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成都體育學院
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成都體育學院,學校概況,公示公告
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更新日期：
2022/4/23 18:09:05
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成都體育學院是國家部署在西南地區*的高等體育學府，學校秉承“行健不息 積健為雄”的校訓，堅持以質量求生存，以特色謀發展，以學科鑄品牌，以師資拓優勢，淬煉形成了“以體為本，體醫滲透、體文結合”的鮮明辦學特色。
學院前身系建于1942年的四川省立體育專科學校，1950年更名為成都體育專科學校。
1953年在“大區布局”的歷史背景下，成都體育專科學校全建制轉為*六大體育學院之一，時名西南體育學院。
1956年更名為成都體育學院。
2001年劃轉地方，國家體育總局與四川省人民政府共建。
1979年，學院開始開展研究生教育。
1984年首批獲得碩士學位授予權。
1985年獲得推薦免試研究生資格。
2000年獲同等學力申請碩士學位授予權。
2005年成為全國首批體育碩士專業學位研究生培養單位。
| 項目名稱 | 項目負責人 | 立項時間 |
|---|---|---|
| 乒乓球 | 劉建和 | 2010 |
| 項目名稱 | 項目負責人 | 立項時間 |
|---|---|---|
| 網球 | 劉青 | 2010 |
| 藝術體操 | 洪小平 | 2010 |
| 體育產業概論 | 程林林 | 2010 |
| 舉重 | 楊世勇 | 2010 |
| 體育旅游基礎技能 | 柳伯力 | 2009 |
| 學校體育學 | 霍紅 | 2009 |
| 游泳 | 叢寧麗 | 2009 |
| 籃球 | 郭永東 | 2008 |
| 體育史 | 郝勤 | 2008 |
| 傳統體育養生 | 張選惠 | 2008 |
| 排球 | 舒為平 | 2007 |
| 乒乓球 | 劉建和 | 2007 |
| 足球 | 余吉成 | 2007 |
| 運動解剖學 | 袁瓊嘉 | 2007 |
| 體操 | 潘小非 | 2006 |
| 鄭氏傷科推拿學 | 藍肇熙 | 2006 |
| 運動生理學 | 蘇全生 | 2006 |
| 體育新聞采訪與寫作 | 郝勤 | 2005 |
| 田徑 | 劉建 | 2005 |
| 全民健身概論 | 王廣虎 | 2005 |
| 運動生物力學 | 周繼和 | 2005 |
| 體育保健學 | 侯樂榮 | 2005 |
| 武術 | 溫佐惠 | 2005 |
本專業要求學生系統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識，了解市場經濟的運行機制，熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規，了解中外經濟發展的歷史和現狀；了解經濟學的學術動態；具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。
畢業生應獲得的知識與能力1．掌握馬克思主義經濟學、當代西方經濟學的基本理論和分析方法；
2．掌握現代經濟分析方法和計算機應用技能；
3．了解中外經濟學的學術動態及應用前景；
4．了解*經濟體制改革和經濟發展；
5．熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規；
6．掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經濟研究和實際工作能力。
政治經濟學、《資本論》、西方經濟學、會計學、統計學、計量經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、經濟學說史、發展經濟學、企業管理、市場營銷、國際金融、國際貿易等。
主要實踐性教學環節，包括社會調查、畢業實習，一般安排12周。學年：4年授予學位：經濟學學士業務培養要求：
本專業學生主要學習運動人體科學方面的基本理論和基本知識，受到專業實驗技能方面的基本訓練，掌握教學和科學研究方面的基本能力。
畢業生應獲得的知識與能力：
1．掌握生物科學、臨床醫學和體育學的基本理論、基本知識；
2．掌握運動員身體機能診斷與評價、體育保健與康復的分析方法；
3．具有從事運動人體科學教學、研究和實驗操作的基本能力；
4．熟悉黨和國家有關體育事業、科學研究、社會發展的方針、政策和法規；
5．了解本專業及相關學科的發展動態和理論前沿；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科：
生物學、臨床醫學、體育學
主要課程：
人體解剖學、人體生理學、生物化學、生物力學、臨床醫學基礎、中醫基礎、運動訓練學、運動心理學、運動實踐與分析等。
主要實踐性教學環節：
包括教育實習、畢業論文等。
主要實驗：
運動員科學選材、運動員機能診斷與評價、醫務監督與康復。
學年：4年
授予學位：教育學學士
英語業務培養目標：業務培養要求：
本專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。
畢業生應獲得的知識與能力：
1．了解*有關的方針、政策、法規；
2．掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；
3．具有扎實的英語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；
4．了解*國情和英語國家的社會和文化；
5．具有較好的漢語表達能力和基本調研能力；
6．具有第二外國語的一定的實際應用能力；
7．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。
主干學科：
外國語言文學
主要課程：
基礎英語、高級英語、報刊選讀、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要英語國家文學史及文學作品選讀、主要英語國家國情。
學年：4年授予學位：文學學士
新聞學業務培養目標：業務培養要求：
本專業學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學基本理論和基礎知識，受到新聞業務的基本訓練，具有社會活動和科研的基本能力。
畢業生應獲得的知識與能力：
1．掌握新聞學基本理論與基本知識；
2．掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等業務知識與技能；
3．具有調查研究和社會活動能力；
4．了解新聞工作的方針、政策和法規；
5．了解*新聞工作現狀與發展趨勢，了解外國新聞工作發展動態。
主干學科：新聞傳播學
主要課程：
新聞學概論、*新聞事業史、外國新聞事業、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評、馬列新聞論著選讀、*歷代文學作品選讀、大眾傳播學、新聞法規與新聞職業道德、新聞攝影、廣播電視學、新聞事業管理、廣告學與公共關系學等。
主要實踐性教學環節：包括初級實習、畢業實習等，一般安排30周。學年：4年
授予學位：文學學士
主要實踐性教學環節：
畢業實習安排一般不少于48周。學年：5年
授予學位：醫學學士
業務培養要求：
本專業學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識，受到旅游經營管理方面的基本訓練，具有分析和解決問題的基本能力。
主干學科：
經濟學、工商管理。
主要課程：
管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、旅游學概淪、旅游經濟學、飯店管理原理、旅游資源與開發。
主要實踐性教學環節：
包括旅游行業調查和旅游企業業務實習，一般安排10～12周。
業務培養要求：
本專業學生主要學習現代管理科學等方面的基本理論和基本知識，受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養和訓練，掌握現代管理理論、技術與方法，能從事公共事業單位的管理工作，具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力。
畢業生應獲得的知識與能力：
1．掌握管理科學、經濟學、社會科學等現代科學的基本理論和基本知識；
2．具有適應辦公自動化，應用管理信息系統所必須的定量分析和應用計算機的技能；
3．具有進行質量管理、數據的收集和處理，進行統計分析的基本知識和能力；
4．熟悉*有關的法律法規、方針政策以及制度；
5．具有較強的社會調合和寫作能力；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主干學科：公共管理。
主要課程：
管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關系、公共財務、管理定量分析、應用統計、管理信息系統、管理文秘。
主要實踐性教學環節：
社會調查、企事業單位實習等，一般安排6～8周。
運動醫學四川省重點實驗室
國家體育總局運動醫學重點實驗室
學院教學、科研工作成績突出。在2006年*本科教學工作水平評估中獲得優秀。1999年學院獲*首屆體育教育專業大學生基本功大賽一等獎和教育部新苗體育獎學金。2007年學院學生藝術團表演的舞蹈《雷霆風暴》參加第七屆*舞蹈大賽，奪得文華節目二等獎和優秀表演獎。現有武術、體育保健學、全民健身概論、運動生物力學、新聞采訪與寫作、田徑、體操、鄭氏傷科推拿學、運動生理學、運動解剖學、乒乓球、排球、足球等13門四川省精品課程。運動人體科學團隊為四川省級教學團隊；《體育史》、《體育繪圖》、《運動競賽學》、《體育基本理論教程》、《現代乒乓球教學與訓練》、《體育新聞學》等6門教材列入教育部"十一五"*規化教材選題。在近兩屆*體育院校教學成果獎評審中，學院的獲獎等級與獲獎項目數名列前茅；在近兩屆四川省高等教育教學成果獎評審中，獲一等獎4項，二等獎2項，三等獎4項；在*高等教育教學成果獎評審中獲二等獎2項；為英語專業四、八級考點。畢業生就業率一直保持了 90％以上。近年來，學院科研水平穩步提高，共承擔各類科研項目283項，其中主持國家社會科學基金項目15項。被首批批準為國家體育總局體育社會科學重點研究基地；體育人文社會學、運動人體科學為四川省重點學科之中的重點建設項目，體育教育訓練學、運動醫學為四川省重點建設學科。運動醫學實驗室為“運動醫學四川省重點實驗室"和"國家體育總局運動醫學重點實驗室”和“國家體育總局運動醫學重點實驗室”。體育史、中醫骨傷科學、武術和運動生理學為國家體育總局重點學科。
學院為國家高水平體育后備人才培養基地、*舉重后備人才培養基地和*武術套路青少年培訓基地，承擔為國家培養高水平競技人才和優秀后備人才的任務。現已在舉重、藝術體操、武術、田徑、水球等競技項目上形成優勢與特色。近年來，藝術體操先后在國際國內比賽中獲得金牌55枚、銀牌25枚、銅牌20 枚；舉重在國內外比賽中獲得金牌37枚、銀牌22枚、銅牌23枚；武術在國內外比賽中獲得金牌22枚、銀牌29枚、銅牌34枚；田徑在國內外比賽中獲得金、銀、銅牌31枚。目前，60余名教師和學生承擔著2008年北京奧運會的醫務監督、隊醫、康復按摩、裁判及技戰術的科技攻關和科技服務活動；近40名師生成為北京奧運賽場的專業志愿者；部分師生將代表*參加2008奧運會比賽及閉幕式的文藝演出。