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西安科技大學

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西安科技大學
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2022/4/23 18:08:45
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歷史沿革/西安科技大學

西安科技大學前身史

西安科技大學的前身可追溯到1938年成立的國立西北工學院(由北洋大學工學院(天津大學)、東北大學工學院、北平大學工學院、焦作工學院(*礦業大學)組建而成)礦冶工程系。礦冶工程系由原國立北洋大學工學院礦冶系(成立于1895年的采礦冶金科)和私立焦作工學院(*礦大)礦冶系(成立于1909年的采礦冶金科)成合并組建而成,聘任殿元教授兼任主任。
1952年,*高等院校院系調整,當時就曾提出過采礦系從西北工學院分出,單獨成立以采礦為主的高等院校的設想。1954年陜西省委根據陜西地區煤炭事業發展的需要,也曾多次考慮在西安創辦一所為煤炭工業培養高級技術人才的學校。但是,由于當時各方面條件不成熟,均未實現。

1957年7月,國家高教部決定,將西北工學院采礦工程系調整到當時已由上海遷來西安的交通大學。采礦系調至交通大學后,原歸屬采礦系的地質教研組分出,與西安動力學院及西北農學院水利系的水文地質與工程地質教職工組合并組建了交通大學地質系,袁耀庭教授擔任系主任。候運廣教授仍擔任系采礦系主任。
西安科技大學本史

1958年7月,陜西省人委根據西北協作區第二個五年計劃中煤炭工業在發展對培養科技干部的要求,以會辦驥字第307號文正式批準,成立“西安礦業學院”,同時組成了西安礦業學院籌備委員會,由陜西省委宣傳部長張華辛任主任,陜西省煤炭工業局局長郝耀、西安交通大學副校長蘇莊任副主任。根據陜西省人委、高教局決定:“將西安交通大學的采礦、地質兩系全套設備物資(包括新設的礦山機電專業)并帶既定任務(包括58年度設備物資、經費預算及原在校學生和本年度新招學生)調出”建立新校,以陜西省煤炭工業局干部學校為校址(煤干校搬回原煤田地質局),占地103畝。
從1958年8月12日起,有關各方開始搬遷。當時由西安交大轉來學生210名。交通大學招生到礦院報到的新生243名,另從交大轉來教職工96人,設備費5萬多元,中外書籍1萬余冊和部分教學、實驗設備。這些由西安交通大學轉來的師生以及設備、書籍等就是西安礦業學院成立時的基礎。
1958年9月15日,西安礦業學院開學典禮在西安市吉祥村礦院校址內隆重舉行。省委有關領導,省煤炭工業局領導、西安交通大學領導等出席大會。一所新的高等煤炭院校——西安礦業學院宣告成立,隸屬于煤炭工業部。原*科學院院長郭沫若題寫了校名,與*礦業大學(原北京礦業學院)是當時煤炭系統僅有的兩所5年制本科高校。
1998年8月,國務院決定將學校劃轉陜西省,實行“中央與地方共建,以地方管理為主”。
1999年6月9日,經教育部批準更名為“西安科技學院”。
2003年4月16日,經教育部批準更名為“西安科技大學”。
2012年,西安科技大學入圍中西部高校基礎能力建設工程重點建設高校。在陜西省全部實現本科一批招生。
2012年9月,西安科技大學研究生院揭牌,是西北地區*一家礦業類院校的研究生院。分為雁塔校區、臨潼校區和長安校區三個校區。其中,雁塔校區、臨潼校區負責本部學生的教學工作,長安校區負責獨立學院學生的教學工作。

學術科研/西安科技大學

學科建設

西安科技大學(簡稱西科大),占地面積108萬平方米,分雁塔和臨潼兩個校區。設有16個學院(部),擁有1個國家重點學科(安全技術及工程),10個省部級重點學科,8個國家特色專業建設點,9個省級特色專業建設點,5個省級實驗教學示范中心,3個省部級重點實驗室,1個教育部重點實驗室,1個國家礦山救援西安研究中心,1個教育部工程研究中心和4個陜西省“13115”工程研究中心,并在*精品課程,*教學團隊,教育部創新團隊,*人才培養模式創新實驗區建設以及*教學成果獎等方面都取得了新突破。2004年,學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀等級。

電子雜志/西安科技大學

《成長·我的青春》是西安科技大學創辦,運用iebook超級精靈制作的陜西高校中首部校園青春勵志電子雜志,通過大學生特色、生動的語言、文稿,從獨特的視角講述校園新聞和青春故事,為廣大愛好文學、攝影、音樂、電影、新聞等方面的讀者提供一個交流、學習的平臺。

科研成果

截至2013年,學校承擔科研項目3188項,其*家重大科技專項課題、“973”、“863”、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金以及國家社科基金等*項目115項;科研經費總額7.32億元;獲國家科技進步獎4項,省部級科技成果獎110項;獲準專利248項。

2007—2010年,西安科技大學被三大檢索目錄引用次數達282次,SCI,EI,ISTP每年平均被引用次數分別為53.25次、11.8和2.0次。3年間三大檢索系統共收錄西安科技大學論文1205篇,其中SCI收錄150篇,EI780篇,ISTP275篇。

學術資源

館藏資源
截至2013年,圖書館有各類館藏文獻資料250多萬冊(其中電子圖書113萬冊),現刊2000余種,電子版全文期刊13000余種。館藏文獻與本校的學科專業緊密結合,基本形成了以煤炭礦業工程,安全技術與工程為特色,以計算機、通信、電氣自動化、機械、材料、地質、環境、建筑等學科為重點,文、管、理、工兼收的多學科藏書體系。擁有礦業工程數字圖書館、煤炭數字圖書館、新東方多媒體學習庫、*知網、讀秀知識庫、書生之家數字圖書館、銀符考試庫、萬方數據庫等20個中文數據庫,陸續引進了Elsevier數據庫、PQDT國外博碩士論文全文數據庫、Ei、Springerlink、國道外文特色專題數據庫、ACM、ASCE、ASME等9個外文數據庫,收藏有6000多種多媒體光盤。

學術期刊
《西安科技大學學報》(自然科學版);
《技術與創新管理》;
《西安科技大學學報》(社會科學版);
《高教研究》;
《成長·我的青春》

對外交流

截至2013年,學校先后與美國、英國、俄羅斯、日本、荷蘭、澳大利亞等20多個國家和地區的近60所高校、科研機構建立了穩定友好的合作關系。學校是最早參加“1+2+1中美人才培養計劃”項目院校之一,與國外大學聯合開展“1+2+1”中美雙學位項目、“4+1”中英研究生項目、外國短期留學生來校學習等多種合作項目。

辦學規模/西安科技大學

師資力量

學校有教職員工1800余人,專任教師1000余人,教授、副教授400余人。由一支由200多名專家、教授組成的高水平兼職教師隊伍,其中雙聘院士8人。全日制在校博、碩士研究生及本、專科生2萬余人。學校現有2個博士后科研流動站,5個一級學科博士點,23個二級學科博士點,19個一級學科碩士點,73個二級學科碩士點,17個工程碩士培養領域、1個MBA培養中心和52個本科專業,初步形成了以地礦及其相關學科為特色,以工科為主體,工、理、文、管、法協調發展的辦學格局。

辦學特色/西安科技大學

學校以“建設多學科協調發展的在國內外有廣泛影響的教學研究型大學”為目標,堅持“四個一”的工作思路(即:確立一個可行的奮斗目標,作為凝聚全校教職工的一面旗幟;建立一個良好的工作機制,作為激發教職工的積極性和創造性的動力;制定一套嚴密的管理制度,作為以人為本從嚴治校的基礎;建設一個開拓奮進的領導班子,作為學校事業前進的火車頭),積極推進實施“質量立校、特色興校、人才強校”的戰略。學校一貫堅持“從嚴治校,從嚴治教”,強化“以人為本,質量立校”的辦學理念,不斷深化教學改革,積極適應社會主義市場經濟體制的要求,遵循社會主義高等教育規律,初步構建了“三個對接、三個走出”的人才培養模式(即:加強理論與實踐的對接,讓師生走出書本;加強教學與科研的對接,讓師生走出課堂;加強學校與社會的對接,讓師生走出學校),注重培養德智體美全面發展的應用型高級專門人才。

學校十分重視科學研究在人才培養和隊伍建設中的作用,建立了有利于學科創新、科研創新的政策保障體系,造就了一批優秀的學科帶頭人和中青年學術骨干,在安全技術及工程、采礦工程、巖土工程、控制理論與控制工程等領域形成了相對穩定且頗具特色的研究方向。“九五”以來,承擔并完成了省(部)級以上縱向科研項目312項,其中*科研項目39項;獲省(部)級以上科技進步獎40余項。學校堅持產學研相結合,憑借自己的學科和人才優勢,建立了科技孵化基地,學校擁有自主知識產權的“XK型復合膠體滅火材料及設備”、國家高新技術產業化示范項目“配電過程自動化”等產品投入了批量生產,許多研究成果創造了良好社會效益和經濟效益。

學校始終堅持“用好現有人才,培養關鍵人才,引進急需人才,儲備未來人才”的方針,“內穩”“外引”并舉,不斷完善育才、引才、留才、用才的用人機制;十分強調中青年教師隊伍建設,采取多種方式提高教師的業務水平和師德修養;大力推動學科專業學術團隊建設,積極構建有利于人才穩定與潛能發揮的政策環境和發展平臺,夯實事業留人的基礎;按照“相對穩定、合理流動、專兼結合、資源共享”的原則與“不求所有,但求所用”的觀念,不斷完善教師隊伍管理模式和政策體系,使師資隊伍的整體實力得到了加強。截止2006年10月,在編教師943人,其中,博導30人、正副教授313人,具有博碩士學位者649人。

學校以“現代化、網絡化、園林化、生態化”的理念,大力加強校園文化和基本建設,創造了良好的育人環境。學校占地面積1170畝,校舍建筑總面積54萬平方米,校園景色秀麗、環境優雅。藏書130萬余冊,教學儀器設備總值1.177億元,擁有3個省(部)重點實驗室,教學、科研設施完善。學校重視發展對外交流與合作,先后與美國、俄羅斯、日本、波蘭、荷蘭、澳大利亞、烏克蘭等20多個國家和地區的60多所院校、企業建立了友好合作關系。我校校友遍布世界許多國家,并與國外著名大學聯合培養各類學生,使學校在國際上的聲譽不斷提高。

日月流逝,斗轉星移。在近半個世紀的奮斗歷程中,學校秉承西工的“公誠勇毅”和交大的“愛國榮校、飲水思源”,幾代西科人遵循“祖國利益高于一切”的校訓,辛勤耕耘,艱苦創業,逐步形成了“團結、勤奮、求實、創新”的優良校風和“基礎扎實,適應性強,作風樸實,勇于創新”的優良傳統,形成了“基礎厚實,管理嚴格,注重實踐,強調素質”的辦學風格,以及被詮釋為“勵志圖存,自強不息”的“胡楊”精神。建校以來,學校已為國家培養了各類高級人才4萬余名,他們遍布祖國大江南北,在各個領域和各條戰線發揮了重要作用,許多畢業生成為社會的棟梁之材。

沐浴著新世紀的春風,2萬余名西安科技大學師生員工正以新的姿態、新的理念和新的舉措積極推進學校各項改革,與時俱進、不斷創新,實現綜合實力新的跨越,力爭通過10年左右的努力,把西安科技大學建設成為多學科協調發展的在國內外有廣泛影響的教學研究型大學。

院系設置/西安科技大學

西安科技大學能源學院西安科技大學管理學院西安科技大學機械工程學院
西安科技大學建筑與土木工程學院西安科技大學通信與信息工程學院西安科技大學電氣與控制工程學院
西安科技大學測繪科學與技術學院西安科技大學計算機科學與技術學院西安科技大學人文與外國語學院
西安科技大學地質與環境學院西安科技大學藝術學院西安科技大學化學與化工學院
西安科技大學材料科學與工程學院西安科技大學理學院西安科技大學體育部
西安科技大學繼續教育學院西安科技大學思想政治理論課教學科研部西安科技大學高新學院

教學建設

截至2013年,學校有1門國家精品課程、25門省級精品課程,2門省級雙語教學示范課程,1個*人才培養模式創新實驗區。
*精品課程
概率論與數理統計
省級精品課程(資料不全無法統計,校友可添加,需提供參考資料)
《微機應用系統設計》(2010)
《巖土工程測試技術》(2010)
*人才培養模式創新實驗區
學校名稱、負責人、實驗區名稱、獲批年份
西安科技大學、李樹剛、應用型安全技術及工程人才培養模式創新實驗區、2009年
省級人才培養模式創新實驗區
基于CDIO的電子信息類人才培養模式創新實驗區
材料類專業“五段式”培養模式創新實驗區
榮譽

學校是*人民解放軍后備軍官培養選拔基地、教育部*工程師教育培養計劃實施高校、國家建設高水平大學公派研究生項目實施高校、國家特色重點學科項目實施高校和陜西省高水平大學建設高校。2004年,學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”等級。學校是陜西省“文明校園”、西安市“園林化單位”。

學校領導/西安科技大學

現任領導

職務姓名
黨委書記劉德安
黨委副書記、校長楊更社
黨委副書記張立杰、甘安生
紀委書記劉子實
副校長韓江水、馬宏偉、張金鎖、李樹剛
總會計師黃英維

歷任領導

歷任校(院)黨委書記
劉德安
西安科技大學黨委書記
2006至今
西安科技大學黨委副書記
2003~2006
西安科技學院黨委副書記
2000~2003
王斗虎
西安科技大學黨委書記
2003~2006
西安科技學院黨委書記
1999~2003
西安礦業學院黨委書記
1997~1999
徐子善
西安礦業學院黨委書記
1990~1997
王學文
西安礦業學院黨委書記
1987~1990
肖繼彥
西安礦業學院黨委書記
1983~1987
羅沛
西安礦業學院黨委書記
1965~1983
歷任校(院)長
楊更社
西安科技大學校長
2013-今
蘇三慶
西安科技大學校長
2006-2013
常心坦
西安科技大學校長
2003~2006
西安科技學院院長
2000~2003
徐子善
西安科技學院院長
1999~2000
西安礦業學院院長
1995~1999
趙文杰
西安礦業學院院長
1987~1995
王學文
西安礦業學院院長
1983~1987
李樹榮
西安礦業學院院長
1979~1981
羅沛
西安礦業學院院長
1981~1983
西安礦業學院院長
1965~1979
郝耀
西安礦業學院院長
1961~1965

文化傳統/西安科技大學

校風

團結、勤奮、求實、創新

校訓

祖國利益高于一切

學校精神

勵志圖存、自強不息

知名校友/西安科技大學

陳蘇社:神華神東煤炭公司大柳塔礦總工程師
劉建輝:四川大成建設開發公司總經理
沈浩:陜西延長石油有限責任公司董事長
靳宏利:陜西省高速公路建設集團董事長
何萬盈:彬縣煤炭有限責任公司董事長

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