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黃河水利職業技術學院
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黃河水利職業技術學院,學院概況,學校簡介
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2022/4/23 18:10:21
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黃河水利職業技術學院
黃河水利職業技術學院位于歷史文化名城、*優秀旅游城市開封，始建于1929年3月，原名為河南省立水利工程專門學校，創辦人為時任河南省建設廳廳長的著名人士張鈁，首任校長為畢業于國立北洋大學土木工程系的陳泮嶺。
1942年5月改建為國立黃河流域水利工程專科學校。1951年3月8日重建并更名為黃河水利專科學校，校長由黃河水利委員主任王化云兼任。1998年3月，經原國家教委批準，改建為黃河水利職業技術學院。2000年被教育部列入*首批15所示范性職業技術學院建設單位。
在長期發展過程中，學院積累了豐富的辦學經驗和深厚的文化底蘊，在水利、測繪、機電等行業享有盛譽。所培養的7萬余名畢業生始終活躍在祖國的名山大川、大江南北，他們中的大多數已成為所在行業的骨干力量，有的還成了著名的專家、學者或領導干部，特別是黃河水利委員會所屬機構，80％左右的技術骨干和管理干部來自于黃河水院，學院因此贏得了黃河水利委員會“黃埔軍校”的美稱。原水利部部長楊振懷贊譽學院為“黃河技干搖籃”。現任黃河水利委員會主任李國英在視察學院時曾說：“沒有黃河水院，就沒有黃河50多年的歲歲安瀾。”
2001年新一屆領導班子上任后，學院確立了堅定不移地走高等職業教育的發展道路，提出了“立足社會需要，面向未來發展，辦人民滿意的高等職業教育”的辦學方針，凝煉出了“以就業為導向，以教學為中心，以專業建設為核心，教書育人、管理育人、服務育人、生產育人”的教育理念，并提出了“一二三四五”的發展思路，即圍繞一個核心——創建國內領先、國際知名的高等職業院校；搞好二個建設——國家示范性高等職業院校建設、現代化新校區建設；完成三個轉變——規模向質量轉變、一般向特色轉變、普通向精品轉變；實現四個突破——辦學理念突破、辦學條件突破、辦學模式突破、辦學水平突破；構建五個體系——課程建設體系、師資隊伍建設體系、實踐條件建設體系、基礎設施建設體系、質量建設體系。立足河南、面向*，依托水利、服務社會，逐步形成集學歷教育、職業培訓、技能鑒定與技術服務為一體的多層次、多功能、多形式的辦學格局，實現學院的質量、結構、規模、效益協調發展，實現學生的知識、能力、素質、個性協調發展，把學院建設成水利行業和河南省“技能人才的搖籃，技術服務的基地”。
為實現學院的可持續發展，2002年6月，學院黨委作出了籌建新校區的重大決策。新校區占地1132畝，計劃建筑面積32萬平方米，設計規模15000人，總投資5億元。2004年9月學院以驚人的速度高質量地完成了新校區一期工程的施工任務，并順利入住6300余名學生。如今，新校區二期工程即將完工，已入住學生13800余人，2008年9月，學院所有全日制專科生將遷入新校區。新校區建設與教學、生產、實訓融為一體，凝聚了黃河水院人的辛勤汗水和無窮智慧，也鑄就了黃河水院人艱苦創業、爭創一流的精神與自信。
學院現有教職工854人，其中專任教師545人，雙師教師177人，教授、副教授等高級職稱144人，博士碩士221人，在校全日制專科生14800余人、成人教育學生1223人。擁有12個系、3個教學部和1個成人教育學院，開設51個專業，其中*精品專業1個，*教學改革試點專業2個，河南省教學改革試點專業6個，河南省示范專業3個，河南省名牌專業1個；院長劉憲亮教授被教育部聘為高職高專水利水電工程專業教學指導委員會主任委員,黨委副書記王衛東教授被教育部聘為高職高專水資源與水環境專業教學指導委員會委員，測繪工程系靳祥升副教授受聘測繪類專業教學指導委員會委員。擁有河南省精品課程6門，*精品課程7門，在河南省高校中名列*。
學院占地面積1400多畝，固定資產6.6億元，教學設備總值6416.93萬元。圖書館藏書62.2萬冊，建有校園網、電子閱覽室和圖書閱覽室。擁有各類校內實驗、實訓場館79個，其中“建筑技術實訓基地”為*實訓基地，黃河小浪底培訓中心是學院自建的大型實踐教學基地。擁有一批性能先進的教學儀器設備，如美國天寶GPS全球衛星定位系統、辛辛那提數控加工中心、SUN機動車輛檢測系統、費斯托MPS工業自動化模擬實訓系統、惠普氣象色譜儀等，能夠滿足各專業學生實訓要求。此外，學院與三峽工程建設總公司等單位共建校外實習基地76個，與102家企事業單位共建產學研合作委員會，形成了產學研結合的長效機制。良好的辦學環境，先進的教學設備，為培養高素質、高技能人才提供了可靠的物質保證。
財經系
水利系
水利系是學院主要系部之一,設有水利水電建筑工程專業(包括水利水電工程建筑方向、工程實驗與檢測方向、水利水電國際工程方向）、水利水電工程建設監理專業和水利工程施工技術五個專業和方向。其中水利水電工程專業至今已有70余年的辦學歷史，積累了豐富的辦學經驗，先后為我國水利水電建設事業培養了不同層次的畢業生2萬余名。
交通工程系
該系是黃河水利職業技術學院于2003年新創建的教學系部，主要開設公路與橋梁專業以及三個專業方向，公路與橋梁專業自2000年開設以來，先后為*交通行業培養1000多名懂經濟、會管理、擅經營的工程一線的技術管理人才。為了更好的適應社會主義市場經濟的發展，滿足行業和地方對公路與橋梁專業人才的需求，本系不失時機的調整和拓寬專業，抓好學科建設，在不斷提高公路與橋梁專業辦學質量的基礎上，結合學生就業需要，加強專業就業方向技能培養。已經形成本專業自己突出的辦學特色。根據黃河水利職業技術學院發展的需要，依據教育部新專業目錄，本系將增開物流管理、地基處理等專業。
水資源工程系
水資源工程系成立于2005年8月，其前身是1952年秋設立的水文教研組。水資源工程系有各類教師21人，其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱占40%，講師、工程師等中級職稱占50%。青年教師中博士研究生、碩士研究生占80%。
機電工程系
機電工程系位于黃河水院新區現代技術實訓中心,設有系辦公室和工程機械教研室、機械制造教研室、汽車教研室、數控教研室、模具教研室等六個教研室。現有教職工46人，其中副教授10人。建有電工、電子、液壓傳動、氣壓傳動、自動檢測、自動控制、CAD/CAM、PLC、電機與拖動等近十個專業實驗室，有多媒體投影室、多媒體計算機室、可編程控制室、模具設計與工藝編程演練室、機加工中心和數控加工中心等專業實訓中心。
土木工程系
土木工程系成立于2003年11月，由原建筑與環境工程系的建筑工程教研室，給排水教研室和水利系的力學教研室合并組建而成。先后開設工業與民用建筑專業、工程造價管理專業、給水排水專業、建筑裝飾等專業。“工業與民用建筑專業”被評為學院教學改革試點專業，“工程力學”被評為河南省精品課程，同時該系還設有工程力學實驗室1個，擁有固定資產7萬元，可承擔全院“工程力學”的材料試驗、實訓及科研任務。
管理系
管理系的前身是經濟與管理系。2003年12月，學院從學科建設、專業建設以及學院未來整體發展的需要，將經濟與管理系分解為財經系和管理系兩個系，為管理系今后的獨立發展奠定了前提。新成立的管理系承擔六個專業的辦學任務，即文秘與辦公自動化、電子商務、旅游管理、酒店管理、市場營銷、物流管理。文秘與辦公自動化、旅游與酒店管理、酒店管理、電子商務專業和市場營銷專業（2004年招生）。在校生班級23個，在校生981人，其中：文秘6個班228人，電子商務8個班371人，旅游與酒店管理4個班160人，酒店管理1個班53人，市場營銷4個班169人。
| 2003年*精品課程 | 水力學 |
| 2004年*精品課程 | 水利工程制圖 |
| 2005年*精品課程 | 水工建筑物、GPS測量定位技術 |
| 2006年*精品課程 | 工程力學 |
| 2006省級精品課程 | 高等數學、數字化測圖、電氣控制與PLC |
| 2007年*精品課程 | 水文測驗學、水利水電工程施工 |
| 2007省級精品課程 | 會計電算化 |
| 2007院級精品課程 | 應用文寫作、地形測量、思想道德修養、法律基礎 |
為搶占高等職業教育的制高點，學院領導班子審時度勢，科學決策，將原定于2006年的高職高專院校人才培養工作水平評估提前到2005年。院領導帶領全院師生員工發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能堅持、特別能奉獻”的精神，以評促建、以評促改、以評促管，精益求精、盡善盡美做好迎評工作。學院以鮮明的辦學特色、過硬的人才培養質量和雄厚的辦學實力贏得了評估專家的高度贊譽，被評為高職高專院校人才培養工作水平評估“優秀”學校。2005年7月，學院黨委高屋建瓴，又及時啟動了示范性高等職業院校建設工作。學院正在向國內領先、國際知名的高等職業院校穩步邁進。
學院以先進的辦學理念為指導，內強素質，外塑形象，實現了各項事業的跨越式發展。2003年、2006年、2008年三度榮獲河南省大中專院校就業工作先進集體。2005年被教育部等七部門聯合授予“職業教育先進單位”。2006年榮膺河南省較具特色的十佳職業院校*名，為我國高等職業教育的改革與發展樹立了一面旗幟。
2006年12月，學院被教育部、財政部確定為國家示范性高等職業院校建設計劃2006年度立項建設單位。中央財政安排專項建設資金4000萬元，河南省配套資金8000萬用于項目建設，項目建設為期3年。這標志著我院在創建國內領先、國際知名高等職業院校的征途中實現了歷史性跨越，已步入先進高等職業教育行列。
| 河南公安高等專科學校 | 河南機電高等專科學校 |
| 河南商業高等專科學校 | 河南省建筑工程學校 |
| 河南省財經學校 | 河南新華電腦學院 |
[1] 學校主頁 news.yrcti