kù)原理離散數(shù)學(xué),、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、高級(jí)語(yǔ)言,、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、操作系統(tǒng),、編譯原理等。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),,四年制本科
主要課程:電路分析,、數(shù)字電路、模擬電路,、微機(jī)原理,、 C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用,、軟件工程、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò),、網(wǎng)絡(luò)工程,、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制,、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ) 
電子信息工程專業(yè),四年制本科
主要課程:電路分析,、模擬電子技術(shù),、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)分析,、數(shù)字信號(hào)處理,、通信原理、自動(dòng)控制原理,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、數(shù)據(jù)通信、信息論,、集成電路工程,、集成電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)、集成電路可靠性,、電子材料與元器件,、 CAD 基礎(chǔ)等。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè),,三年制�,?�
主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ),、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用,、 C 語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ),、電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ),、自動(dòng)控制原理、信息與系統(tǒng)分析,、計(jì)算機(jī)仿真,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等課程,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)  
通信技術(shù)專業(yè)  三年制�,?�
主要課程:電路分析、數(shù)字電路,、模擬電路,、計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理,、通信原理,、通信網(wǎng)絡(luò),、信號(hào)與系統(tǒng)分析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、程控交換技術(shù),、光纖通信移動(dòng)通信等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè),,三年制專科
主要課程:C 語(yǔ)言,、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、操作系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù),、計(jì)算機(jī)組成原理,、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù),、開(kāi)發(fā)工具、計(jì)算機(jī)故障診斷與維護(hù)等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),,三年制專科
主要課程:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),、 C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理,、微機(jī)原理,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理,、計(jì)算機(jī)組成,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)安全與管理等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),,四年制本科
本專業(yè)具有四個(gè)專業(yè)方向:(機(jī)械設(shè)計(jì)制造、機(jī)車車輛,、數(shù)控技術(shù),、機(jī)電液控制等)。前三年主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及技術(shù)基礎(chǔ)課,,四年級(jí)時(shí),,按不同專業(yè)方向設(shè)置專業(yè)課程及畢業(yè)設(shè)計(jì),以適應(yīng)市場(chǎng)需求與就業(yè),。
主要技術(shù)基礎(chǔ)課程:機(jī)械制圖,、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù),、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用,、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ),、工裝設(shè)計(jì),、自動(dòng)化基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù),、企業(yè)管理與營(yíng)銷等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè),三年制�,?�
主要課程:機(jī)械制圖,、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、電工與電子技術(shù),、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械工程材料,、制造技術(shù)基礎(chǔ),、工裝設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù),、企業(yè)管理等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
鐵道機(jī)車車輛專業(yè),三年制�,?�
主要課程:機(jī)械制圖,、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、電工與電子技術(shù),、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、制造工藝基礎(chǔ),、機(jī)車車輛工程,、檢修運(yùn)用、企業(yè)管理等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),,四年制本科
主要課程:管理學(xué)原理、信息管理學(xué),、信息經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與軟件,、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、電子政務(wù),、電子商務(wù),、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理、信息組織,、信息檢索,、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
電子商務(wù)專業(yè),,三年制專科
主要課程:經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué),、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子商務(wù)概論,、電子商務(wù)流通,、電子商務(wù)法規(guī)、電子商務(wù)安全,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與管理等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
文秘專業(yè),,三年制專科
主要課程:現(xiàn)代漢語(yǔ),、寫(xiě)作學(xué),、秘書(shū)學(xué)、文書(shū)學(xué),、檔案管理學(xué),、行政管理學(xué)、電子政務(wù),、電子商務(wù),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、辦公軟件及其使用,、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用,、公共關(guān)系學(xué),、秘書(shū)禮儀等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),四年制本科
主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué),、西方經(jīng)濟(jì)學(xué),、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù),、國(guó)際金融,、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際商法,、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷,、貨幣銀行學(xué)、管理學(xué),、財(cái)政學(xué),、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),,四年制本科
主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué),、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),、成本會(huì)計(jì),、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷,、管理信息系統(tǒng)、投資學(xué),、經(jīng)濟(jì)法,、統(tǒng)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué),、財(cái)政金融學(xué),、稅法等。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ) 
工商企業(yè)管理專業(yè),,三年制�,?�
主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué)原理,、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理,、質(zhì)量管理,、物流管理、管理信息系統(tǒng),、人力資源管理,、企業(yè)戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷,、組織行為學(xué),、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)法,、會(huì)計(jì)學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
會(huì)計(jì)電算化專業(yè),,三年制�,?�
主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué),、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),、成本會(huì)計(jì),、商業(yè)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì),、統(tǒng)計(jì)學(xué),、審計(jì)學(xué)、管理學(xué),、財(cái)務(wù)管理,、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)政金融學(xué),、管理信息系統(tǒng),、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)  三年制�,?�
主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué),、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué),、市場(chǎng)營(yíng)銷,、管理信息系統(tǒng)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷,、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè),、消費(fèi)者行為學(xué)、企業(yè)營(yíng)銷策劃,、商品學(xué)導(dǎo)論,、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)法,、推銷與談判,、廣告學(xué)等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
廣告學(xué),四年制本科
主要課程:傳播學(xué)理論﹑廣告學(xué)概論﹑廣告策劃與創(chuàng)意﹑廣告設(shè)計(jì)﹑廣告文案寫(xiě)作﹑廣告經(jīng)營(yíng)與管理學(xué)﹑廣告媒體研究﹑廣告攝像與攝影﹑電腦圖文設(shè)計(jì)﹑廣告史等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),,三年制專科
主要課程:素描,、色彩,、設(shè)計(jì)構(gòu)成(平面、色彩,、立體),、計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)、廣告攝影,、字體設(shè)計(jì),、標(biāo)志設(shè)計(jì)、中外美術(shù)史,、廣告設(shè)計(jì),、商品包裝設(shè)計(jì)、圖書(shū)裝幀設(shè)計(jì),、企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
英語(yǔ)專業(yè),四年制本科
主要課程:綜合英語(yǔ),、高級(jí)英語(yǔ),、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、報(bào)刊選讀,、二外,、視聽(tīng)、口語(yǔ),、聽(tīng)力,、英語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐,、語(yǔ)言理論,、語(yǔ)言學(xué)概論英美文學(xué)史,、英美文學(xué)作品選讀,、英語(yǔ)國(guó)家概況、西方文化入門(mén),、國(guó)際貿(mào)易與外貿(mào)實(shí)務(wù),、計(jì)算機(jī)理論和實(shí)踐等。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
旅游英語(yǔ)專業(yè),,三年制�,?�
主要課程:綜合英語(yǔ),、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法,、口語(yǔ),、聽(tīng)力、英語(yǔ)寫(xiě)作,、翻譯理論與實(shí)踐,、英美概況、英美文學(xué)選讀,、計(jì)算機(jī)理論和實(shí)踐,、二外、旅游知識(shí),、國(guó)內(nèi)外名勝古跡及相關(guān)的歷史背景知識(shí)等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),三年制�,?�
主要課程:綜合英語(yǔ),、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法,、口語(yǔ),、聽(tīng)力、英語(yǔ)寫(xiě)作,、翻譯理論與實(shí)踐,、英美概況、英美文學(xué)選讀,、計(jì)算機(jī)理論與實(shí)踐,、二外、國(guó)際貿(mào)易與外貿(mào)實(shí)務(wù)等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
外貿(mào)英語(yǔ)專業(yè),,三年制專科
主要課程:綜合英語(yǔ),、高級(jí)英語(yǔ),、英語(yǔ)語(yǔ)法、口語(yǔ),、聽(tīng)力,、英語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐,、英美概況,、英美文學(xué)選讀、計(jì)算機(jī)理論與實(shí)踐、二外,、國(guó)際貿(mào)易與外貿(mào)實(shí)務(wù)等,。
要求外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)
涉外文秘專業(yè),三年制�,?�
主要課程:綜合英語(yǔ),、高級(jí)英語(yǔ),、英語(yǔ)語(yǔ)法,、漢語(yǔ)、閱讀,、寫(xiě)作,、英美概況、翻譯理論與實(shí)踐,、二外,、計(jì)算機(jī)理論和實(shí)踐、英美文學(xué)選讀,、文書(shū)學(xué),、秘書(shū)學(xué)原理、秘書(shū)學(xué)概論,、速記等,。

學(xué)院榮譽(yù)/蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院

1、2004年學(xué)院獲得蘭州市政府“花園式單位”榮譽(yù)稱號(hào),。

2,、2008年學(xué)院被榆中縣政府評(píng)為“08年度食品衛(wèi)生先進(jìn)單位”。
3,、2008年學(xué)院被*關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心評(píng)為“全國(guó)關(guān)心成長(zhǎng)模范學(xué)�,!薄�
4,、2008年3月學(xué)院首次參加“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”,,獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),、三等獎(jiǎng)7項(xiàng),、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2項(xiàng)等共17項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),。
5,、我院參加2008年省首屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,男子籃球隊(duì)獲得第六名,,足球隊(duì)獲第七名,;健美操獲團(tuán)體總分第八名;乒乓球男雙獲得第四名;男子標(biāo)槍榮獲第六名,;男子鉛球榮獲第七名,, 3名教師被評(píng)為“優(yōu)秀教練員”,7名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”,。
6,、2008年參加了榆中縣衛(wèi)生局監(jiān)督所舉辦的“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中取得*名。
7,、2008年第二屆大學(xué)生“創(chuàng)新杯”計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競(jìng)賽我院獲得了1個(gè)一等獎(jiǎng)和2個(gè)二等獎(jiǎng),。
8、2008年獲得“全國(guó)十佳美育學(xué)�,!狈Q號(hào),。
9、2009年學(xué)院被榆中縣政府評(píng)為“平安校園”,。
10,、2009年學(xué)院有29名同學(xué)分別被北京郵電大學(xué)長(zhǎng)安大學(xué),、北京工業(yè)大學(xué),、蘭州交通大學(xué)等12所院校錄取為碩士研究生。
11,、2010年獲得“*素質(zhì)教育先進(jìn)示范院�,!狈Q號(hào) 。
12,、2010年參賽團(tuán)榮獲甘肅省首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),。
13、2011年代表隊(duì)在第七屆“用友杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽甘肅賽區(qū)總決賽中榮獲二等獎(jiǎng),。
14,、2011年榮獲“建黨90周年·2011*90大知名品牌院校”稱號(hào),。
15,、2011年7名師生在“慶祝建黨九十周年甘肅省第三屆科技界書(shū)畫(huà)攝影展”中獲得一、二等獎(jiǎng),。
16,、2011年被評(píng)為“甘肅省普通高等學(xué)校貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件和《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”,。
17,、2011年體育代表團(tuán)在甘肅省第二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得團(tuán)體總分位列全省各高校第十位,甲組女子籃球和甲組乒乓球男子雙打雙雙獲得第三名,,甲組男子籃球獲得第四名,,乒乓球獲得甲組男子團(tuán)體第六名,,健美操獲得甲組團(tuán)體總分第八名。
18,、2011年參加“金城校園歌手大獎(jiǎng)賽”決賽獲亞軍,。
19、2011年榮獲 “跨越新十年·2011*十大知名品牌獨(dú)立本科院�,!狈Q號(hào),。
20、2011年獲得“2011年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽甘肅賽區(qū)”二等獎(jiǎng),。
21,、2012年代表隊(duì)在第八屆全國(guó)大學(xué)生“用友杯”沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽甘肅總決賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
22,、2012年被評(píng)為“*民辦十大知名品牌學(xué)�,!�,。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)/蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院

                                 現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo) 

院    長(zhǎng)

      陳玲     

黨委書(shū)記

 溫曉光

黨委副書(shū)記,、常務(wù)副院長(zhǎng)

 王吉祥

副院長(zhǎng)

 左闖

副院長(zhǎng)

 黨發(fā)育

副院長(zhǎng)

 王西林

副院長(zhǎng)

 劉彥凱

開(kāi)除事件/蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院

2016年8月“蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院英語(yǔ)老師劉伶利,患癌癥被學(xué)校開(kāi)除,,法院判決未履行,,幾日前去世”的事件引發(fā)廣泛關(guān)注。8月19日,,蘭州交通大學(xué)校方回應(yīng)西部商報(bào),,目前校方正在聯(lián)系家屬,協(xié)商解決此事,。

2012年碩士畢業(yè)后,,劉伶利成了蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院的一位老師,當(dāng)查出身患卵巢癌的消息后,,卻又遭遇了一個(gè)又一個(gè)讓她覺(jué)得比癌癥更難受的坎,。

因?yàn)橐奖本┲委煟瑒⒘胬蛩┞毜膶W(xué)校請(qǐng)了一學(xué)期的假,。最初,,學(xué)校還不知道她的具體病情。2015年1月13日,,劉伶利的媽媽去學(xué)院說(shuō)明了具體病情,。然而5天后的1月19日,學(xué)院印發(fā)了將她開(kāi)除的文件,,原因是“2014年12月1日起曠工至今”,。
因?yàn)闊o(wú)法接受被學(xué)校開(kāi)除,2015年5月,,劉伶利向?qū)W校所在地的榆中縣人民法院提起了上訴,。2015年10月20日,,榆中縣人民法院作出判決:“被告蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院《關(guān)于開(kāi)除劉伶利等同志的決定》無(wú)效,雙方恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系,�,!焙蟛┪膶W(xué)院不服一審判決,向蘭州市中級(jí)人民法院提出上訴,。蘭州中院二審判決維持了原判,。盡管贏得判決,但是由于學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)學(xué),,尚未協(xié)商解決,。而就在2016年8月14日,劉伶利去世,,社保和醫(yī)保從2015年3月起還沒(méi)有恢復(fù),,學(xué)校并沒(méi)有主動(dòng)執(zhí)行法院的判決。

2016年8月22日,,劉伶俐的“頭七”剛過(guò)兩天,,她的父母終于等來(lái)了蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院的正式回應(yīng):對(duì)于劉伶俐一事的3個(gè)處理通知。22日中午,,蘭州交大博文學(xué)院副院長(zhǎng)左闖,、黨發(fā)育以及英語(yǔ)教研組副主任等在內(nèi)的4位老師,來(lái)到了劉伶俐的家中,。

他們還帶來(lái)了三份文件,,一是堅(jiān)決執(zhí)行法院終審判決,恢復(fù)劉伶俐的勞務(wù)關(guān)系,;二是對(duì)人事處處長(zhǎng)江雪蕓做出停職處理的決定,;三是72000元的工資及喪葬撫恤金補(bǔ)償。[1]

8月23日下午兩點(diǎn)多,,蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院院長(zhǎng)陳玲等人來(lái)到了患癌去世女教師劉伶利的家中,,向劉伶利的父母道歉。隨后,,校方與劉伶利老師家屬對(duì)補(bǔ)償問(wèn)題具體商談,,雙方達(dá)成和解,并現(xiàn)場(chǎng)簽署了《和解協(xié)議書(shū)》,�,!逗徒鈪f(xié)議書(shū)》中包括蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院向劉伶利家屬已經(jīng)補(bǔ)發(fā)的工資57600元,喪葬撫恤金14400元,;補(bǔ)償所有醫(yī)療費(fèi)40萬(wàn)元,、親屬救助金6萬(wàn)元、撫慰金4萬(wàn)元,,以上三項(xiàng)共計(jì)50萬(wàn)元將于簽約2日內(nèi)付清,。

*消息,,蘭州患癌女教師被開(kāi)除一事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),而涉事學(xué)院院長(zhǎng)陳玲也被曝出學(xué)歷造假,。據(jù)博文學(xué)院官網(wǎng)顯示,,陳玲于2013年1月北京師范大學(xué)博士畢業(yè),是北京大學(xué)研究員,、訪問(wèn)學(xué)者,。但北師大和北大皆作出回應(yīng)予以否認(rèn)。 

8月24日,,北京師范大學(xué)表示,,該校從未錄取蘭州交大博文學(xué)院院長(zhǎng)陳玲作為北師大博士研究生,也從未授予其北師大博士學(xué)位,。就陳玲簡(jiǎn)歷中“北京大學(xué)研究員”,、“北京大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者”身份,8月24日,,北大宣傳中心負(fù)責(zé)人回復(fù):“昨與人事部門(mén)核問(wèn),,學(xué)校正式在編教師中無(wú)此人。

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