劍橋大學是一所書院聯邦制大學,由31所自治獨立的學院組成,每個學院擁有獨立的資產和資金來源。大部分學院的學者和學生來自于不同的學術領域,但一些學院有特定的學術強項,例如岡維爾與凱斯學院的強項是醫學和工程。
劍橋大學的設施也因此分作三個部分,例如圖書館,中央行政機構設立有劍橋大學圖書館,每個科系和學院都分別設有自己的科系圖書館(例如斯奎爾法學圖書館)和學院圖書館。
劍橋大學主要由中央行政機構、科系和學院三個部分組成。科系負責向學生提供課程、組織講座,在監督委員會監督下進行研究和教學工作。每個科系的學者們來自于不同的學院。
校長和副校長
大學的現任校長是愛丁堡公爵,副校長是萊謝克·博里塞維奇教授。校長辦公室只是形式上設置的,而副校長則是大學實質的學術和行政首腦。大學內部的管理是由大學的各個部門獨立進行,而僅有少數的對外事務由大學中央機構委派代表處理。
參議院和攝政院
大學參議院成員必須擁有研究生或更高的學位,負責選舉產生大學校長和英國下議院劍橋大學選區的成員,直至1950年這一規定被廢除。在1926年以前,參議院是大學的行政部門,履行現在攝政院的職責。
大學攝政院是大學現在的行政部門,成員包括大學校長、高級管家、副高級管家、大學代表和來自大學和學院的高級成員。
議會和理事會
大學議會是大學政策制定和執行機構,定期要向攝政院匯報,并監督制衡攝政院的權利職能。大學議會有權向攝政院報告大學普遍關注的問題,并通過大學官方雜志將問題公布。自從2005年1月,大學議會兩位校外成員,2008年3月攝政院投票將議會校外成員增加至四位,并于2008年7月得到女王批準。
大學理事會負責大學的學術和教學工作,由議會負責管理。理事會同時管理大學不同科系的理事會,通過這樣的方式大學的不同部門都由中央行政機構管理和監督。
劍橋大學現有超過150所科系和研究機構,科系的成員通常也是一所或多所學院的成員,通常負責大學的學術和研究工作。
大學的科系和研究機構被組合為六所主要的科系,每個主要科系由許多科系和研究機構組成,并擁有一個議會負責監督不同機構的教學和研究工作。劍橋大學六所主要的科系是:
藝術和人文
生物科學(包括獸醫醫藥)
臨床醫學
人文和社會科學
物理科學
技術
除此之外,劍橋大學的一些機構也負責大學的教學和研究,這包括劍橋大學考試委員會、劍橋大學出版社和大學圖書館。
劍橋大學有35個學院,有三個女子學院,兩個專門的研究生院,各學院歷史背景不同,實行獨特的學院制,風格各異的35所學院經濟上自負盈虧;劍橋大學負責生源規劃和教學工作,各學院內部錄取步驟各異,每個學院在某種程度上就像一個微型大學,有自己的校規校紀。劍橋大學的*所學院彼得學院于1284年建立,其他的學院在14和15世紀陸續建立。
大學與學院雖相輔相成,卻是不同的實體,在經濟上也是獨立的。大學是公有制,由國家撥款,而學院則為私有,自負盈虧。大學負責研究生的招生,學院負責本科生的招生,數量由大學統一規劃。所有學生的教學是由大學負責,而學院負責學生的生活和本科生的業余輔導。每年年底,大學按照各學院本科生的成績,按一定規則打分,把學院排隊,促使學院之間相互競爭。
從20世紀初就開始有*的學生到劍橋大學留學,徐志摩的《再別康橋》更是把我們帶入一個充滿浪漫和詩意的地方,令我們仰慕,令我們遐想。他曾滿懷深情地說:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的。”濃濃的康橋情結揮之不去。
劍橋大學為中華民族培養了許多有為之士。除*著名作家徐志摩外,還有蕭乾、葉君健等作家。除著名科學家華羅庚外,還有張文裕、蔡翹、陳立、王應睞、劉佛年、王鴻禎、朱既明、王竹溪、戴文賽、伍連德、丁文江、李林等科學家。
劍橋大學原校長布魯斯爵士是英國皇家工程院院長,也是劍橋建校近800年來*位工程師出身的校長,同時他也是北京大學名譽博士。布魯斯爵士為促進中英兩國的科學文化交流做出了杰出的貢獻。他不但促成李嘉誠基金會資助劍橋著名學者訪問*,建立了資助*學生的專項獎學金“*信用基金”,還成立了“*問題研究中心”——東亞研究所,擴大了劍橋*問題研究在世界的影響。
值得一提的是劍橋大學考試委員會于2002年正式授權西安外事學院開展劍橋普通教育課程教學,這是劍橋大學首次和*內地院校進行這方面的合作。
2005年9月30日,*政府和英國劍橋大學簽署了有關設立聯合獎學金的協議,計劃在3年內培養45名*經濟建設急需的高水平人才。此項獎學金計劃從2006年開始實施,每年資助15名優秀*學生,持續3年。*國家留學基金管理委員會和劍橋大學海外基金會將各出資一半,提供學生的學費、生活費和往返英國的旅費。
劍橋大學校長艾利森·理查德在簽字儀式后說:“劍橋大學與*的教育合作將是中英整體合作中重要的一部分,也是劍橋在國際教育領域保持領先地位的保證。我們將為在劍橋學習的*學生提供*教育,并希望與*更多的學術機構建立聯系。”
*教育部部長周濟演講時說:“英國是歐洲地區*留學生人數最多的國家。*希望繼續與劍橋這樣的一流大學加強聯合培訓和聯合研究項目,爭取一種雙贏的局面。”
2009年2月2日,國務院溫總理在英國劍橋大學具有500年歷史的“瑞德講壇”發表了題為《用發展的眼光看*》的演講并回答了聽眾提出的問題。溫總理的演講贏得了全場經久不息的掌聲。[1]
劍橋大學成立于1209年,最早是由一批為躲避毆斗而從牛津大學逃離出來的學者建立的。亨利三世國王在1231年授予劍橋教學壟斷權。大學的31所學院都是獨立的教學機構,享有很大的自治權。例如,各學院可自行決定錄取學生(雖然這項政策在2003年曾被重新檢討過),并對學生和教職人員的福利及教學安排自主安排。他們可以任命自己的研究員或教授。
劍橋大學的*所學院彼得學院于1284年建立,其他的學院在14和15世紀陸續建立。1536年,實行宗教改革的亨利八世下令學校解雇其研究天主教教規的教授們并停止教授“經院哲學”(scholastic philosophy)。從此劍橋大學的教學和研究重點從宗教和神學轉為希臘和拉丁經典、圣經和數學。今天的劍橋基本上涵蓋了所有的科學、人文學科。
最早為女性所設立的學院是1869年的格頓學院和1872年的紐納姆學院。*批女學生在1882年參加了學校的考試,但是直到1947年女性才被接納為學校的正式學生,在所有的31所學院中,有3所學院只收女生:露西·卡文迪什學院、新大廳學院和紐納姆學院,還有4所學院只收研究生:卡萊爾大廳學院、達爾文學院、沃爾森學院和圣埃德蒙學院。
劍橋的文學士學位(Bachelor of Arts degree)考試被稱為“tripos”。劍橋在許多學科領域都有很好的成績,不過直到19世紀早期,數學一直是劍橋的最強項,而且當時數學是所有學生的必修課。數學畢業考試是所有考試中最難的,但因此也產生了英國科學史上幾個最響亮的名字,包括開爾文爵士、喬治·斯托克斯和詹姆斯·克拉克·麥克斯韋。不過也有很多來自劍橋的著名學者(如哈代)反對這項制度,認為學生學習數學只是為了學分,而不是因為喜歡數學本身。
劍河邊的國王學院劍橋大學的學生參與多種業余活動,其中劃船是較流行的體育運動,劍橋大學各學院間經常比賽,而且劍橋大學每年都會與牛津大學舉行劃船比賽。各學院間還舉行其他各種體育比賽,包括橄欖球、板球、國際象棋等。
劍橋大學還流傳著許多的傳說,其中最著名的一個是有關王后學院的數學橋的。傳說中該橋由牛頓所建,整座橋原本沒有使用一個螺絲,但是后來一個好奇的學生把橋拆掉研究,卻無法按原樣裝回去,只能用螺絲釘重造了這座橋。這個故事是假的,因為數學橋是在牛頓死后22年才建起來的。真正的情況是,該橋最早是用鐵釘連接,比較不明顯,但是現在新造的這座用的是螺絲。(不過這座橋似乎確實是被一名好奇的學生拆開來,然后再重新裝回去的)
劍橋大學所處的劍橋是一個擁有10萬居民的英格蘭小鎮,這個小鎮有一條河流穿過,被命名為“劍河”(River Cam,也譯作“康河”),絕大多數的學院、研究所、圖書館和實驗室都在這個鎮上,此外還有20多所教堂。
至2000年起,劍橋大學和麻省理工學院每年各送約30位品學兼優的大三生到對校進行學術交流一整個學年(九個月)。此政策使劍橋學生學習麻省理工世界*科學技術,相對地讓麻省理工學生學習歐洲歷史悠久的人文氣息。每年約上百名學生申請各校的30位名額,競爭相當激烈。麻省理工也是劍橋大學*開發交換學生的姐妹校。
2006年的11月,麻省理工學院與劍橋大學合作的研究團隊,楬橥一項名為“靜音噴射機倡議”的計劃,將徹底改造客機的概念設計:未來的客機將不只能更省油,而且還安靜無聲,一解機場附近居民飽受飛機起降噪音折磨之苦。這一“靜音噴射機”可以運送215名乘客,并可能在2030年時加入航空界。這架客機的噪音從機場外聽起來,大約像洗衣機或其他家電的噪音。
一般來說,英國的學制要比美國的短。
劍橋大學的本科生一般是三到四年。上完三年,就可得到學士學位;上完四年,下來就是碩士(MA);如果三年拿到學士學位后就參加工作,一年以后也可以在工作崗位上再交論文,直接申請碩士學位。所以嚴格說來,劍橋大學沒有真正的碩士,碩士學位只是一個過渡。
副博士是劍橋和牛津的一個稍具特色的學位,因專業不同,一般是兩年,授課一年,論文一年,(經濟系為一年的課程加論文)。如果課程的考試成績(一般是四門課)超過65分,就可直接轉為博士,再讀兩年就可獲得博士學位。副博士和碩士的區別有三個:其一,副博士的一年或兩年時間是可以計算到博士的時間,而從碩士直讀博士,是至少需要三年時間;其二,如果你的最終成績在65分以上,學校可以為你提供開放的時間,在有效時間內(如兩年),你隨時可去上學,再繼續你的博士學業;其三,劍橋規定,如果你拿到副博士學位后,工作滿一定年限,你也可直接提交申請博士學位的論文,學校根據你的論文質量和工作業績,可授你博士學位,而碩士則無此殊榮。但由此途徑得到博士學位是不太容易的。
導師制是劍橋一直保持的一大特色。新生一旦入學報到,學院就給他指定一位導師。本科生導師稱“Tutor”,研究生導師稱 “Supervisor”。
導師是學生所選科目的學者,他負責指導學生的品行,并協助安排學生的學習計劃,指導他如何取得進步。學生在開學期間每周必須到導師那里去至少談話一次。這種談話叫“Tutorial”(個人輔導)。導師負責指定學生閱讀的書目,要求其寫出心得報告。學生按時去見導師時,要把心得報告讀給導師聽,導師作一些評論,兩人進行討論。導師不僅在學業上給學生以指導,而且在品行、心理等方面給學生以指導,成為學生的良師益友。因此,許多學生在畢業后還與導師和同學保持著十分密切的聯系。
2014TIMES英國大學專業綜合排名 第1位
文科和數學每年約8,000英鎊,科學音樂建筑地理約9,300英鎊。另付學院費,本科生約3,670英鎊,研究生約1,676英鎊。
獎學金類別(中文):蓋茨劍橋獎學金
發放人群:1、杰出的學術能力;2、具有領導潛能;3、致力于幫助改善他人生活;4、申請劍橋任何專業的碩士;5、除了英國外,任何國家的學生都可申請
發放人數:無具體人數
發放金額:無具體數據
申請截止日期:2014-12-3 (申請15年)
獎學金類別(中文):桑坦德劍橋獎學金
發放人群:1、申請者來自任何一個國家并申請劍橋研究生,但優先授予桑坦德大學的學生;2、獲得二等一以上學位,雅思達到7.0以上
發放人數:無具體人數
發放金額:£10,000
申請截止日期:NA
獎學金類別(中文):新鴻基地產——Kwoks”獎學金
發放人群:1,學生來自*和香港;2、必須簽訂回國工作的協議,并且工作時間不少于3年
發放人數:無具體人數
發放金額:無具體數據
申請截止日期:NA
獎學金類別(中文):志奮領/劍橋獎學金
發放人群:1、申請者需要具有領導才能;2、證明在劍橋學習期間需要資金幫助
發放人數:無具體人數
發放金額:無具體數據
申請截止日期:NA
獎學金類別(中文):*農業銀行劍橋獎學金
發放人群:1、申請者需要在被認可的大學獲得2等1學位,并且在*讀本科階段獲國家經濟資助;2、除MBA和金融碩士以外
發放人數:無具體人數
發放金額:無具體數據
申請截止日期:NA
獎學金類別(中文):格羅夫納劍橋獎學金
發放人群:1、申請者需要經濟資助;2、對房地產行業感興趣或者致力于該行業;3、提供給*公民,和持有香港、澳門特別行政區護照的人
發放人數:無具體人數
發放金額:£20,000
申請截止日期:NA
獎學金類別(中文):劍橋評估獎學金
發放人群:1、申請者獲得1等學位;2、來自除了歐盟和瑞士的學生
發放人數:無具體人數
發放金額:無具體數據
申請截止日期:NA
獎學金類別(中文):威廉姆斯特獎學金
發放人群:申請者來自青藏高原及其周邊地區或國家
發放人數:無具體人數
發放金額:無具體數據
申請截止日期:NA
獎學金類別(中文):伊普溫劍橋獎學金
發放人群:申請人必須是北京大學或清華大學學習,而且應該選擇丘吉爾學院作為他們的*選擇大學;只接受來自*的學生
發放人數:無具體人數
發放金額:無具體數據
申請截止日期:NA[2]
建筑和藝術史系;古希臘和羅馬語言文學系;神學系;英語系;現代和中古語言學系;音樂系;東方系;經濟系;教育系;歷史系;法律系;哲學系;社會和政治科學系;地球科學地理系;工程系;數學系;物理化學系;考古和人類學系;醫藥醫學系;計算機科學技術;土地經濟系;管理系;生物系。
劍橋*特色是學院制。大學由三十五座學院組成,上至行政財務,下至招生教學,學院都有很大的自主權。大學中央不過擔當一個像聯邦政府的角色,掌管一些宏觀的事情。在畢業禮上,最能看到劍橋如何重視學院。學生要由學院院長牽手引到校長面前跪下,接受祝福,象征他是由學院教導成材。歷年來有73位教職員曾獲諾貝爾獎(包括28個物理獎,18個醫學獎,17個化學獎)。
本科生通常向各個學院提出申請。申請時要注意,申請表必須寄到劍橋,或者UCAS申請表,這時也必須寄到UCAS。你不得同時申請牛津和劍橋。
IELTS7.0以上,單項得分不得低于6分,或TOEFL600。
英國的大學不設學分制,要求所有人都得按部就班完成規定時間的學習才能拿到學位。英國大學生的上課時間并不多,但每次上課,老師都會開一大堆的書目(reading list)。在課下都要到圖書館去查找,大量的時間就用在了圖書館中。
英國大學的考試一般都是綜合性的,包括平時表現、考試、論文、出勤率等方面的綜合評分,要想拿個高分并不是一件容易的事。劍橋大學向來是以考試制度嚴格而聞名的,每科課程只考一次,沒有補考的機會,考試如果未獲通過,其結果只有離開劍橋。劍橋大學為水平不一的有識之士提供學術研究的機會,這里是求知欲強的學生們擴大知識面、掌握一門學科的圣地。劍橋大學畢業生的就業范圍歷來非常廣。為了攻讀更高的學位,或是為了通過職業資格考試,通常有四分之一強的學生會繼續學習深造。
劍橋大學基督學院(Christ's College, Cambridge,1505年建立)網站 (christs.cam.ac.uk/)
劍橋大學丘吉爾學院(Churchill College, Cambridge,1960年建立)網站 (chu.cam.ac.uk/)
劍橋大學卡萊爾學院(Clare College, Cambridge,1326年建立)網站 (clare.cam.ac.uk/)
劍橋大學卡萊爾大廳學堂(Clare Hall, Cambridge,1965年建立)網站 (clarehall.cam.ac.uk/)
劍橋大學圣體學院(Corpus Christi College, Cambridge,1352年建立)網站 (corpus.cam.ac.uk/)
劍橋大學達爾文學院(Darwin College, Cambridge,1964年建立)網站 (dar.cam.ac.uk/)
劍橋大學唐寧學院(Downing College, Cambridge,1800年建立)網站 (dow.cam.ac.uk/)
劍橋大學伊曼紐爾學院(Emmanuel College, Cambridge,1584年建立)網站 (emma.cam.ac.uk/)
劍橋大學菲茨威廉學院(Fitzwilliam College, Cambridge,1966年建立)網站 (fitz.cam.ac.uk/)
劍橋大學格頓學院(Girton College, Cambridge,1869年建立)網站 (girton.cam.ac.uk/)
劍橋大學岡維爾與凱斯學院(Gonville and Caius College, Cambridge,1348年)網站 (cai.cam.ac.uk/)
劍橋大學哈默頓學院(Homerton College, Cambridge,1976年建立)網站 (homerton.cam.ac.uk/)
劍橋大學休斯大廳學堂(Hughes Hall, Cambridge,1885年建立)網站 (hughes.cam.ac.uk/)
劍橋大學耶穌學院(Jesus College, Cambridge,1497年建立)網站 (jesus.cam.ac.uk/)
劍橋大學國王學院(King's College, Cambridge,1441年建立)網站 (kings.cam.ac.uk/)
劍橋大學露西·卡文迪什學院(Lucy Cavendish College, Cambridge,1965年)網站 (lucy-cav.cam.ac.uk/)
劍橋大學麥格達倫學院(Magdalene College, Cambridge,1428年建立)網站 (magd.cam.ac.uk/)
劍橋大學新大廳學堂(New Hall, Cambridge,1954年建立)網站 (newhall.cam.ac.uk/)
劍橋大學紐納姆學院(Newnham College, Cambridge,1871年建立)網站 (newn.cam.ac.uk/)
劍橋大學彭布羅克學院(Pembroke College, Cambridge,1347年建立)網站 (pem.cam.ac.uk/)
劍橋大學彼得學院(Peterhouse, Cambridge,1284年建立)網站 (pet.cam.ac.uk/)
劍橋大學王后學院(Queens' College, Cambridge]],1448年建立)網站 (quns.cam.ac.uk/)
劍橋大學羅賓森學院(Robinson College, Cambridge。1979年建立)網站 (robinson.cam.ac.uk/)
劍橋大學圣凱瑟琳學院(St Catharine's College, Cambridge,1473年建立)網站 (caths.cam.ac.uk/)
劍橋大學圣埃德蒙學院(St Edmund's College, Cambridge,1896年建立)網站 (st-edmunds.cam.ac.uk/)
劍橋大學圣約翰學院(St John's College, Cambridge,1511年建立)網站 (joh.cam.ac.uk/)
劍橋大學塞爾文學院(Selwyn College, Cambridge,1882年建立)網站 (sel.cam.ac.uk/)
劍橋大學西德尼·蘇塞克斯學院(Sidney Sussex College, Cambridge,1596年建立)網站 (sid.cam.ac.uk/)
劍橋大學三一學院(Trinity College, Cambridge,1546年建立)網站 (trin.cam.ac.uk/)
劍橋大學三一大廳學堂(Trinity Hall, Cambridge,1350年建立)網站 (trinhall.cam.ac.uk/)
劍橋大學沃爾森學院(Wolfson College, Cambridge,1965年建立)網站 (wolfson.cam.ac.uk/)
與劍橋大學有關的組織包括:
劍橋大學學生聯合會(The Cambridge University Students Union,CUSU)
劍橋聯合會(The Cambridge Union Society)
劍橋大學出版社(Cambridge University Press)
劍橋大學圖書館(Cambridge University Press)
劍橋有很多兼職機會。不過通常來說上課期間是不允許兼職的,而且一般也很難會有時間去工作。除非由于經濟等原因急需工作,學院可能會給你一些求職幫助,但一般情況下,學院是不希望有其他事情對學生的學業造成影響的,所以等到放假之后再考慮工作吧。職業服務中心的大樓在市中心的Mill Lane,你可以在那里拿到關于寫簡歷和具體職業指導手冊,接受面試或者和職業咨詢師交流。[3]
劍橋的大學生活也許會像其他大學一樣有所壓力,比如緊張的學業、復雜的社交以及全新的生活方式都會產生各類問題。不過好消息是劍橋大學有一套完善的福利網絡。你可以和學院的護士、牧師或者導師交流。如果你更喜歡在學院以外尋求幫助,那么CUSU為你準備了從心理問題到性健康等等的福利服務。CUSU也有兼職心理健康人員,提供免費服務并確保信息的保密性。[4]
魯珀特·布魯克(國王學院)
拜倫(三一學院)
亨利·卡文迪許(彼得學院)
格雷厄姆·查普曼(伊曼紐爾學院)
愛德華·柯克爵士(三一學院)
塞繆爾·柯立芝(耶穌學院)
托馬斯·克蘭默(耶穌學院)
奧利弗·克倫威爾(西德尼·蘇塞克斯學院)
查爾斯·達爾文(基督學院)
約翰·戴登(三一學院)
愛德華·摩根·福斯特(國王學院)
邁克·弗賴恩(伊曼紐爾學院)
喬治六世(三一學院)
珍·古道爾(達爾文學院)
托馬斯·格雷(彼得學院)
約翰·哈佛(伊曼紐爾學院)
弗雷德·霍伊爾(伊曼紐爾學院)
約翰·梅納德·凱恩斯(國王學院)
C·S·劉易斯(麥格達倫學院)
瑪格麗特二世(格頓學院)
克里斯托弗·馬洛(圣體學院)
托馬斯·馬爾薩斯(耶穌學院)
約翰·彌爾頓(基督學院)
艾迪梅爾·納布可夫(三一學院)
伊薩克·牛頓(三一學院)
塞繆爾·佩皮斯(麥格達倫學院)
希爾維亞·普拉斯(紐納姆學院)
尼古拉斯·雷德利(國王學院)
薩爾曼·拉什迪(國王學院)
伯蘭特·羅素(三一學院)
恩內斯特·盧瑟福(三一學院)
阿爾弗雷德·丁尼生(三一學院)
埃瑪·湯普森(紐納姆學院)
艾倫·圖靈(國王學院)
約翰·沃利斯(伊曼紐爾學院)
弗蘭西斯·華興漢(國王學院)
詹姆斯·沃森(卡萊爾學院)
安德魯·維爾斯(卡萊爾學院)
維特根斯坦(三一學院)
威廉·沃茲沃斯(圣約翰學院)
劍橋大學的學術活動,包括全校性的教學和研究,都由作為大學行政機構的幾個學院(School)來組織,它們包括自然科學學院、生物科學學院、人文及社會科學院、臨床醫學院等。[5]